Gilakjani and Ahmadi (2011) studied

Gilakjani and Ahmadi (2011) studied about the factors that influence students‘ English listening comprehension. From the research, it was found that reasons for emphasizing listening comprehension, which is importance of spend to doing much more time. It is important for the teacher to provide numerous opportunities for students to practice listening skills and to become actively engaged in the listening process.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

Gilakjani และ Ahmadi (2011) ศึกษาเกี่ยวกับปัจจัยที่มีอิทธิพลต่อความเข้าใจฟังภาษาอังกฤษของนักเรียน วิจัย พบที่เหตุผลการเข้าใจในการฟัง ซึ่งเป็นการเน้นความสำคัญของการใช้จ่ายเพื่อทำเวลามาก มันเป็นสิ่งสำคัญสำหรับครูในการให้โอกาสมากมายสำหรับนักเรียน เพื่อฝึกทักษะการฟัง และ การหมั้นอย่างแข็งขันในกระบวนการฟัง

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

Gilakjani และมาห์มูด (2011) ศึกษาเกี่ยวกับปัจจัยที่มีอิทธิพลต่อความเข้าใจในการฟังภาษาอังกฤษของนักเรียน จากการวิจัยพบว่าเหตุผลที่เน้นความเข้าใจในการฟังซึ่งเป็นความสำคัญของการใช้จ่ายในการทำเวลามากขึ้น มันเป็นสิ่งสำคัญสำหรับครูที่จะให้โอกาสมากมายสำหรับนักเรียนในการฝึกทักษะการฟังและการที่จะกลายเป็นส่วนร่วมอย่างแข็งขันในกระบวนการรับฟัง

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

และ gilakjani อะห์มาดี ( 2011 ) ได้ศึกษาเกี่ยวกับปัจจัยที่มีผลต่อความเข้าใจในการฟังภาษาอังกฤษของนักเรียน . จากการวิจัย พบว่า เหตุผลที่เน้นการฟัง ซึ่งความสำคัญของการใช้จ่ายเพื่อทำเวลามากขึ้น มันเป็นสิ่งสำคัญสำหรับครูที่จะให้โอกาสมากมายให้นักศึกษาได้ฝึกทักษะการฟัง และการฟังจะหมั้นอย่างแข็งขันในกระบวนการ