(a) The family life cycle – looking

(a) The family life cycle – looking at how families evolve. Key issues
in later family life include retirement and becoming a grandparent.
(b) Cross-generational interplay – life cycle changes in different
generations may not ‘fit’. One generation may be more family
orientated (e.g. during childbirth) while others are more outward
looking (e.g. early retirement). Expectations may vary across the
generations.
(c) Genograms – drawing a family tree is a useful way of collecting,
organising and considering family information.
(d) Circular questions – these are in terms of relationships. Examples
include, “If your mother says this, what does your brother do?” or
“who in the family would this affect?”
(e) Reflecting teams – members of the multi-disciplinary team talk about
the family while they listen, offering different perspectives.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

(ก)ครอบครัววงจรชีวิต – ดูวิธีพัฒนาครอบครัว เรื่องสำคัญในภายหลังครอบครัวรวมเกษียณอายุและกลาย เป็นปู่ย่าตายาย(ข) ข้ามคำล้อ – วงจรชีวิตเปลี่ยนแปลงในแตกต่างกันรุ่นอาจไม่ 'พอดี' รุ่นหนึ่งอาจมากกว่าครอบครัวเล็ก ๆ (เช่นในระหว่างการคลอดบุตร) ในขณะที่คนภายนอกมากขึ้นมอง (เช่นเกษียณอายุก่อนกำหนด) ความคาดหวังอาจแตกต่างกันรุ่น(c) Genograms – วาดต้นไม้ครอบครัวเป็นวิธีมีประโยชน์รวบรวมจัดเตรียม และพิจารณาข้อมูลครอบครัว(d) คำถามแบบวงกลม – นี่คือในแง่ของความสัมพันธ์ ตัวอย่างรวม "ถ้าแม่กล่าวว่า นี้ น้อง ทำอะไร" หรือ"คนในครอบครัวจะนี้ส่งผลต่อ"ทีมสะท้อน (e) -สมาชิกของทีมวงจรพูดครอบครัวในขณะที่พวกเขาฟัง เสนอมุมมองที่แตกต่างกัน

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

(ก) วงจรชีวิตครอบครัว - มองว่าครอบครัวมีวิวัฒนาการ ประเด็นสำคัญ
ในชีวิตครอบครัวต่อมารวมถึงการเกษียณอายุและกลายเป็นปู่ย่าตายาย.
(ข) การปฏิสัมพันธ์ข้าม generational - การเปลี่ยนแปลงวงจรชีวิตที่แตกต่างกันใน
รุ่นอาจจะไม่ 'พอดี' รุ่นหนึ่งอาจจะเป็นครอบครัวมากขึ้น
orientated (เช่นระหว่างการคลอดบุตร) ในขณะที่คนอื่น ๆ กำลังออกไปมากขึ้น
มอง (เช่นเกษียณอายุก่อนกำหนด) ความคาดหวังที่อาจแตกต่างกันใน
รุ่น.
(c) Genograms - วาดภาพต้นไม้ครอบครัวเป็นวิธีที่มีประโยชน์ของการเก็บรวบรวม
จัดระเบียบและการพิจารณาข้อมูลครอบครัว.
(ง) คำถามวงเดือน - เหล่านี้เป็นในแง่ของความสัมพันธ์ ตัวอย่าง
ได้แก่ "ถ้าคุณแม่พูดแบบนี้สิ่งที่ไม่พี่ชายของคุณจะทำอย่างไร?" หรือ
"ใครในครอบครัวจะมีผลต่อนี้หรือไม่"
(จ) สะท้อนให้เห็นถึงทีม - สมาชิกของทีมหลายวินัยพูดคุยเกี่ยวกับ
ครอบครัวในขณะที่พวกเขาฟัง, การเสนอขาย มุมมองที่แตกต่างกัน

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

( 1 ) วัฏจักรชีวิตและครอบครัวดูแล้วครอบครัวพัฒนา
ประเด็นสำคัญในชีวิตครอบครัวในภายหลังรวมถึงการเกษียณอายุและกลายเป็นปู่ย่าตายาย .
( b ) ข้าม generational interplay วัฏจักรชีวิต–การเปลี่ยนแปลงในรุ่นที่แตกต่างกัน
อาจจะไม่ ' พอดี ' รุ่นหนึ่งอาจจะมีครอบครัว
orientated ( เช่นระหว่างการคลอด ) ในขณะที่คนอื่น ๆภายนอกมากขึ้น
ดู ( เช่น เกษียณอายุก่อนกำหนด )ความคาดหวังอาจแตกต่างกันผ่านรุ่น
.
( C ) genograms –การวาดภาพต้นไม้ครอบครัวเป็นวิธีที่มีประโยชน์ในการเก็บรวบรวมจัดระเบียบและพิจารณาข้อมูลครอบครัว
.
( D ) คำถามวงกลม–เหล่านี้ในแง่ของความสัมพันธ์ ตัวอย่าง
รวม " ถ้าแม่บอกว่า อะไรที่พี่ทำ "
" ใครในครอบครัว จะส่งผลกระทบต่อนี้ ? "
( E ) สะท้อนทีม–สมาชิกของทีมงานหลายทางวินัยพูดถึง
ครอบครัวในขณะที่พวกเขาฟัง เสนอมุมมองที่แตกต่างกัน