Second, selective attention dictate

Second, selective attention dictates that we can only pay attention to one piece of
our environment. If our budget and preference only allow us to purchase an
American-made car, when we examine the automobile section in the newspaper, we
do not pay attention to cars made by Sweden or Yugoslavia. As students, if we are
worried about our grade and an exam, we will be inclined to read those materials
relating to the subject area that will be tested in class. Selective exposure and
attention are influenced by our needs, training, expectations, and attitudes. For
example, a hungry person will seek exposure and pay attention to food-related
messages to satisfy his or her need. A communication major will be exposed and
pay more attention to information about media. If we expect human nature is good,
we will focus on the positive attributes of our acquaintances. Or, if we believe in
social Darvinism (the “survival of the fittest”), we will try to find ways to gain
2
advantage over others. Moreover, we tend to focus on events that reinforce our
existing attitudes

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

สนใจสอง ใช้บอกว่า เราสามารถเฉพาะสนใจชิ้นหนึ่งสภาพแวดล้อมของเรา ถ้างบประมาณและความชอบของเราเท่านั้นช่วยให้เราสามารถซื้ออเมริกันทำรถ เมื่อเราตรวจสอบรถยนต์ส่วนในหนังสือพิมพ์ เราไม่ต้องจ่ายความสนใจรถยนต์ที่ทำ โดยสวีเดนหรือยูโกสลาเวีย เป็นนักเรียน หากเราห่วงสอบและเกรดของเรา เราจะได้อยากอ่านวัสดุเหล่านั้นเกี่ยวข้องกับวิชาที่จะทดสอบในชั้นเรียน ใช้แสง และสนใจจะรับอิทธิพลจากเราความต้องการ ฝึกอบรม ความคาดหวัง และทัศนคติ สำหรับตัวอย่าง หิวเป็นบุคคลจะแสวงหาแสง และให้ความสนใจอาหารที่เกี่ยวข้องข้อความเพื่อตอบสนองความต้องการของเขา หรือเธอ สื่อสารหลักจะถูก และให้ความสำคัญกับข้อมูลเกี่ยวกับสื่อ ถ้าเราคาดว่าธรรมชาติมนุษย์ คือความดีเราจะเน้นคุณลักษณะบวกของคนรู้จักของเรา หรือ ถ้าเราเชื่อในDarvinism สังคม ("ความอยู่รอดของเดอะ fittest"), เราจะพยายามหาวิธีที่จะได้รับ 2ข้อได้เปรียบเหนือผู้อื่น นอกจากนี้ เรามักให้ความสำคัญกับกิจกรรมที่เสริมสร้างของเราทัศนคติที่มีอยู่

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

ประการที่สองความสนใจเลือกสั่งการให้เราสามารถให้ความสนใจกับหนึ่งชิ้นส่วนของสภาพแวดล้อมของเรา
หากงบประมาณและการตั้งค่าของเราเท่านั้นที่ช่วยให้เราสามารถที่จะซื้อรถอเมริกันทำเมื่อเราตรวจสอบส่วนรถยนต์ในหนังสือพิมพ์ที่เราไม่ให้ความสนใจกับรถยนต์ที่ทำโดยสวีเดนหรือยูโกสลาเวีย ขณะที่นักเรียนถ้าเรามีความกังวลเกี่ยวกับเกรดและการสอบของเราเราจะมีแนวโน้มที่จะอ่านวัสดุเหล่านั้นเกี่ยวข้องกับสาขาวิชาที่จะมีการทดสอบในชั้นเรียน การเปิดรับเลือกและความสนใจได้รับอิทธิพลจากความต้องการของเราการฝึกอบรมความคาดหวังและทัศนคติ สำหรับตัวอย่างเช่นคนที่หิวจะขอเปิดรับและให้ความสนใจกับอาหารที่เกี่ยวข้องกับข้อความที่จะตอบสนองความต้องการของเขาหรือเธอ ที่สำคัญการสื่อสารจะได้สัมผัสและให้ความสำคัญกับข้อมูลเกี่ยวกับสื่อ ถ้าเราคาดหวังว่าธรรมชาติของมนุษย์เป็นสิ่งที่ดีที่เราจะมุ่งเน้นไปที่คุณลักษณะที่ดีของคนรู้จักของเรา หรือถ้าเราเชื่อในสังคม Darvinism (ที่ "รอด") เราจะพยายามที่จะหาวิธีที่จะได้รับ 2 ข้อได้เปรียบกว่าคนอื่น ๆ นอกจากนี้เรามีแนวโน้มที่จะมุ่งเน้นไปที่การจัดกิจกรรมที่เสริมสร้างของเราทัศนคติที่มีอยู่

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

ประการที่สอง เลือกสนใจซึ่งเราสามารถให้ความสนใจกับหนึ่งชิ้น
สภาพแวดล้อมของเรา ถ้างบประมาณและความชอบของเรา แต่ให้เราซื้อ
อเมริกันทำรถ เมื่อเราตรวจสอบรถยนต์ส่วนในหนังสือพิมพ์เรา
ไม่ได้ให้ความสนใจกับรถยนต์ที่ทำโดยสวีเดนหรือยูโกสลาเวีย . ในฐานะที่เป็นนักเรียน ถ้าเรา
เป็นห่วงเกรด และการสอบของเราเราจะอยากอ่านวัสดุเหล่านั้น
เกี่ยวกับเรื่องพื้นที่ที่จะถูกทดสอบในชั้นเรียน การเลือกและ
ความสนใจได้รับอิทธิพลจากความต้องการการฝึกอบรมของเราคาดหวังและทัศนคติ สำหรับ
ตัวอย่าง คนหิวจะแสวงหาการเปิดรับและให้ความสนใจกับอาหารที่เกี่ยวข้องกับ
ข้อความเพื่อตอบสนองความต้องการของเขาหรือเธอ การสื่อสารที่สำคัญจะถูกเปิดเผยและ
สนใจข้อมูลเกี่ยวกับสื่อ ถ้าเราคิดว่าธรรมชาติของมนุษย์ดี
เราจะมุ่งเน้นคุณลักษณะในเชิงบวกของคนรู้จักของเรา หรือ ถ้าเราเชื่อใน
darvinism สังคม ( " อยู่รอดของ fittest " ) เราจะพยายามที่จะหาวิธีที่จะได้รับ
2
ได้เปรียบกว่าคนอื่น นอกจากนี้ เรามักจะมุ่งเน้นไปที่กิจกรรมที่เสริมสร้างทัศนคติที่มีอยู่ของเรา