Background: Sports coaching is larg

Background: Sports coaching is largely a social activity where engagement with athletes and support staff can enhance the experiences for all involved. This paper examines how high performance football coaches develop knowledge through their interactions with others within a social learning theory framework. Purpose: The key purpose of this study

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

พื้นหลัง: กีฬาฝึกได้ส่วนใหญ่เป็นกิจกรรมทางสังคมที่มีนักกีฬาและเจ้าหน้าที่สนับสนุนสามารถเพิ่มประสบการณ์ทั้งหมดที่เกี่ยวข้อง กระดาษนี้ตรวจสอบความโค้ชฟุตบอลประสิทธิภาพพัฒนาความรู้ผ่านการโต้ตอบกับผู้อื่นในสังคมเป็นกรอบทฤษฎีการเรียนรู้ วัตถุประสงค์: หลักวัตถุประสงค์ของการศึกษานี้

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

พื้นหลัง: การฝึกกีฬาเป็นส่วนใหญ่เป็นกิจกรรมทางสังคมที่มีส่วนร่วมกับนักกีฬาและเจ้าหน้าที่สนับสนุนสามารถเพิ่มประสบการณ์สำหรับทุกคนที่เกี่ยวข้อง กระดาษนี้จะตรวจสอบวิธีการโค้ชฟุตบอลที่มีประสิทธิภาพสูงในการพัฒนาความรู้ผ่านปฏิสัมพันธ์กับคนอื่น ๆ ภายในกรอบการเรียนรู้ทางสังคมทฤษฎี วัตถุประสงค์: วัตถุประสงค์สำคัญของการศึกษาครั้งนี้

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

พื้นหลัง : การโค้ชกีฬาส่วนใหญ่เป็นกิจกรรมทางสังคมที่หมั้นกับนักกีฬาและเจ้าหน้าที่สนับสนุนสามารถเพิ่มประสบการณ์ทั้งหมดที่เกี่ยวข้อง บทความนี้ตรวจสอบวิธีการโค้ชฟุตบอลประสิทธิภาพสูงพัฒนาความรู้ผ่านการปฏิสัมพันธ์กับคนอื่น ๆภายในกรอบการเรียนรู้ทางสังคม . วัตถุประสงค์ : วัตถุประสงค์หลักของการศึกษานี้