Nobody can reproach psychology with

Nobody can reproach psychology with having discovered too few facts. A psychologist who knew
all the facts that have been brought to light by experimental methods would indeed know much,
very much. And such knowledge is today regarded as an aim in its own right. "Find facts, facts, and
again facts; when you are sure of your facts try to build theories. But your facts are more
important." This slogan expresses the creed of a philosophy which is widely accepted today. And
indeed it seems very plausible. On the one side are the objective facts, independent of the
scientist who investigates them; on the other are Ills hypotheses, his theories, pure products of his
mind. Naturally we should attribute more value to the former than to the latter. In psychology
such a view can claim a particular justification. For this science consisted of a number of simple
and comprehensive theories and few scientifically, established facts before the beginning of the
new era. With the advent of experiment more and more facts were discovered which played
havoc with the old theories. Only when psychology determined to become a fact-finding science
did it begin to become a real science. From the state in which it knew little and fancied a great
deal it has progressed to a state where it knows a lot and fancies little - at least consciously and
with a purpose, though unawares it contains more fancy than many psychologists are aware of. To
evaluate this progress we have to examine what it means to know much. The Latin adage multum
non multa distinguishes between two meanings of the word "much." The one which it discards in
favour of the other is purely quantitative. According to the latter a person who knows twenty
items knows ten times as much as the person who knows only two items. But in another sense the
latter person, if he knows those two items in their intrinsic relation, so that they are no longer two
but one with two parts, knows a great deal more than the former, if he knows just twenty items in
pure aggregation. Although from the point of multa this person would be superior, he would be
inferior from the point of multum.
Now as I look upon the growth of science it seems to me that it began to find itself and thereby
entered a new epoch when at the time of the Renaissance it changed from a chase for the multa
to a search for the multum. Since that time science has continually striven to reduce the number
of propositions from which all known facts can be derived. In this enterprise it has been more and
more successful, and has by its new method also discovered more and more facts which otherwise
would never have become known; it has simultaneously discarded as fancy many a piece of
knowledge which was taken as fact, and has changed the systematic status of many other facts. It
is a "fact" that heavy bodies fall more quickly than light ones, as anyone can test by dropping a
pencil and a sheet of paper. But it is a complex, not a simple fact, whereas the simple fact is that
all bodies fall with the same velocity in a ,vacuum. From this scientific fact the everyday fact can be
derived but not vice versa. The very concept of fact, therefore, becomes problematical.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

ไม่มีใครสามารถ reproach จิตวิทยากับมีการค้นพบข้อเท็จจริงน้อยเกินไป จิตวิทยาผู้รู้ข้อเท็จจริงทั้งหมดที่ได้นำไฟ โดยวิธีการทดลองจริง ๆ จะรู้มากมาก ๆ และความรู้นั้นในปัจจุบันถือเป็นความคิดที่ตนเอง "ค้นหาข้อเท็จจริง ข้อเท็จจริง และอีกข้อเท็จจริง เมื่อคุณแน่ใจข้อเท็จจริงของคุณ พยายามที่จะสร้างทฤษฎี แต่เป็นข้อเท็จจริงของคุณสำคัญ" สโลแกนนี้แสดงความเชื่อของปรัชญาที่เป็นที่ยอมรับกันวันนี้ และแน่นอนมันน่าเป็นไปได้มาก ด้านหนึ่งมีวัตถุประสงค์ข้อเท็จจริง ขึ้นอยู่กับการนักวิทยาศาสตร์ที่ตรวจสอบนั้น อื่น ๆ มีสมมุติฐาน Ills ทฤษฎี ผลิตภัณฑ์บริสุทธิ์ของเขาของเขาจิตใจ ธรรมชาติเราควรกำหนดค่าเพิ่มเติมกับอดีตกว่าไปหลัง ในด้านจิตวิทยามุมมองดังกล่าวสามารถอ้างเหตุผลเฉพาะ สำหรับวิทยาศาสตร์นี้ประกอบด้วยหมายเลขของง่ายและทฤษฎีที่ครอบคลุมและไม่กี่สร้างข้อเท็จจริงก่อนการเริ่มต้นของวิทยาศาสตร์ การยุคใหม่ ด้วยการมาถึงของการทดลอง ข้อเท็จจริงมาก ขึ้นพบที่เล่นความเสียหายกับทฤษฎีเก่า เฉพาะ เมื่อจิตวิทยากำหนดเป็น ศาสตร์ fact-findingไม่มันเริ่มจะกลายเป็น วิทยาศาสตร์แท้จริง จากรัฐซึ่งมันรู้น้อย และ fancied ดีจัดการที่มีความก้าวหน้าไปเป็นสถานะที่มีความรู้มาก และเพ้อฝันน้อย - น้อยสติ และวัตถุประสงค์ ว่า unawares ประกอบด้วยแฟนซีกว่านักจิตวิทยามากมาย ถึงประเมินความก้าวหน้านี้เราจะต้องตรวจสอบมันหมายความว่า รู้มาก Multum ดิฉันละตินไม่ multa ที่แตกต่างระหว่างสองความหมายของคำ "มากขึ้น" ซึ่งได้ละทิ้งในโปรดปรานของอื่น ๆ ที่เป็นเชิงปริมาณเพียงอย่างเดียว ตามหลังผู้รู้ยี่สิบรายการรู้สิบครั้งเป็นมากเป็นบุคคลที่รู้เพียงสองรายการ แต่อีกคนหลัง ถ้าเขารู้ว่าสินค้าสองใน intrinsic สัมพันธ์ เพื่อที่จะไม่สองแต่มีสองส่วน โปรโมชั่นมากกว่าเดิม ถ้าเขารู้เพียง 20 รายการรวมบริสุทธิ์ แม้ว่าจากจุดของ multa นี้จะเหนือกว่า เขาจะเป็นรองจากจุดของ multumขณะที่ผมมองการเติบโตของวิทยาศาสตร์ที่ผมดูเหมือนว่า มันเริ่มที่จะค้นหาตัวเอง และดังนั้นจึงป้อนยุคใหม่เมื่อเวลาเรอเนสซองซ์ที่จะเปลี่ยนจากการไล่ล่าใน multaการค้นหาสำหรับการ multum ตั้งแต่ที่ วิทยาศาสตร์เวลาได้อย่างต่อเนื่อง striven การลดจำนวนของขั้นที่สามารถได้รับทราบข้อมูลทั้งหมด ในองค์กรนี้ มีการเพิ่มเติม และประสบความสำเร็จ และ ด้วยวิธีการใหม่ยังพบข้อเท็จจริงมาก ขึ้นที่อื่นจะไม่มีเป็นตัวเป็นตน มันมีพร้อมปฏิเสธเป็นนึกคิดหลายชิ้นความรู้ที่ถูกนำมาเป็นความจริง และมีการเปลี่ยนแปลงสถานะระบบของข้อเท็จจริงอื่น ๆ มากมาย มันเป็นความ "จริง" ที่เนื้อหนักตกรวดเร็วกว่าแสง คนทุกคนสามารถทดสอบได้ โดยการวางแบบดินสอและกระดาษ แต่มันจะซับซ้อน ไม่เป็นความจริงอย่างง่าย ในขณะที่ความจริงเป็นที่ร่างกายทั้งหมดอยู่ ด้วยความเร็วเดียวกันใน สุญญากาศ จากความจริงทางวิทยาศาสตร์ ความจริงชีวิตประจำวันได้มา แต่กลับไม่ แนวความคิดมากของจริง ดังนั้น กลายเป็น problematical

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

ไม่มีใครสามารถตำหนิจิตวิทยาที่มีการค้นพบข้อเท็จจริงที่น้อยเกินไป นักจิตวิทยาที่รู้ข้อเท็จจริงทั้งหมดที่ได้รับมาให้แสงโดยวิธีการทดลองจริง ๆ จะรู้มากมาก และความรู้ดังกล่าวในวันนี้ถือได้ว่าเป็นจุดมุ่งหมายในตัวของมันเอง "หาข้อเท็จจริงข้อเท็จจริงและข้อเท็จจริงอีกครั้งเมื่อคุณแน่ใจว่าข้อเท็จจริงของคุณพยายามที่จะสร้างทฤษฎี แต่ข้อเท็จจริงของคุณมีมากขึ้น. ที่สำคัญ." สโลแกนนี้เป็นการแสดงออกถึงความเชื่อของปรัชญาที่เป็นที่ยอมรับกันอย่างแพร่หลายในปัจจุบัน และแน่นอนมันดูเหมือนว่าเป็นไปได้มาก ในอีกด้านหนึ่งเป็นข้อเท็จจริงที่มีวัตถุประสงค์ที่เป็นอิสระของนักวิทยาศาสตร์ที่สำรวจพวกเขา; ที่อื่น ๆ เป็นสมมติฐาน Ills ทฤษฎีของเขาบริสุทธิ์ของผลิตภัณฑ์ของเขาใจ ธรรมชาติที่เราควรแอตทริบิวต์มูลค่ามากขึ้นกว่าในอดีตหลัง ในด้านจิตวิทยาเช่นมุมมองที่สามารถอ้างเหตุผลโดยเฉพาะอย่างยิ่ง สำหรับวิทยาศาสตร์นี้ประกอบด้วยจำนวนของง่ายทฤษฎีและครอบคลุมและไม่กี่ทางวิทยาศาสตร์ข้อเท็จจริงที่จัดตั้งขึ้นก่อนที่จุดเริ่มต้นของยุคใหม่ กับการถือกำเนิดของการทดลองมากขึ้นมากขึ้นและข้อเท็จจริงที่ถูกค้นพบซึ่งเล่นความเสียหายกับทฤษฎีเก่า เฉพาะเมื่อจิตวิทยามุ่งมั่นที่จะกลายเป็นวิทยาศาสตร์ค้นหาความจริงมันไม่ได้เริ่มต้นที่จะกลายเป็นวิทยาศาสตร์ที่แท้จริง จากรัฐในการที่จะรู้เล็ก ๆ น้อย ๆ และจินตนาการที่ดีการจัดการที่จะได้ก้าวหน้าไปรัฐที่มันรู้มากและเพ้อฝันเล็กๆ น้อย ๆ - อย่างน้อยมีสติและมีวัตถุประสงค์แต่ไม่รู้จะมีจินตนาการมากกว่านักจิตวิทยาหลายคนมีความตระหนักใน เพื่อประเมินความคืบหน้านี้เราจะต้องตรวจสอบสิ่งที่มันหมายถึงการรู้มาก สุภาษิตละติน multum ไม่ Multa แตกต่างระหว่างสองความหมายของคำว่า "มาก". หนึ่งที่มันทิ้งในความโปรดปรานของอื่น ๆ ที่เป็นเชิงปริมาณอย่างหมดจด ตามหลังคนที่รู้ยี่สิบรายการรู้สิบเท่าของคนที่รู้เพียงสองรายการ แต่ในความรู้สึกของอีกคนหลังถ้าเขารู้ว่าทั้งสองรายการอยู่ในความสัมพันธ์ที่แท้จริงของพวกเขาเพื่อที่ว่าพวกเขาจะไม่เป็นสองต่อไปแต่อย่างหนึ่งที่มีสองส่วนรู้การจัดการที่ดีมากขึ้นกว่าเดิมถ้าเขารู้เพียงยี่สิบรายการในการรวมบริสุทธิ์. แม้ว่าจากมุม Multa คนนี้จะเป็นที่เหนือกว่าเขาจะด้อยกว่าจากมุมmultum. ตอนนี้ผมมองไปที่การเจริญเติบโตของวิทยาศาสตร์มันดูเหมือนว่าฉันที่มันเริ่มที่จะหาตัวเองและจึงเข้าสู่ยุคใหม่เมื่อที่ช่วงเวลาของยุคฟื้นฟูศิลปวิทยามันเปลี่ยนจากการไล่ล่าสำหรับ Multa ไปที่การค้นหา multum ที่ เนื่องจากว่าวิทยาศาสตร์ได้ทุ่มเทเวลาอย่างต่อเนื่องเพื่อลดจำนวนของข้อเสนอที่ข้อเท็จจริงที่รู้จักกันทั้งหมดจะได้รับ ในองค์กรนี้จะได้รับมากขึ้นและประสบความสำเร็จและได้ด้วยวิธีการใหม่ที่ยังค้นพบข้อเท็จจริงมากขึ้นและที่อื่นจะไม่ได้เป็นที่รู้จักกัน; มันได้ทิ้งพร้อมกันเป็นจำนวนมากแฟนซีชิ้นส่วนของความรู้ที่ถูกนำมาเป็นความเป็นจริงและมีการเปลี่ยนแปลงสถานะของข้อเท็จจริงที่เป็นระบบอื่น ๆ อีกมากมาย มันคือ "ความเป็นจริง" ว่าร่างกายหนักตกเร็วกว่าคนไฟที่ทุกคนสามารถทดสอบโดยวางดินสอและแผ่นกระดาษ แต่มันก็เป็นความซับซ้อนที่ไม่เป็นความจริงที่เรียบง่ายในขณะที่ความเป็นจริงง่ายๆก็คือร่างกายทั้งหมดตกอยู่กับความเร็วเดียวกันในสูญญากาศ จากความเป็นจริงทางวิทยาศาสตร์ในชีวิตประจำวันความจริงที่สามารถนำมา แต่ไม่ได้ในทางกลับกัน แนวคิดของความเป็นจริงจึงกลายเป็นปริศนา

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

ไม่มีใครสามารถตำหนิจิตวิทยากับการค้นพบข้อเท็จจริงเช่นกัน นักจิตวิทยาที่รู้
ทั้งหมดข้อเท็จจริงที่ถูกเปิดโปงโดยวิธีการทดลองจะทราบแน่นอนว่ามาก
มากครับ และความรู้ดังกล่าวในวันนี้ถือเป็นจุดมุ่งหมายในสิทธิของตนเอง " หาข้อมูลและข้อเท็จจริง
อีกครั้ง เมื่อคุณแน่ใจว่าข้อเท็จจริงของคุณพยายามที่จะสร้างทฤษฎี แต่ข้อเท็จจริงมีมากขึ้น
ที่สำคัญ" สโลแกนนี้เป็นการแสดงออกถึงความเชื่อของปรัชญา ซึ่งวันนี้ได้รับการยอมรับอย่างกว้างขวาง
จริงๆและดูเหมือนว่ามันเป็นไปได้ ข้างหนึ่งมีวัตถุประสงค์ข้อเท็จจริง , อิสระของนักวิทยาศาสตร์ที่ศึกษาพวกเขา
; ในอื่น ๆเป็นเช่นนี้สมมติฐาน ทฤษฎีของเขา ผลิตภัณฑ์ที่บริสุทธิ์ของจิตใจของเขา

ธรรมชาติที่เราต้องค่าแอตทริบิวต์มากกว่าอดีตกว่าหลัง จิตวิทยา
เช่นมุมมองที่สามารถอ้างเหตุผลโดยเฉพาะอย่างยิ่ง วิทยาศาสตร์มีหลายทฤษฎีและไม่น่าง่าย
และครอบคลุม , ข้อเท็จจริงที่สร้างขึ้นก่อนที่จะเริ่มต้นของ
ยุคใหม่ กับการมาถึงของข้อมูลการทดลองเพิ่มเติม และเพิ่มเติมถูกค้นพบซึ่งเล่น
ความเสียหายกับทฤษฎีเก่า เมื่อตัดสินใจจะเป็นจิตวิทยาวิทยาศาสตร์
หาข้อเท็จจริงนี่มันเริ่มจะเป็นวิทยาศาสตร์ที่แท้จริง จากรัฐซึ่งมันรู้เล็ก ๆน้อย ๆและปลื้มมาก
มันมีความก้าวหน้าไปยังสถานะที่รู้มากและจินตนาการเล็กน้อย อย่างน้อยก็มีสติและ
ด้วยวัตถุประสงค์ แต่หารู้ไม่มันมีแฟนมากกว่าหลายนักจิตวิทยาจะตระหนักถึง

ประเมินความคืบหน้านี้เราต้องศึกษาว่ามันหมายถึงรู้มาก ภาษิตภาษาละติน multum
ค่าปรับไม่แตกต่างระหว่างสองความหมาย ของคำว่า " มาก " ซึ่งมันทิ้งในความโปรดปรานของอื่น
เป็นแบบเชิงปริมาณ ตามไปหลังคนที่รู้ว่ายี่สิบ
รายการรู้สิบเท่าของคนที่รู้จักแค่สองรายการ แต่ในความรู้สึกอีก
หลังคน ถ้าเขารู้ว่าทั้งสองรายการในความสัมพันธ์ที่แท้จริงของพวกเขา ดังนั้นพวกเขาจะไม่สอง
แต่หนึ่งกับสองส่วน รู้จักการจัดการที่ดีมากขึ้นกว่าเดิม ถ้าเขารู้ว่าแค่ยี่สิบรายการใน
บริสุทธิ์รวม . แม้ว่าจากจุดของบุคคลนี้จะเป็นค่าปรับที่เหนือกว่าเขาจะด้อยกว่าจากจุดของ multum
.
ตอนนี้ผมมองการเติบโตของวิทยาศาสตร์มันดูเหมือนว่าฉันว่ามันเริ่มที่จะค้นหาตัวเอง และงบ
เข้าสู่ยุคสมัยใหม่ เมื่อเวลาของยุคฟื้นฟูศิลปวิทยามันเปลี่ยนจาก Chase สำหรับค่าปรับ
เพื่อค้นหา multum . ตั้งแต่วิทยาศาสตร์เวลามี striven อย่างต่อเนื่องเพื่อลดจำนวนของข้อเสนอที่
รู้จักทั้งหมดข้อเท็จจริงที่ได้มา . ในองค์กรนี้มีมากขึ้นและ
ที่ประสบความสำเร็จมากขึ้นและได้ด้วยวิธีใหม่ ยังค้นพบมากขึ้นและข้อเท็จจริงซึ่งมิฉะนั้น
ไม่เคยได้กลายเป็นที่รู้จักกัน มันได้พร้อมกันทิ้งแฟนซีหลายชิ้น
ความรู้ที่ถ่ายเป็นข้อเท็จจริง และได้เปลี่ยนสถานะเป็นข้อเท็จจริงอื่น ๆอีกมากมาย มันเป็น " ความจริง " ที่
ร่างหนักล้มเร็วกว่าที่แสงเป็นคนที่สามารถทดสอบโดยปล่อย
ดินสอกับแผ่นกระดาษ แต่มันซับซ้อน ไม่ใช่ข้อเท็จจริงง่ายๆ แต่ความจริงง่ายๆก็คือ
ทั้งหมดร่างกายตกอยู่กับความเร็วเดียวกันในสูญญากาศ . จากความเป็นจริงทางวิทยาศาสตร์นี้ข้อเท็จจริงทุกวันสามารถ
ได้มาแต่ไม่ในทางกลับกัน แนวคิดของความเป็นจริง จึงกลายเป็นปัญหา .