INFORMATIONAL TECHNOLOGYAND ITS IMP

INFORMATIONAL TECHNOLOGYAND ITS IMPACT ONAMERICAN EDUCATIONOffice of Technology AssessmentModern society is undergoing profound techno-logical and social changes brought ... and social changes brought about by whathas been called the information revolution. Thisrevolution is characterized by explosive develop-ments in electronic information technologies andby their integration into complex information sys-tems that span the globe . The impacts of thisrevolution ... world that will be shaped, to a largedegree, by these technological developments, theymast adapt through education and training . Alreadythere is ... en-abling educational institutions to respond to thechanges created by these technologies .BackgroundHistorically, the Federal Government's inte-rest in educational technology has been sporadic--rising as some promising new technology appearedand falling as that technology ... failed to achieveits promise . Attention was focused, moreover, onthe technology itself and not on the broader edu-cational environment in which ... decade, Federal funding forresearch and development (R&D) in educational in-formation technology has dropped precipitously .At the same time, development and applications ... dropped precipitously .At the same time, development and applications ofinformation technology have advanced rapidly fnmany sectors . Public schools, beset by ... rapidly fnmany sectors . Public schools, beset by problemsthat such technology might mitigate, have laggedbehind in adapting to technological changes . Inview of this situation, OTA was asked in ... in October1980 to reexamine the potential role of new infor-mation technology in education . The assessment wasinitiated at the request of ... Labor ; and 2) the House Subcommitteeon Science, Research, and Technology of theCommittee on Science and Techology .This report examines both ... on edu-cation will most likely stem from the integrationof these technologies into instructional systems .For this report OTA has defined education ... provided throughlibraries and museums or delivered directly to thehome . Information technology is defined to includecommunication systems such as direct broadcastsatellite, two-way ... thestudent what to do next, and managesstudent records and other information .2 . Computer-Assisted Instruction (CAI) -Wherein the student receives individual-ized ...
information technologyproducts and services that appearedcapable of fulfilling the educationalpromises anticipated ... . In summary, theassessment's findings are :The growing use of information technologythroughout society is creating major newdemands for education and training ... economic and social penalty for notresponding to those demands .The information revolution is creatingnew stresses on many societal institu-tions, particularly those ... borne the major responsibility forproviding education and other publicinformation services .Information technology is alreadybeginning to play an important role inproviding education and ... an important role inproviding education and training in somesec tors .Information technology holds significantpromise as a mechanism for responding tothe education and ... to instruction .Not enough experience has been gainedwith the new information technology todetermine completely how that techno-logy can most benefit learners or ... major national effort,whether federally inspired or not, tointroduce these new technologies intoeducation .The Information SocietyRole of Information - For the foreseeablefuture, information technology will continue toundergo revolutionary changes . The microprocessor--an inexpensive, mass-produced ... These technologieswill be integrated to form new and unexpectedtypes of information products and services, suchas videotex and on-line information retrievalsystems that can be provided over telephone orair waves directly ... affect manyaspects of the way society generates, obtains,uses, and disseminates information in work andleisure .The growing importance of information itselfdrives and is driven by these rapid technologicalchanges . Until ... ago, the informationindustry--that industry directly involved with pro-ducing and selling information and informationtechnology--was relatively small in economic terms .It is now ... service--some now have begun todefine and explore a fourth, the information sec-tor . One analysis has shown that this new sector,if ... the largest corpora-tions in the world, AT&T and IBM, principallymanufacture information products and provide in-formation services . Moreover, business in generalis ... in-formation services . Moreover, business in generalis beginning to treat information as a factor ofproduction that takes its place beside the ... internationalleakage of more general U .S . scientific and techni-cal information that other countries could con-ceivablyuse to pursue economic or military ... own .In addition to serving as an economic good,access to information is becoming incr

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

ให้ข้อมูล TECHNOLOGYAND EDUCATIONOffice ONAMERICAN ของผลกระทบของเทคโนโลยี AssessmentModern สังคมอยู่ในระหว่างการเปลี่ยนเทคโนตรรกะ และสังคมอย่างลึกซึ้งมา...และเปลี่ยนแปลงสังคมมาจาก whathas ถูกเรียกว่าการปฏิวัติข้อมูล Thisrevolution เป็นลักษณะระเบิดพัฒนาโฆษณาในข้อมูลอิเล็กทรอนิกส์เทคโนโลยี andby การบูรณาการในการ sys-ข้อตกลงที่ครอบคลุมโลก ผลกระทบของ thisrevolution...โลกที่จะมีรูปร่าง การ largedegree โดยการพัฒนาเทคโนโลยีเหล่านี้ theymast ปรับเปลี่ยนผ่านการศึกษาและฝึกอบรม Alreadythere คือ...สั้น abling สถาบันการศึกษาเพื่อตอบสนองต่อ thechanges ที่สร้างขึ้น โดยเทคโนโลยีเหล่านี้ BackgroundHistorically เหลืออุของรัฐบาลกลางในเทคโนโลยีการศึกษาได้เป็นบางสัญญาใหม่เทคโนโลยี appearedand ตกเป็นเทคโนโลยีที่... - ประปรายไม่สามารถสัญญา achieveits ความสนใจถูกเน้น นอก เทคโนโลยีตัวเอง และไม่อยู่ ในสภาพแวดล้อม edu cational กว้างซึ่ง...ทศวรรษ forresearch เงินทุนของรัฐบาลกลาง และพัฒนา (r&d) ในการศึกษาเทคโนโลยีในการก่อตัวได้ลดลง precipitously ในเวลาเดียวกัน การพัฒนาและการใช้งาน...ลบ precipitously ที่เดียวกันเวลา การพัฒนา และการประยุกต์เทคโนโลยีของข้อมูลมีสูงอย่างรวดเร็ว fnmany ภาค โรงเรียนสาธารณะ รุมเร้าโดย...รวดเร็วภาค fnmany โรงเรียนสาธารณะ รุมเร้า โดย problemsthat เทคโนโลยีดังกล่าวอาจลด มี laggedbehind ในการปรับใช้การเปลี่ยนแปลงทางเทคโนโลยีได้ Inview สถานการณ์นี้ OTA ถูกต้องใน...ใน October1980 reexamine บทบาทศักยภาพไดรเวอร์นี้เทคโนโลยีการศึกษา Wasinitiated ประเมินร้อง... แรงงาน และ 2) บ้าน Subcommitteeon วิทยาศาสตร์ วิจัย และเทคโนโลยีของ theCommittee วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี รายงานนี้ตรวจสอบทั้งสอง...ใน edu-ไอออนจะมากที่สุดเกิดจากการ integrationof เทคโนโลยีเหล่านี้ในระบบการเรียนการสอน รายงานนี้ OTA ได้กำหนดศึกษา... throughlibraries และพิพิธภัณฑ์ หรือส่งโดยตรงไปยัง thehome เทคโนโลยีสารสนเทศคือการกำหนดระบบ includecommunication เช่น broadcastsatellite โดยตรง สองทาง... thestudent สิ่งที่ต้องทำต่อ ไป และ managesstudent ระเบียน และข้อมูลอื่น ๆ 2 ช่วยสอน (CAI) คอมพิวเตอร์-ประเด็นนักเรียนได้รับบุคคล ized ... technologyproducts ข้อมูลและบริการที่ appearedcapable educationalpromises การตอบสนองของคาด... ในสรุป ผลของ theassessment จะ: ใช้ข้อมูล technologythroughout สังคมเติบโตจะสร้าง newdemands ที่สำคัญสำหรับการศึกษา และฝึกอบรม...โทษทางเศรษฐกิจ และสังคมสำหรับ notresponding ที่ตอบสนองความต้องการ การปฏิวัติข้อมูลเป็น creatingnew เครียดในหลายสังคม institu-ทุกระดับ อย่างยิ่ง...แบกรับความรับผิดชอบ forproviding การศึกษาและบริการอื่น ๆ publicinformation เทคโนโลยีสารสนเทศคือ alreadybeginning การเล่นการศึกษาสำคัญ inproviding และ...สำคัญ inproviding การศึกษาและการฝึกอบรมใน somesec แปรปรวน เทคโนโลยีสารสนเทศมี significantpromise เป็นกลไกสำหรับการตอบสนอง เพื่อการศึกษา และ...คำ ประสบการณ์ไม่เพียงพอได้รับการ gainedwith todetermine เทคโนโลยีข้อมูลใหม่อย่างสมบูรณ์วิธีที่เทคโนฝ่าสามารถเรียนประโยชน์ส่วนใหญ่ หรือ...ที่สำคัญพยายามชาติ ว่าเต็มใจ หรือ ไม่ tointroduce intoeducation เทคโนโลยีใหม่เหล่านี้ SocietyRole ข้อมูลข้อมูล- สำหรับ foreseeablefuture การ เทคโนโลยีสารสนเทศจะยังคงเปลี่ยนแปลงปฏิวัติ toundergo หน่วยประมวลผล - ที่ราคาไม่แพง มวลผลิต... Technologieswill เหล่านี้สามารถรวมฟอร์มใหม่และ unexpectedtypes ข้อมูลผลิตภัณฑ์ และบริการ suchas videotex และ retrievalsystems ข้อมูลออนไลน์ที่สามารถให้บริการผ่านคลื่นโทรศัพท์ orair ตรง...ผล manyaspects ทางสังคมสร้าง รับ ใช้ และ disseminates ข้อมูลใน andleisure ทำงาน ความสำคัญเพิ่มขึ้นของข้อมูล itselfdrives และถูกขับเคลื่อน ด้วย technologicalchanges เหล่านี้อย่างรวดเร็ว จนกว่า...แล้ว informationindustry - ว่า อุตสาหกรรมเกี่ยวข้องโดยตรงกับโป ducing และขายข้อมูลและ informationtechnology - มีขนาดค่อนข้างเล็กในทางเศรษฐกิจ ก็ตอนนี้...บริการ - บางตอนนี้ได้เริ่ม todefine และสำรวจสี่ ข้อมูลวินาทีทอร์ หนึ่งวิเคราะห์ได้แสดงที่ภาคใหม่นี้ ถ้า...ทุกระดับกลุ่มเนื้อเยื่อที่ใหญ่ที่สุดในโลก AT & T และ IBM, principallymanufacture ข้อมูลผลิตภัณฑ์ และให้บริการในก่อ นอกจากนี้ ธุรกิจใน generalis...บริการในก่อ นอกจากนี้ ธุรกิจใน generalis เริ่มจะถือว่าข้อมูลเป็น ofproduction ปัจจัยที่เกิดขึ้นข้างใน... internationalleakage ของ U ทั่วไป S วิทยาศาสตร์และเท-cal ที่ประเทศอื่น ๆ อาจปรับ-ceivablyuse ต้องการทางเศรษฐกิจ หรือทางทหาร...เอง ยังดีทางเศรษฐกิจ การเข้าถึงข้อมูลเป็น ใช

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

การเปลี่ยนแปลงเป็นข้อมูลเทคโนโลยีและผลกระทบที่ ONAMERICAN ศึกษาดีของสังคมเทคโนโลยี AssessmentModern จะดำเนินการอย่างลึกซึ้งเทคโนตรรกะและการเปลี่ยนแปลงทางสังคมนำ ... และสังคมโดยนำเกี่ยวกับ whathas ถูกเรียกว่าการปฏิวัติข้อมูล วัสดุอุดเซราโดดเด่นด้วยระเบิดพัฒนา ments ในเทคโนโลยีสารสนเทศอิเล็กทรอนิกส์ andby บูรณาการของพวกเขาเป็นที่ซับซ้อนข้อมูล SYS-TEMS ที่ครอบคลุมทั่วโลก ผลกระทบของวัสดุอุดเซรา ... โลกที่จะมีรูปร่างเพื่อ largedegree โดยการพัฒนาเทคโนโลยีเหล่านี้ theymast ปรับตัวผ่านการศึกษาและการฝึกอบรม Alreadythere คือ ... en-Abling สถาบันการศึกษาเพื่อตอบสนองต่อ thechanges สร้างขึ้นโดยเทคโนโลยีเหล่านี้ .BackgroundHistorically รัฐบาลของกาาส่วนที่เหลือในเทคโนโลยีการศึกษาได้รับประปราย - เพิ่มขึ้นเป็นเทคโนโลยีใหม่ที่มีแนวโน้มลดลง appearedand เป็นเทคโนโลยีที่ล้มเหลว ... สัญญา achieveits ความสนใจจดจ่อยิ่ง onthe เทคโนโลยีของตัวเองและไม่ได้อยู่ในสภาพแวดล้อมที่ edu-cational ที่กว้างขึ้นในการที่ ... ทศวรรษ forresearch เงินทุนจากสหรัฐและพัฒนา (R & D) ในการศึกษาเทคโนโลยีในการก่อตัวได้ลดลงฮวบในตอนเวลาเดียวกันการพัฒนาและ การใช้งาน ... ลดลงฮวบในตอนขณะเดียวกันการพัฒนาและการประยุกต์ใช้เทคโนโลยี ofinformation มีขั้นสูงภาค fnmany อย่างรวดเร็ว โรงเรียนของรัฐรุมเร้าด้วย ... ภาค fnmany อย่างรวดเร็ว โรงเรียนของรัฐรุมเร้าด้วย problemsthat เทคโนโลยีดังกล่าวอาจลดได้ laggedbehind ในการปรับตัวต่อการเปลี่ยนแปลงทางเทคโนโลยี InView จากสถานการณ์นี้ OTA ถูกถามใน ... ใน October1980 เพื่อทบทวนบทบาทศักยภาพของเทคโนโลยีอินฟอร์ mation-ใหม่ในการศึกษา การประเมิน wasinitiated ตามคำขอของ ... แรงงาน และ 2) บ้าน Subcommitteeon วิทยาศาสตร์การวิจัยและเทคโนโลยีแห่ง theCommittee วิทยาศาสตร์และ Techology โรงแรมแห่งนี้ในรายงานการตรวจสอบทั้ง ... บน edu ไอออนบวกส่วนใหญ่จะต้นกำเนิดจากการศึกษา integrationof เทคโนโลยีเหล่านี้เข้าไปในระบบการเรียนการสอนการกีฬารายงานนี้ OTA ได้กำหนด ... มีให้ throughlibraries และพิพิธภัณฑ์หรือส่งโดยตรงไปยัง thehome เทคโนโลยีสารสนเทศถูกกำหนดให้ includecommunication ระบบเช่น broadcastsatellite โดยตรงสองทาง ... thestudent สิ่งที่ต้องทำต่อไปและมีการบันทึก managesstudent และ 0.2 ข้อมูลอื่น ๆ บทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอน (CAI) -Wherein นักเรียนจะได้รับบุคคล ized ...
technologyproducts ข้อมูลและบริการที่ appearedcapable ของการตอบสนอง educationalpromises คาดว่าจะ ... ในการสรุปผลการวิจัย theassessment คือ: การใช้งานที่เพิ่มขึ้นของข้อมูล technologythroughout สังคมคือการสร้าง newdemands ที่สำคัญสำหรับการศึกษาและการฝึกอบรม ... ทางเศรษฐกิจและการลงโทษทางสังคมสำหรับ notresponding เพื่อความต้องการเหล่านั้นได้โดยเริ่มต้นการปฏิวัติข้อมูลความเครียดกับการสร้างสังคมในหลาย institu-tions โดยเฉพาะอย่างยิ่ง ... เป็นพาหะหลักความรับผิดชอบ forproviding การศึกษาและบริการอื่น ๆ publicinformation เทคโนโลยี .Information เป็น alreadybeginning ที่จะมีบทบาทสำคัญ inproviding ศึกษาและ ... มีบทบาทสำคัญ inproviding การศึกษาและการฝึกอบรมใน Tors somesec เทคโนโลยี .Information ถือ significantpromise เป็นกลไกสำหรับการตอบสนอง tothe การศึกษาและการเรียนการสอน ... เพื่อ .Not ประสบการณ์เพียงพอได้รับ gainedwith เทคโนโลยีสารสนเทศใหม่ todetermine สมบูรณ์ว่าเทคโนเฉื่อยชาสามารถเรียนส่วนใหญ่ได้รับประโยชน์หรือ ... ความพยายามระดับชาติที่สำคัญไม่ว่าจะเป็นแรงบันดาลใจให้รัฐบาลหรือไม่ tointroduce เทคโนโลยีใหม่เหล่านี้ intoeducation ได้โดยง่าย ข้อมูล SocietyRole ข้อมูล - ให้ foreseeablefuture เทคโนโลยีสารสนเทศจะยังคง toundergo การเปลี่ยนแปลงการปฏิวัติ ไมโครโปรเซสเซอร์ - ราคาไม่แพงมวลผลิต ... เหล่านี้ technologieswill จะบูรณาการในรูปแบบใหม่และ unexpectedtypes ข้อมูลของผลิตภัณฑ์และบริการ suchas videotex และ On-line retrievalsystems ข้อมูลที่สามารถให้บริการผ่านทางโทรศัพท์ orair คลื่นโดยตรง ... ส่งผลกระทบต่อ manyaspects วิธีการที่สังคมสร้างได้รับใช้และเผยแพร่ข้อมูลข่าวสารในการทำงาน andleisure สำคัญที่เพิ่มขึ้นได้โดยเริ่มต้นของ itselfdrives ข้อมูลและเป็นแรงผลักดันโดย technologicalchanges อย่างรวดเร็วเหล่านี้ จนกระทั่ง ... ที่ผ่านมา informationindustry - อุตสาหกรรมที่มีส่วนเกี่ยวข้องโดยตรงกับโปร ducing และขายข้อมูลและสารสนเทศ - ขนาดค่อนข้างเล็กในแง่เศรษฐกิจมันอยู่ในขณะนี้ ... บริการ - บาง todefine ในขณะนี้ได้เริ่มสำรวจและหนึ่งในสี่ , ข้อมูล SEC-Tor การวิเคราะห์อย่างใดอย่างหนึ่งได้แสดงให้เห็นว่าภาคใหม่นี้ถ้า ... ที่ใหญ่ที่สุด corpora-tions ในโลก, AT & T และ IBM ข้อมูลผลิตภัณฑ์ principallymanufacture และให้บริการในรูปแบบ นอกจากนี้ธุรกิจในทั่วไป ... การบริการในรูปแบบ นอกจากนี้ธุรกิจในทั่วไปเริ่มต้นในการรักษาข้อมูลเป็น ofproduction ปัจจัยที่เกิดขึ้นของมันข้าง ... internationalleakage ของทั่วไปมากขึ้น U .S ข้อมูลทางวิทยาศาสตร์และ Techni-Cal ว่าประเทศอื่น ๆ อาจ con-ceivablyuse ที่จะไล่ตามทางเศรษฐกิจหรือทางทหาร ... ของตัวเองนอกจากนี้ในหัวเรื่องที่จะให้บริการที่ดีในฐานะที่เป็นเศรษฐกิจการเข้าถึงข้อมูลจะกลายเป็น incr

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

ข้อมูล technologyand ผลกระทบ onamerican ของสังคม assessmentmodern เทคโนโลยีกำลังลึกซึ้งเทคโน ตรรกะ และการเปลี่ยนแปลงทางสังคม นำ . . . . . . . และการเปลี่ยนแปลงทางสังคมโดยนำเกี่ยวกับ whathas ถูกเรียกว่าการปฏิวัติสารสนเทศ thisrevolution เป็นลักษณะระเบิดพัฒนา ments ในข้อมูลอิเล็กทรอนิกส์เทคโนโลยี andby บูรณาการของพวกเขาในที่ซับซ้อนข้อมูล sys tems ที่ครอบคลุมทั่วโลก ผลกระทบของ thisrevolution . . . . . . . โลกนั้นจะเป็นรูป , เป็น largedegree โดยการพัฒนาเทคโนโลยีเหล่านี้ theymast ปรับตัวผ่านการศึกษาและการฝึกอบรม alreadythere คือ . . . . . . . ใน abling สถาบันการศึกษาเพื่อตอบสนองต่อการสร้างขึ้นโดยเทคโนโลยีเหล่านี้ backgroundhistorically พักกลางของรัฐบาลกลางในเทคโนโลยีทางการศึกษาได้รับเป็นระยะ ๆ -- เพิ่มขึ้นเป็นบาง appearedand เทคโนโลยีสัญญาใหม่ล้มเป็นเทคโนโลยี . . . . . . . ล้มเหลวในการ achieveits สัญญา ความสนใจถูกเน้น และด้านเทคโนโลยีเอง และไม่ได้อยู่ในที่กว้างของ cational สภาพแวดล้อมที่ . . . . . . . ที่ผ่านมารัฐบาลเดิม เพื่อการทำวิจัยและการพัฒนา ( R & D ) ในการศึกษาเทคโนโลยีในการสร้างลดลงฮวบ ในเวลาเดียวกัน , การพัฒนาและการประยุกต์ใช้ . . . . . . . หล่นฮวบ ในเวลาเดียวกัน , การพัฒนาและการประยุกต์ใช้เทคโนโลยีสารสนเทศ มีภาคอย่างรวดเร็ว fnmany ขั้นสูง โรงเรียนเต็มไปด้วย . . . . . . . อย่างรวดเร็ว fnmany ภาค โรงเรียนเต็มไปด้วยปัญหาที่เกิด เช่น เทคโนโลยีอาจลดได้ laggedbehind ในการปรับตัวเข้ากับการเปลี่ยนแปลงทางเทคโนโลยี inview ของสถานการณ์นี้ โอตะ ถามมา . . . . . . . ใน october1980 ทบทวนศักยภาพบทบาทของเทคโนโลยี mation อินใหม่ในการศึกษา การประเมิน wasinitiated คำขอร้อง . . . . . . . แรงงาน และ 2 ) วิทยาศาสตร์ subcommitteeon บ้านวิจัยและเทคโนโลยีของคณะกรรมการด้านวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี รายงานนี้จะตรวจสอบทั้งสอง . . . . . . . ในการศึกษาการส่วนใหญ่จะเกิดจาก integrationof เหล่านี้เทคโนโลยีในระบบการเรียนการสอน สำหรับรายงานฉบับนี้ ได้กำหนดจุดศึกษา . . . . . . . ให้ throughlibraries และพิพิธภัณฑ์หรือส่งตรงไปยัง thehome . เทคโนโลยีสารสนเทศ หมายถึง การ includecommunication ระบบเช่น broadcastsatellite ตรงสองทาง . . . . . . . นักเรียนจะต้องทำอะไรต่อไป และบันทึก managesstudent และข้อมูลอื่น ๆ 2 . บทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอน ( CAI ) ซึ่งนักเรียนได้รับ ized ส่วนบุคคล . . .ข้อมูล technologyproducts และการบริการที่ appearedcapable เติมเต็ม educationalpromises คาด . . . . แล้ว โดยสรุปในช่วงของข้อมูล : การเติบโตของสังคมสารสนเทศ technologythroughout คือการสร้าง newdemands สาขาเพื่อการศึกษาและการฝึกอบรม . . . การเศรษฐกิจและสังคมสำหรับ notresponding ความต้องการเหล่านั้น การปฏิวัติข้อมูล creatingnew stresses tions institu สังคมมากมาย โดยเฉพาะ . . . . . . . แต่หลักความรับผิดชอบ forproviding การศึกษาและบริการอื่น ๆ publicinformation . เทคโนโลยีสารสนเทศเป็น alreadybeginning เล่นบทบาทสำคัญในการให้การศึกษาและ . . . . . . . บทบาทสำคัญในการให้การศึกษาและฝึกอบรม ใน somesec ทอร์สเทคโนโลยีสารสนเทศถือ significantpromise เป็นกลไกสำหรับการตอบสนองต่อการศึกษาและ . . . . . . . การสอน ประสบการณ์ไม่เพียงพอ ได้รับ gainedwith เทคโนโลยีใหม่โดยสมบูรณ์ว่าเทคโนเซื่องซึมสามารถได้ประโยชน์มากที่สุด ผู้เรียน หรือ . . . . . . . ความพยายามที่ใหญ่ระดับชาติ ไม่ว่าจะเป็น ' ' เป็นแรงบันดาลใจ หรือ ไม่ intoeducation tointroduce เทคโนโลยีใหม่เหล่านี้ ข้อมูล societyrole ข้อมูล - สำหรับ foreseeablefuture เทคโนโลยีสารสนเทศจะยังคง toundergo ปฏิวัติเปลี่ยนแปลง ไมโครโพรเซสเซอร์ -- ราคาไม่แพง , มวลผลิต . . . . . . . เหล่านี้ technologieswill สามารถบูรณาการรูปแบบใหม่และ unexpectedtypes ของข้อมูลผลิตภัณฑ์และบริการ คือ วีดีโอเท็กซ์ retrievalsystems และข้อมูลออนไลน์ที่สามารถให้บริการผ่านคลื่นโทรศัพท์ orair โดยตรง . . . . . . . ส่งผลกระทบต่อ manyaspects ของสังคมสร้าง , ได้รับ , การใช้และเผยแพร่สารสนเทศใน andleisure งาน ความสำคัญที่เพิ่มมากขึ้นของข้อมูล itselfdrives และถูกขับเคลื่อนโดย technologicalchanges อย่างรวดเร็วเหล่านี้ จนกระทั่ง . . . . . . . ที่ผ่านมา informationindustry -- อุตสาหกรรมที่เกี่ยวข้องโดยตรง กับ Pro ducing และขายข้อมูลและใช้ -- มีขนาดค่อนข้างเล็ก ในแง่เศรษฐกิจ คือตอนนี้ . . . . . . . บริการ -- ตอนนี้ได้เริ่มสำรวจใน 4 ข้อมูลวินาที ท. 1 การวิเคราะห์แสดงให้เห็นว่าภาคใหม่นี้ ถ้า . . . . . . . ที่ใหญ่ที่สุดใน corpora tions ในโลก , AT & T และ IBM , ข้อมูลผลิตภัณฑ์ principallymanufacture และให้บริการข้อมูล นอกจากนี้ ธุรกิจ ใน generalis . . . . . . . ในการให้บริการข้อมูล นอกจากนี้ ธุรกิจ ใน generalis เริ่มที่จะรักษาข้อมูลเป็นปัจจัยที่ใช้เวลาสถานที่ข้าง . . . . . . . internationalleakage ทั่วไปเพิ่มเติม U . S . วิทยาศาสตร์ และช่างเทคนิค แคลข้อมูลที่ประเทศอื่น ๆ สามารถหลอก ceivablyuse ไล่ทางเศรษฐกิจหรือทางทหาร . . . . . . . เอง นอกจากนี้เพื่อให้บริการในฐานะทางเศรษฐกิจที่ดี การเข้าถึงข้อมูลเป็น incr