4.2. Method4.2.1. ParticipantsAn email announcement for recruitment wa การแปล - 4.2. Method4.2.1. ParticipantsAn email announcement for recruitment wa ไทย วิธีการพูด

4.2. Method4.2.1. ParticipantsAn em

4.2. Method

4.2.1. Participants

An email announcement for recruitment was sent to undergraduate students in a university in the United States. Volunteers were invited to a lab to participate in a between-subjects experiment. Participants were 294 female students (MAge = 20.32, SDAge = 2.12; Ethnic composition: 5.4% Asian/Pacific Islander, .3% South Asian (Indian), 4.4% African/Black, 2.7% Latino, 82% White, .3% Middle Eastern, and 4.8% Mixed). Those students who already participated in Experiment 1 were excluded from the recruitment process using a filter question.

4.2.2. Design and procedure

The experiment employed a 3 (messages: success stories [S] versus failure stories [F] versus mixed [M]) × 2 (online page popularity: high [H] versus low [L]) between-subjects full factorial design. After approval of the informed consent procedure by the Institutional Review Board (IRB), participants were randomly assigned to one of the six conditions (SH, SL, FH, FL, MH, ML) and asked to take an online survey that contained manipulation stimuli and questionnaires. Each participant took about 30 min to complete the experimental manipulation process and the online questionnaire. Participants were debriefed with regard to the study’s design and specific hypotheses.

4.2.3. Manipulation stimuli

Using Adobe Photoshop, six different versions of a pro-breastfeeding non-profit organization’s Facebook page were created (Fig. 3). Facebook comments were created based on success and failure stories available on the official website of the U.S. Department of Health and Human Services.
0/5000
จาก: -
เป็น: -
ผลลัพธ์ (ไทย) 1: [สำเนา]
คัดลอก!
4.2. วิธี4.2.1. ผู้เข้าร่วมส่งประกาศอีเมล์สำหรับรับสมัครนักศึกษาระดับปริญญาตรีในมหาวิทยาลัยในสหรัฐอเมริกา อาสาสมัครได้รับเชิญไปห้องปฏิบัติการมีส่วนร่วมในการทดลองระหว่างวัตถุ ผู้เข้าร่วมถูกนักเรียนหญิงที่ 294 (MAge = 20.32, SDAge = 2.12 องค์ประกอบชาติพันธุ์: 5.4% เอเชียแปซิฟิกไอสแลนด์, . 3% เอเชียใต้ (อินเดีย), 4.4% แอฟริกันดำ 2.7% ลาติน 82% ขาว 3% ตะวันออกกลาง 4.8% ผสม) เหล่านักเรียนที่เข้าร่วมอยู่แล้วใน 1 ถูกแยกออกจากกระบวนการสรรหาโดยใช้คำถามตัวกรอง4.2.2 การออกแบบ และขั้นตอนการทดลองงาน 3 (ข้อความ: เรื่องราวความสำเร็จ [S] เทียบกับเรื่องราวความล้มเหลว [F] เมื่อเทียบกับแบบผสม [M]) × 2 (นิยมหน้าออนไลน์: สูงต่ำ [L] [H]) แฟกเต็มออกระหว่างวัตถุ หลังจากอนุมัติขั้นตอนการยินยอมโดยสถาบันคณะรีวิว (IRB), คนถูกสุ่มกำหนดเงื่อนไขหก (SH, SL, FH, FL, MH, ML) และต้องใช้การสำรวจออนไลน์ที่ประกอบด้วยการควบคุมสิ่งเร้าและแบบสอบถาม แต่ละคนใช้เวลาประมาณ 30 นาทีเพื่อให้เสร็จสมบูรณ์กระบวนการทดลองและแบบสอบถามออนไลน์ ผู้เข้าร่วมได้กลุ่มเกี่ยวข้องกับการศึกษาออกแบบและระบุสมมติฐาน4.2.3 การควบคุมสิ่งเร้าใช้ Adobe Photoshop รุ่นต่าง ๆ หกหน้า Facebook ที่โปนมไม่แสวงหากำไรขององค์กรถูกสร้างขึ้น (3 รูป) ความคิดเห็น Facebook สร้างตามเรื่องราวที่อยู่บนเว็บไซต์ทางการของแผนกของสุขภาพและฝ่ายบริการของสหรัฐอเมริกาประสบความสำเร็จและความล้มเหลว
การแปล กรุณารอสักครู่..
ผลลัพธ์ (ไทย) 2:[สำเนา]
คัดลอก!
4.2 วิธี4.2.1 ผู้เข้าร่วมประกาศอีเมลสำหรับการรับสมัครถูกส่งไปยังนักศึกษาระดับปริญญาตรีในมหาวิทยาลัยในประเทศสหรัฐอเมริกา อาสาสมัครได้รับเชิญไปยังห้องปฏิบัติการที่จะเข้าร่วมในการทดลองระหว่างวิชา ผู้เข้าร่วม 294 นักเรียนหญิง (Mage = 20.32, SDAge = 2.12; องค์ประกอบของเผ่าพันธุ์: เอเชีย 5.4% / แปซิฟิกชาวเกาะ, 0.3% เอเชียใต้ (อินเดีย), 4.4% แอฟริกัน / ดำ, ลาติน 2.7%, 82% สีขาว 0.3% ตะวันออกกลางและผสม 4.8%) นักศึกษาที่เข้าร่วมอยู่ในการทดลองที่ 1 ได้รับการยกเว้นจากกระบวนการสรรหาโดยใช้คำถามกรอง. 4.2.2 การออกแบบและขั้นตอนการทดลองจ้าง 3 (ข้อความ: เรื่องราวความสำเร็จ [s] เมื่อเทียบกับเรื่องราวความล้มเหลว [F] เมื่อเทียบกับการผสม [M]) × 2 (นิยมหน้าออนไลน์: สูง [H] เมื่อเทียบกับต่ำ [L]) ระหว่างวิชาปัจจัยแบบเต็ม ออกแบบ. หลังจากที่ได้รับอนุมัติจากขั้นตอนการยินยอมจากคณะกรรมการสถาบัน (IRB) ผู้เข้าร่วมถูกสุ่มให้เป็นหนึ่งในเงื่อนไขที่หก (SH, SL, FH, FL, MH, ML) และขอให้ใช้เวลาการสำรวจออนไลน์ที่มีสิ่งเร้าจัดการ และแบบสอบถาม เข้าร่วมแต่ละคนใช้เวลาประมาณ 30 นาทีเพื่อให้เสร็จสิ้นกระบวนการจัดการทดลองและแบบสอบถามออนไลน์ เข้าร่วมถูก debriefed ในเรื่องเกี่ยวกับการออกแบบการศึกษาและสมมติฐานที่เฉพาะเจาะจงกับ. 4.2.3 กระตุ้นการจัดการการใช้ Adobe Photoshop หกรุ่นต่าง ๆ ของหน้า Facebook ของโปรเลี้ยงลูกด้วยนมองค์กรที่ไม่แสวงหาผลกำไรที่ได้รับการสร้างขึ้น (รูปที่. 3) ความคิดเห็นที่ Facebook ถูกสร้างขึ้นบนพื้นฐานของความสำเร็จและความล้มเหลวของเรื่องราวที่มีอยู่บนเว็บไซต์อย่างเป็นทางการของกรมบริการด้านสุขภาพและความมั่นคงของมนุษย์












การแปล กรุณารอสักครู่..
 
ภาษาอื่น ๆ
การสนับสนุนเครื่องมือแปลภาษา: กรีก, กันนาดา, กาลิเชียน, คลิงออน, คอร์สิกา, คาซัค, คาตาลัน, คินยารวันดา, คีร์กิซ, คุชราต, จอร์เจีย, จีน, จีนดั้งเดิม, ชวา, ชิเชวา, ซามัว, ซีบัวโน, ซุนดา, ซูลู, ญี่ปุ่น, ดัตช์, ตรวจหาภาษา, ตุรกี, ทมิฬ, ทาจิก, ทาทาร์, นอร์เวย์, บอสเนีย, บัลแกเรีย, บาสก์, ปัญจาป, ฝรั่งเศส, พาชตู, ฟริเชียน, ฟินแลนด์, ฟิลิปปินส์, ภาษาอินโดนีเซี, มองโกเลีย, มัลทีส, มาซีโดเนีย, มาราฐี, มาลากาซี, มาลายาลัม, มาเลย์, ม้ง, ยิดดิช, ยูเครน, รัสเซีย, ละติน, ลักเซมเบิร์ก, ลัตเวีย, ลาว, ลิทัวเนีย, สวาฮิลี, สวีเดน, สิงหล, สินธี, สเปน, สโลวัก, สโลวีเนีย, อังกฤษ, อัมฮาริก, อาร์เซอร์ไบจัน, อาร์เมเนีย, อาหรับ, อิกโบ, อิตาลี, อุยกูร์, อุสเบกิสถาน, อูรดู, ฮังการี, ฮัวซา, ฮาวาย, ฮินดี, ฮีบรู, เกลิกสกอต, เกาหลี, เขมร, เคิร์ด, เช็ก, เซอร์เบียน, เซโซโท, เดนมาร์ก, เตลูกู, เติร์กเมน, เนปาล, เบงกอล, เบลารุส, เปอร์เซีย, เมารี, เมียนมา (พม่า), เยอรมัน, เวลส์, เวียดนาม, เอสเปอแรนโต, เอสโทเนีย, เฮติครีโอล, แอฟริกา, แอลเบเนีย, โคซา, โครเอเชีย, โชนา, โซมาลี, โปรตุเกส, โปแลนด์, โยรูบา, โรมาเนีย, โอเดีย (โอริยา), ไทย, ไอซ์แลนด์, ไอร์แลนด์, การแปลภาษา.

Copyright ©2024 I Love Translation. All reserved.

E-mail: