The analysis of the essays ‘I, the

The analysis of the essays ‘I, the Teacher’ has revealed the fact that teachers are aware of their own professional
roles and have a clear image of their own responsibilities, but only at a superficial level, as the qualitative analysis of
the essays has shown (for instance, experience and the teaching title stand for ‘the essence’ of defining the teaching
profession).

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

นักวิเคราะห์ 'ฉัน ครู' ได้เปิดเผยความจริงที่ว่า ครูมีความตระหนักของมืออาชีพของตนเองบทบาท และมีภาพชัดเจน ของความรับผิดชอบของตนเอง แต่เฉพาะ ใน ระดับผิวเผิน วิเคราะห์คุณภาพของบทความได้แสดง (สำหรับอินสแตนซ์ ประสบการณ์ และชื่อสอนถึง 'หัวใจ' ของการสอนที่กำหนดอาชีพ)

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

การวิเคราะห์การเขียนเรียงความ 'ฉันครูได้เปิดเผยความจริงที่ว่าครูมีความตระหนักในระดับมืออาชีพของตัวเอง
บทบาทและมีภาพที่ชัดเจนของความรับผิดชอบของตัวเอง แต่เพียงในระดับผิวเผินเช่นการวิเคราะห์เชิงคุณภาพของ
การเขียนเรียงความได้แสดงให้เห็น (เช่นประสบการณ์และการเรียนการสอนชื่อยืนสำหรับ 'สาระสำคัญของการเรียนการสอนการกำหนด
วิชาชีพ)

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

การวิเคราะห์บทความผม ครู ' ได้เปิดเผยความจริงที่ครูได้ตระหนักถึงบทบาทของตัวเองมืออาชีพ
และมีภาพที่ชัดเจนของความรับผิดชอบของตัวเอง แต่ในระดับผิวเผิน เช่น การวิเคราะห์เชิงคุณภาพ
บทความได้แสดง เช่น ประสบการณ์ และการยืนสำหรับ ' ชื่อ แก่นแท้ของการสอน
อาชีพ )