nformation Technology (IT) leaders

nformation Technology (IT) leaders in public higher education are under increased
pressures to leverage innovations in technology to address their institution’s strategic
imperatives. CIOs modify jobs by increasing responsibilities or changing the tasks that IT
workers perform. IT staff who experience job modification are susceptible to lower job
satisfaction and increased turnover intentions. IT leaders in other industries have successfully
used work recognition to improve job satisfaction but there is limited research pertaining to these
conditions among higher education institutions. This study sought to determine the perceptions
and effects of work recognition and job modification on the turnover intentions of IT workers
employed at 71 large, publicly controlled, higher education institutions. The researcher
conducted a quantitative study using structured equation modeling to measure the potential
moderating effects of recognition on job satisfaction, affective commitment, and perceived
organizational support as predictors of turnover intention. The researcher found that work
recognition was effective at moderating the effects of responsibility increase and task
replacement on job satisfaction for IT workers with respect to their preferences of work recognition types. IT workers perceptions of the relative strength and duration of various work
recognitions was also determined. The findings contribute to the study of turnover antecedents
by providing new information on the relationship between extrinsic and intrinsic motivations and
turnover intentions of IT workers at the institutions studied. The conclusions have implications
for practice among CIOs in large public institutions regarding the importance and characteristics
of work recognition as a tool for retaining IT staff.

INDEX WORDS: Job Satisfaction, Job Modification, Work Recognition, Turnover Intention,
Organizational Commitment, Perceived Organizational Support, Higher Education, IT Workers.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

ผู้นำเทคโนโลยี (IT) nformation สาธารณะอุดมศึกษาอยู่ภายใต้เพิ่มขึ้น ความดันกับนวัตกรรมเทคโนโลยีสถาบันของพวกเขาของกลยุทธ์ imperatives CIOs แก้ไขงาน โดยเพิ่มความรับผิดชอบ หรือเปลี่ยนแปลงงาน ผู้ปฏิบัติงานทำ เจ้าหน้าที่ไอทีที่มีประสบการณ์งานแก้ไขจะไวต่อการงานที่ต่ำกว่า ความพึงพอใจและความตั้งใจหมุนเวียนเพิ่มขึ้น เป็นผู้นำในอุตสาหกรรมอื่น ๆ ได้สำเร็จ การใช้งานเพื่อความพึงพอใจงานแต่มีการปรับปรุงมีจำกัดงานวิจัยที่เกี่ยวข้องกับ เงื่อนไขระหว่างสถาบันอุดมศึกษา การศึกษานี้พยายามที่จะกำหนดแนวการ และผลของงานการรู้จำและงานแก้ไขบนตั้งใจหมุนเวียนแรงงาน IT จ้างสถาบันอุดมศึกษาที่ 71 ควบคุมทั่วไป ขนาดใหญ่ นักวิจัย การศึกษาเชิงปริมาณที่ใช้วัดศักยภาพในการสร้างโมเดลสมการโครงสร้าง ดูแลผลกระทบของการรับรู้ในงานความพึงพอใจ ความมุ่งมั่นผล และการรับรู้ สนับสนุนองค์กรเป็น predictors เจตนาหมุนเวียน นักวิจัยพบว่างาน การรับรู้มีประสิทธิภาพในการดูแลผลกระทบของการเพิ่มความรับผิดชอบและภารกิจ แทนในงานความพึงพอใจสำหรับผู้ปฏิบัติงานซึ่งเกี่ยวกับการตั้งค่าชนิดการทำงาน แนวคนมันแรงสัมพัทธ์และระยะเวลาของงานต่าง ๆ นอกจากนี้ยังมีกำหนดรางวัล ผลการวิจัยนำไปสู่การศึกษาหมุนเวียน antecedents โดยให้ข้อมูลใหม่เกี่ยวกับความสัมพันธ์ระหว่างโต่งสึกหรอ และ intrinsic และ ความตั้งใจการหมุนเวียนของแรงงานไอทีในสถาบันการศึกษา บทสรุปของการมีผลกระทบ สำหรับการปฏิบัติระหว่าง CIOs ในสถาบันภาครัฐขนาดใหญ่เกี่ยวกับความสำคัญและลักษณะ ของการทำงานเป็นเครื่องมือในการเก็บรักษาพนักงาน ดัชนีคำ: งานรู้ความพึงพอใจ แก้ไขงาน งาน การหมุนเวียนความตั้งใจ ผูกพัน สนับสนุนองค์กร ศึกษา เป็นผู้ปฏิบัติงานในการรับรู้

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

nformation เทคโนโลยี (ไอที) ผู้นำในการศึกษาที่สูงขึ้นของประชาชนอยู่ภายใต้การเพิ่ม
แรงกดดันที่จะใช้ประโยชน์จากนวัตกรรมในเทคโนโลยีเชิงกลยุทธ์เพื่อรับมือกับสถาบันการศึกษาของพวกเขา
ตอบสนองความ ซีไอโอปรับเปลี่ยนงานโดยการเพิ่มความรับผิดชอบหรือการเปลี่ยนแปลงงานที่ไอที
แรงงานดำเนินการ พนักงานไอทีที่มีประสบการณ์การปรับเปลี่ยนงานที่มีความอ่อนไหวต่องานที่ต่ำกว่า
ความพึงพอใจและความตั้งใจที่ผลประกอบการที่เพิ่มขึ้น ผู้นำด้านไอทีในอุตสาหกรรมอื่น ๆ ได้ประสบความสำเร็จใน
การรับรู้การทำงานที่ใช้ในการปรับปรุงความพึงพอใจในการทำงาน แต่มีงานวิจัยที่เกี่ยวข้องกับการ จำกัด เหล่านี้
เงื่อนไขระหว่างสถาบันการศึกษาระดับสูง การศึกษานี้พยายามที่จะตรวจสอบการรับรู้
และผลกระทบของการรับรู้การทำงานและการปรับเปลี่ยนงานในความตั้งใจของการหมุนเวียนของแรงงานไอที
ลูกจ้างใน 71 ขนาดใหญ่ควบคุมสาธารณชนสถาบันอุดมศึกษา นักวิจัย
ดำเนินการศึกษาเชิงปริมาณโดยใช้การสร้างแบบจำลองสมการโครงสร้างการวัดที่มีศักยภาพ
ดูแลผลกระทบของการรับรู้เกี่ยวกับความพึงพอใจความมุ่งมั่นทางอารมณ์และการรับรู้
การสนับสนุนขององค์กรเป็นปัจจัยที่สามารถทำนายความตั้งใจที่ผลประกอบการ นักวิจัยพบว่าการทำงานที่
ได้รับการยอมรับเป็นอย่างมีประสิทธิภาพในการดูแลผลกระทบจากการเพิ่มขึ้นของความรับผิดชอบและงาน
ทดแทนกับความพึงพอใจในการทำงานสำหรับคนไอทีที่เกี่ยวกับการตั้งค่าของพวกเขาได้รับการยอมรับการทำงานประเภท แรงงานไอทีการรับรู้ของความแข็งแรงและระยะเวลาของการทำงานต่าง ๆ
ความสำเร็จนอกจากนี้ยังได้กำหนด ผลการวิจัยที่นำไปสู่การศึกษาของบุคคลผลประกอบการ
โดยการให้ข้อมูลใหม่เกี่ยวกับความสัมพันธ์ระหว่างภายนอกและแรงจูงใจที่แท้จริงและ
ความตั้งใจที่ผลประกอบการของคนไอทีที่สถาบันการศึกษา ข้อสรุปที่มีความหมาย
สำหรับการปฏิบัติในหมู่ซีไอโอในสถาบันสาธารณะขนาดใหญ่เกี่ยวกับความสำคัญและลักษณะ
ของการรับรู้การทำงานเป็นเครื่องมือในการเก็บรักษาพนักงานไอที. คำ INDEX: พึงพอใจในงาน, การปรับเปลี่ยนการทำงาน, การรับรู้การทำงาน, ความตั้งใจลาออก, ความผูกพันต่อองค์การ, การรับรู้การสนับสนุนจากองค์การ, อุดมศึกษา, ไอทีแรงงาน

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

nformation เทคโนโลยี ( IT ) ผู้นำในอุดมศึกษาของรัฐอยู่ภายใต้แรงกดดันเพิ่มขึ้น
เพื่อยกระดับนวัตกรรมในเทคโนโลยีที่อยู่ของสถาบันยุทธศาสตร์
รวดเร็ว . งานแก้ไขงานโดยการเพิ่มความรับผิดชอบ หรือการเปลี่ยนงานที่
คนแสดง พนักงานงานที่ปรับเปลี่ยนประสบการณ์เสี่ยงต่อการลดงาน
ความพึงพอใจและความตั้งใจของการหมุนเวียนเพิ่มขึ้น ผู้นำในอุตสาหกรรมอื่น ๆมันเรียบร้อยแล้ว
ใช้ยอมรับงานปรับปรุงความพึงพอใจ แต่มีจำกัด งานวิจัยที่เกี่ยวข้องกับเงื่อนไขเหล่านี้
ระหว่างสถาบันอุดมศึกษา การศึกษานี้จึงเพื่อศึกษาการรับรู้และการยอมรับผลของ
งานและแก้ไขงานบนความตั้งใจที่จะให้คนงาน
การจ้างงานที่ 71 ขนาดใหญ่ทั่วไปควบคุม สถาบันอุดมศึกษา ผู้วิจัยทำการศึกษาเชิงปริมาณโดยใช้
โมเดลสมการโครงสร้างเพื่อวัดศักยภาพ
3 ผลการรู้เกี่ยวกับความพึงพอใจในงาน ความผูกพันทางอารมณ์ และการรับรู้การสนับสนุนขององค์การปัจจัย
ความตั้งใจ . ผู้วิจัยพบว่า
การรับรู้มีประสิทธิภาพในการควบคุม ผลของการเพิ่มความรับผิดชอบ และงาน
แทน ความพึงพอใจในงาน มันทำงานด้วยการตั้งค่าชนิดการยอมรับงาน มันแรงงานการรับรู้ของความแข็งแรงสัมพัทธ์และระยะเวลาของความสําเร็จ
ต่างๆได้แก่ ผลการวิจัยสนับสนุนการศึกษาการหมุนเวียนของบุคคล
โดยให้ข้อมูลใหม่เกี่ยวกับความสัมพันธ์ระหว่าง แรงจูงใจภายในและภายนอก และเจตนาในการลาออกของพนักงาน
ที่สถาบันศึกษา สรุปได้ผลการปฏิบัติงานในสถาบันอุดมศึกษา
ในหมู่สาธารณชนเกี่ยวกับความสำคัญและลักษณะของงาน
ยอมรับในฐานะที่เป็นเครื่องมือในการรักษาพนักงาน

ดัชนีคำ : ความพึงพอใจ , การดัดแปลงงานงานงานรับรู้ความตั้งใจ
, , ความยึดมั่นผูกพันต่อองค์การ การรับรู้การสนับสนุน , อุดมศึกษา , คนงาน