part-time and has had a wonderful e

part-time and has had a wonderful experience. The course was challenging, the professors supportive and the classmates have provided a wealth of knowledge. In a recent class, Fiona was teamed up with four other students (all white American) on a group project. They did well as a group, but individually Fiona received a B on the project (and her teammates received As or A+s). She didn’t begrudge them their grades as they worked hard and were smart people. The feedback on her paper was dead on, too. She was disappointed to have her writing critiqued, but every point was accurate and she appreciated the care the professor gave in editing her paper. At the end, he said that her conclusions lacked depth and recommended that she consult with her teammates as they had done a great job. She took his advice and she was shocked by what she found out. The paper was a combination of team and individual effort. The individual effort was only 2-3 pages at the end of a 15-page paper. Their individual sections were similar in content and format to hers, but more importantly, their group sections had not been edited in the same manner as hers (and the group section was exactly the same). Rather, they all received comments about what great writers they were.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

นอกเวลาและได้มีประสบการณ์ที่ยอดเยี่ยม แน่นอนเป็นสิ่งที่ท้าทายอาจารย์สนับสนุนและเพื่อนร่วมชั้นได้ให้ความมั่งคั่งของความรู้ ในชั้นเรียนที่ผ่านมาได้รับการ fiona ร่วมกับนักเรียนคนอื่น ๆ สี่ (สีขาวทั้งหมดอเมริกัน) ในโครงการกลุ่ม พวกเขาเป็นกลุ่ม แต่เป็นรายบุคคลที่ได้รับการข fiona ในโครงการ (และเพื่อนร่วมทีมของเธอได้รับเป็นหรือเป็น)เธอไม่ได้บ่นว่าพวกเขาเกรดของพวกเขาเป็นพวกเขาทำงานอย่างหนักและเป็นคนสมาร์ท ข้อเสนอแนะในกระดาษของเธอตายไปด้วย เธอรู้สึกผิดหวังที่จะมีการวิเคราะห์งานเขียนของเธอ แต่ทุกจุดที่ถูกต้องและเธอชื่นชมการดูแลอาจารย์ให้แก้ไขในกระดาษของเธอ ที่สิ้นสุดเขาบอกว่าข้อสรุปของเธอขาดความลึกและแนะนำว่าเธอปรึกษากับเพื่อนร่วมทีมของเธอในฐานะที่พวกเขาได้ทำผลงานยอดเยี่ยม เธอเอาคำแนะนำของเขาและเธอก็ตกใจกับสิ่งที่เธอพบ กระดาษคือการรวมกันของทีมงานและความพยายามของแต่ละบุคคล พยายามของแต่ละบุคคลเป็นเพียง 2-3 หน้าที่ส่วนท้ายของกระดาษ 15 หน้า ส่วนบุคคลของพวกเขาที่คล้ายกันในเนื้อหาและรูปแบบของเธอแต่ที่สำคัญกว่าส่วนที่กลุ่มของพวกเขาไม่ได้รับการแก้ไขในลักษณะเดียวกับเธอ (และส่วนกลุ่มที่ตรงเดียวกัน) แต่พวกเขาทั้งหมดได้รับความเห็นเกี่ยวกับสิ่งที่นักเขียนที่ดีที่พวกเขา

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

ชั่วคราว และมีประสบการณ์การ หลักสูตร ท้าทาย อาจารย์สนับสนุน และเพื่อนร่วมชั้นที่ให้ความรู้มากมาย ในคลาล่า ฟิโอมี teamed ขึ้นกับ 4 ศึกษา (อเมริกันสีขาวทั้งหมด) ในโครงการกลุ่ม พวกเขาได้รวมกลุ่มทั้ง แต่ละฟิโอรับ B โครงการ (และเพื่อนร่วมทีมของเธอรับ หรือตัว s) เธอไม่ได้ begrudge ให้เกรดของพวกเขาพวกเขาทำงานหนัก และคนสมาร์ท ความคิดเห็นบนกระดาษของเธอก็ตายบน เธอหวังให้เธอเขียน critiqued แต่ทุกจุดถูกต้อง และเธอชื่นชมดูแลให้อาจารย์ในการแก้ไขกระดาษของเธอ ที่สุด เขากล่าวว่า บทสรุปของเธอขาดความลึก และแนะนำให้ เธอปรึกษากับเพื่อนร่วมทีมของเธอพวกเขาได้ทำงานที่ดี เธอเอาคำแนะนำของเขา และตกใจเธอไม่กลัวความผิดอะไรเธอพบ กระดาษถูกทีมและแต่ละความพยายาม พยายามละเพียง 2-3 หน้าจบ 15 หน้ากระดาษได้ ส่วนแต่ละของพวกเขาคล้ายกันในเนื้อหาและรูปแบบเพื่อเธอ แต่ที่สำคัญ ไม่มีการแก้ไขส่วนของกลุ่มในรูปแบบเดียวกับเธอ (แล้วส่วนกลุ่มแน่นอนเหมือนกัน) ค่อนข้าง พวกเขาเห็นได้รับทั้งหมดเกี่ยวกับนักเขียนอะไรดีก็ได้

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

ส่วนเวลาและมีประสบการณ์ที่น่ามหัศจรรย์ใจ แน่นอนว่าอาจารย์ผู้สอนที่มีความท้าทายที่รองรับและเพื่อนร่วมชั้นที่มีความมั่งคั่งที่จัดให้บริการความรู้ เมื่อไม่นานมานี้ในระดับ first class ที่เป็นพ่อแม่สามารถทำงานเป็นทีมร่วมกับนักศึกษาสี่อื่นๆ(อเมริกันสีขาวทั้งหมด)ในกลุ่ม ก็เป็นอย่างดีเนื่องจากเป็นกลุ่มที่แยกกันแต่พ่อแม่สามารถได้รับ B ในโครงการ(และเพื่อนร่วมทีมของเธอได้รับหรือ S )เธอไม่ต้องมานั่งบ่นให้เกรดของพวกเขาและพวกเขาต้องทำงานหนักและเป็นคนฉลาด ความคิดเห็นบนกระดาษของเธอก็ตายไปแล้วเกินไป เธอก็ต้องผิดหวังในการมี Pathological Thinking in Politics งานเขียนของเธอแต่ทุกจุดมีความถูกต้องแม่นยำและค่าเงินบาทแข็งค่าขึ้นเธอดูแลที่ศาสตราจารย์ที่ทำให้ในการแก้ไขกระดาษของเธอ เมื่อสิ้นสุดเขาบอกว่าบทสรุปของเธอขาดความลึกและขอแนะนำให้เธอปรึกษากับเพื่อนร่วมทีมของเธออย่างที่พวกเขาเคยทำงานที่ดีเยี่ยม เธอก็เอาคำแนะนำของเขาและเธอก็รู้สึกตกใจเล็กน้อยโดยสิ่งที่เธอพบว่าออกมา กระดาษที่เป็นการผสมผสานของทีมงานและความพยายามแบบเฉพาะราย ความพยายามแบบเฉพาะรายที่เป็นเพียง 2-3 2-3 2-3 หน้าในช่วงปลายของกระดาษ 15 - หน้าที่ ในส่วนของตนเป็นความเหมือนในรูปแบบและเนื้อหากับเธอแต่ที่สำคัญก็คือในส่วนกลุ่มของตนไม่ได้รับการแก้ไขในลักษณะเดียวกับที่ของเธอ(และส่วนกลุ่มที่เป็นเหมือนกับ) แต่ทั้งหมดได้รับความคิดเห็นเกี่ยวกับสิ่งที่เป็นนักเขียน