Present studyincorporated project b

Present study
incorporated project based learning environment in the design and development of mobile apps for students
whereby the apps act as an educational tool that reflects task based on project.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

การศึกษาปัจจุบันรูปโครงการตามสภาพแวดล้อมการเรียนรู้ในการออกแบบและพัฒนาโปรแกรมมือถือสำหรับนักเรียนโดยแอพพลิเคชั่นทำหน้าที่เป็นเครื่องมือการศึกษาที่สะท้อนถึงงานตามโครงการ

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

การศึกษาปัจจุบันที่จดทะเบียนโครงการสภาพแวดล้อมการเรียนรู้ในการออกแบบและการพัฒนาของปพลิเคชันโทรศัพท์มือถือสำหรับนักเรียนโดยแอพพลิเคทำหน้าที่เป็นเครื่องมือการศึกษาที่สะท้อนให้เห็นถึงงานที่อยู่บนพื้นฐานของโครงการ

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

ปัจจุบันการศึกษา
รวมโครงงานสิ่งแวดล้อมในการเรียนรู้ในการออกแบบและการพัฒนาของปพลิเคชันบนมือถือโดย Apps สำหรับนักศึกษา
ทำตัวเป็นเครื่องมือการศึกษาที่สะท้อนให้เห็นถึงงานตามโครงการ