personalized feedback provided by t

personalized feedback provided by the computer can also
be effective,
36
and allows learners and teachers freedom
in scheduling learning activities and alleviates demands
on instructor time. Automated feedback can be delivered
using hyperlinks (see Fig. 4) or courseware-supported
quizzes. Regardless of which method(s) delivers feedback to
the learner, it is important to provide a way for the learner to
communicate directly with the instructor (e.g., by e-mail).

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

ความคิดเห็นส่วนบุคคลโดยคอมพิวเตอร์สามารถมีประสิทธิภาพ36และช่วยให้นักเรียนและครูอิสระในการวางแผนกิจกรรมการเรียนรู้ และความต้อง alleviatesในเวลาสอน สามารถส่งคำติชมแบบอัตโนมัติใช้การเชื่อมโยงหลายมิติ (ดู Fig. 4) หรือได้รับการ สนับสนุน coursewareแบบทดสอบ โดยที่วิธีการนำส่งคำติชมเพื่อเรียน จะต้องมีวิธีการเรียนติดต่อสื่อสารกับผู้สอนโดยตรง (เช่น ทางอีเมล)

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

ความคิดเห็นส่วนบุคคลที่ให้บริการโดยคอมพิวเตอร์ยังสามารถจะมีประสิทธิภาพ
36 และช่วยให้ผู้เรียนและครูเสรีภาพในการจัดตารางเวลากิจกรรมการเรียนรู้และการบรรเทาความต้องการในเวลาที่ครูสอน ความคิดเห็นโดยอัตโนมัติสามารถส่งโดยใช้เชื่อมโยงหลายมิติ (ดูรูปที่. 4) หรือบทเรียนที่สนับสนุนแบบทดสอบ โดยไม่คำนึงถึงวิธีการที่ (s) ให้ข้อเสนอแนะเพื่อผู้เรียนเป็นสิ่งสำคัญที่จะให้วิธีการเรียนรู้ที่จะสื่อสารโดยตรงกับผู้สอน(เช่น e-mail)

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

ความคิดเห็นส่วนบุคคลโดยคอมพิวเตอร์สามารถ

0
จะมีประสิทธิภาพ และช่วยให้ครูผู้สอนและผู้เรียนมีอิสระในการจัดกิจกรรมการเรียนรู้และ alleviates

เวลาความต้องการของผู้สอน ความคิดเห็นโดยอัตโนมัติสามารถส่ง
ใช้เชื่อมโยงหลายมิติ ( ดูรูปที่ 4 ) หรือบทเรียน
แบบทดสอบ ไม่ว่าวิธีใด ( s ) ส่งความคิดเห็น

ผู้เรียนมันเป็นสิ่งสำคัญเพื่อให้วิธีสำหรับผู้เรียน
สื่อสารโดยตรงกับอาจารย์ผู้สอน ( เช่น e - mail )