This paper looks at the independent

This paper looks at the independent contributions of the setting and the
intensity of after-school self-care to the cigarette smoking behaviors of
2352 ninth graders. We controlled for a variety of correlates of adolescent
cigarette smoking that have not been accounted for in existing research.
Results indicated that the intensity of the self-care experience was signi®cantly
associated with adolescent smoking behavior irrespective of the typical setting
of the adolescents’ after-school activities. Our ®ndings also indicated that a nonpermissive parenting style, family rule-setting about cigarettes, and
especially, in absentia parental monitoring may reduce the likelihood of cigarette
smoking among latchkey and nonlatchkey adolescents alike. However, latchkey
youth were not any more sensitive to these aspects of parenting than other
adolescents. This is consistent with the notion that targeting these aspects of
the home lives of all adolescents has the potential to reduce smoking behaviors
among latchkey as well as nonlatchkey children.
K

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

กระดาษนี้มีลักษณะในการจัดสรรที่เป็นอิสระของการตั้งค่าและความรุนแรงของสุขภาพหลังเลิกเรียนกับพฤติกรรมสูบบุหรี่นักเรียนชั้นเก้า 2352 เราควบคุมต่าง ๆ สัมพันธ์กับของวัยรุ่นบุหรี่ที่สูบบุหรี่ที่มีไม่ได้คิดในการวิจัยที่มีอยู่ผลระบุว่า ความเข้มของประสบการณ์สุขภาพ signi ® cantlyเกี่ยวข้องกับพฤติกรรมการสูบบุหรี่ของวัยรุ่นไม่การตั้งค่าทั่วไปกิจกรรมหลังเลิกเรียนของวัยรุ่น เรา ® ndings ยังระบุที่ไป nonpermissive ลักษณะ ตั้งค่ากฎครอบครัวเกี่ยวกับบุหรี่ และโดยเฉพาะ absentia ในการตรวจสอบโดยผู้ปกครองอาจลดโอกาสของบุหรี่สูบบุหรี่ระหว่าง latchkey และ nonlatchkey วัยรุ่นเหมือนกัน อย่างไรก็ตาม latchkeyเยาวชนไม่มีอ่อนไหวแง่ของไปแต่วัยรุ่น สอดคล้องกับความเป็นแง่ของการกำหนดเป้าหมายบ้านชีวิตของวัยรุ่นทั้งหมดมีศักยภาพในการลดพฤติกรรมการสูบบุหรี่ระหว่าง latchkey และเด็ก nonlatchkeyK

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

กระดาษนี้มีลักษณะที่เป็นอิสระจากผลงานการตั้งค่าและความเข้มของโรงเรียนหลังการดูแลตนเองไปสู่พฤติกรรมการสูบบุหรี่ของ
2352 คารมเก้า
เราควบคุมสำหรับความหลากหลายของความสัมพันธ์ของวัยรุ่นที่สูบบุหรี่ไม่ได้คิดในการวิจัยที่มีอยู่. ผลการศึกษาพบว่าความเข้มของประสบการณ์การดูแลตนเองที่ถูกsigni®cantlyที่เกี่ยวข้องกับพฤติกรรมการสูบบุหรี่ของวัยรุ่นโดยไม่คำนึงถึงการตั้งค่าทั่วไปของวัยรุ่น' กิจกรรมหลังเลิกเรียน. ®ndingsของเรายังชี้ให้เห็นว่ารูปแบบการอบรมเลี้ยงดู nonpermissive ครอบครัวกฎการตั้งค่าเกี่ยวกับบุหรี่และโดยเฉพาะอย่างยิ่งในการตรวจสอบไม่ปรากฏผู้ปกครองอาจลดโอกาสของบุหรี่การสูบบุหรี่ของวัยรุ่นกำลังโหลดและnonlatchkey เหมือนกัน อย่างไรก็ตามกำลังโหลดเยาวชนไม่ใด ๆ ที่มีความสำคัญมากขึ้นในด้านนี้ของการอบรมเลี้ยงดูกว่าที่อื่น ๆ วัยรุ่น ซึ่งสอดคล้องกับความคิดที่ว่าประเด็นเหล่านี้กำหนดเป้าหมายของชีวิตที่บ้านของวัยรุ่นทุกคนมีศักยภาพที่จะลดพฤติกรรมการสูบบุหรี่ในหมู่กำลังโหลดเช่นเดียวกับเด็กnonlatchkey. K