Narrative methods: an overview of m

Narrative methods: an overview of my approach
This note is a summary of some of the main theoretical and methodological points from the literature on
narratives that I use in the study, and as such is intended to provide an overview of narrative analysis as a
mode of research. With reference to the initial analysis and the first interviews I've done, I then show how I
employ narrative methods in the study.
1) Narrative inquiry and methods
Because narratives order characters in space and time and presents a format for examining character
transformations it enables social research to inquire about the construction of subjectivity in depth. The
sequential development of a narrator's experience and position reveal her identity and gives an insight in to
the speaker's lifeworld. Taking narrative as a starting point for social inquiry and focussing on the social role
of stories in grassroots movements is a way of finding out more about how situated narration enable (or
disable) new perspectives on and actions in the world. I have previously explored this in both the research
proposal and notes for supervision discussions. Here, I focus on the methodological implications for
researching narratives.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

วิธีบรรยาย: ภาพรวมของวิธีการของฉันหมายเหตุนี้เป็นบทสรุปของหลักทฤษฎี และ methodological คะแนนจากวรรณคดีในnarratives ที่ใช้ ในการศึกษา และเป็นเช่นนี้ มีวัตถุประสงค์เพื่อแสดงภาพรวมของการวิเคราะห์ที่บรรยายเป็นการวิธีการวิจัย มีการอ้างอิงการวิเคราะห์เบื้องต้นและการสัมภาษณ์ครั้งแรกที่ฉันได้กระทำ ฉันแล้วแสดงว่าผมใช้วิธีการบรรยายในการศึกษา1) คำถามบรรยายและวิธีการเนื่องจากสั่ง narratives อักขระในพื้นที่ และนำเสนอรูปแบบสำหรับตรวจสอบอักขระแปลงที่ทำการสอบถามเกี่ยวกับการก่อสร้างของ subjectivity ลึกวิจัยสังคม ที่พัฒนาตามลำดับของประสบการณ์ของผู้บรรยายและตำแหน่งเปิดเผยตัวตนของเธอ และให้ความเข้าใจในlifeworld ของลำโพง การเล่าเรื่องเป็นจุดเริ่มต้นสำหรับการสอบถามสังคมและ focussing บทบาททางสังคมเรื่องราวในความเคลื่อนไหวของรากหญ้าเป็นวิธีการค้นหาข้อมูลเพิ่มเติมเกี่ยวกับคำบรรยายวิธีตั้งให้ (หรือมุมมองใหม่ปิดใช้งาน) บนและในโลก ผมได้เคยสำรวจนี้ในการวิจัยทั้งข้อเสนอและการอภิปรายการดูแล ที่นี่ ผมเน้นนัย methodological สำหรับวิจัย narratives

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

วิธีการเล่าเรื่อง : ภาพรวมของวิธีการของฉัน
หมายเหตุนี้เป็นบทสรุปของบางส่วนของหลักทฤษฎีและวิธีการจุดจากวรรณกรรม
เรื่องเล่าที่ผมใช้ในการศึกษาและเป็นเช่นมีเจตนาที่จะให้ภาพรวมของการวิเคราะห์การเล่าเรื่องเป็น
โหมดการวิจัย มีการอ้างอิงถึงการวิเคราะห์และก่อนการสัมภาษณ์ที่ฉันทำ , ฉันก็แสดงว่าฉัน
ใช้วิธีการเล่าเรื่องในการศึกษา .
1 ) สอบถามการเล่าเรื่องและวิธีการ
เพราะเรื่องเล่าลำดับตัวอักษรในเวลาและอวกาศ และนำเสนอรูปแบบเพื่อตรวจสอบการแปลงอักขระ
ช่วยให้งานวิจัยทางสังคมเพื่อสอบถามเกี่ยวกับการก่อสร้างของอัตวิสัยในความลึก
ลำดับขั้นการพัฒนาประสบการณ์ของผู้บรรยายและตำแหน่งเปิดเผยตัวตนของเธอและให้ข้อมูลเชิงลึกใน

ของผู้พูด lifeworld . การเล่าเรื่องเป็นจุดเริ่มต้นสำหรับการสอบถามและมุ่งเน้นบทบาททางสังคม
ของเรื่องราวในการเคลื่อนไหวระดับรากหญ้าเป็นวิธีของการหาข้อมูลเพิ่มเติมเกี่ยวกับวิธีการเปิดใช้งานหรือปิดการใช้งานตั้งอยู่บรรยาย
) ใหม่ในมุมมองและการกระทำในโลก ผมได้เคยสำรวจนี้ทั้งในการวิจัยและการบันทึก
ข้อเสนอการ ที่นี่ฉันมุ่งเน้นไปที่ผลกระทบวิธีการสำหรับ
การวิจัยเรื่องเล่า .