The selection of a site for a new s

The selection of a site for a new school greatly influences the resulting design and operations of the facility. For example, if
the site is located on a high-speed two-lane highway, there will be vehicles near the school traveling at high speeds and
congestion will probably occur during drop-off and pick-up times due to the lack of turn lanes. Another example is a school
site in a remote location with natural barriers, or built barriers such as railroad tracks. Few children will probably walk or
bike to the school due to distance and limited travel paths. Siting a school within a (walkable) residential area will decrease
vehicle trips and alleviate many of the conflicts discussed in this briefing sheet.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

เลือกไซต์สำหรับโรงเรียนใหม่มากมีผลต่อการออกแบบและการดำเนินการให้เป็นผลลัพธ์ ตัวอย่าง ถ้า
เว็บไซต์ตั้งอยู่บนถนนสองเลนความเร็วสูง จะมียานพาหนะใกล้โรงเรียนเดินทางที่ความเร็วสูง และ
แออัดอาจจะเกิดในช่วงเวลารับส่งและรถรับส่งเนื่องจากมีถนนหนทางเปิด อีกตัวอย่างคือ โรงเรียน
เว็บไซต์ที่เป็นอุปสรรคทางธรรมชาติ หรือสร้างอุปสรรคเช่นรถไฟ เด็กบางคนอาจจะเดิน หรือ
จักรยานไปโรงเรียนระยะทางและเส้นทางการเดินทางที่จำกัด กำหนดโรงเรียนภายในพื้นที่อยู่อาศัย (ซัม) จะลด
รถทริ และบรรเทาความขัดแย้งในแผ่นรายงานนี้มากมาย

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

ตัวเลือกของเว็บไซต์สำหรับโรงเรียนใหม่มีอิทธิพลอย่างมากในการออกแบบผลและการดำเนินงานของสถานที่ ตัวอย่างเช่นถ้า
เว็บไซต์ที่มีการตั้งอยู่บนความเร็วสูงสองเลนทางหลวงจะมียานพาหนะอยู่ใกล้โรงเรียนเดินทางด้วยความเร็วสูงและ
ความแออัดอาจจะเกิดขึ้นระหว่างการส่งและรับครั้งเนื่องจากการขาดของช่องเปิด . อีกตัวอย่างหนึ่งคือโรงเรียน
เว็บไซต์ในสถานที่ห่างไกลกับอุปสรรคธรรมชาติหรืออุปสรรคที่สร้างขึ้นเช่นทางรถไฟ เด็กไม่กี่อาจจะเดินหรือ
ขี่จักรยานไปโรงเรียนเนื่องจากระยะทางและเส้นทางการเดินทางที่ จำกัด เมื่อเทียบกับโรงเรียนภายใน (เดิน) ย่านที่อยู่อาศัยจะลดลง
การเดินทางของยานพาหนะและบรรเทาจำนวนมากของความขัดแย้งที่กล่าวถึงในเอกสารการบรรยายสรุปนี้

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

การเลือกเว็บไซต์สำหรับโรงเรียนใหม่อย่างมากมีผลต่อการเกิดและออกแบบโรงงาน ตัวอย่างเช่น ถ้า
เว็บไซต์ตั้งอยู่บนความเร็วสูงทางหลวงสองช่องจราจร จะมีรถใกล้โรงเรียนเดินทางด้วยความเร็วสูง และอาจจะเกิดขึ้นในระหว่าง
ความแออัดลดลงปิดและเวลารับ เนื่องจากไม่มีการเปิดช่องทาง อีกตัวอย่างหนึ่งคือโรงเรียน
เว็บไซต์ในสถานที่ห่างไกล ด้วยอุปสรรคทางธรรมชาติ หรือสร้างอุปสรรค เช่น รางรถไฟ . เด็กบางคนอาจจะเดินหรือขี่จักรยานไปโรงเรียน
เนื่องจากระยะทาง และเส้นทางท่องเที่ยว จำกัด การเลือกโรงเรียนภายใน ( ใหม่ ) พื้นที่ที่อยู่อาศัยจะลดลง
การเดินทางยานพาหนะและบรรเทาหลายของความขัดแย้งที่กล่าวถึงในรายงานแผ่นนี้