- Traingulation Testing one source

- Traingulation Testing one source or set of information against another.
Even if you are not following the Miles and Huberman (1994) approach directly, two of their central techniques are well worth considering:
- Visual representations Maps, flowcharts and organizational charts provide useful tools helping to crystallize and display complex information
- Matrices Two-dimensional arrays of information help in comparing, contrasting and cross- referencing data.
And finally:
- Crystallization If the gods smile on you, your study will have moments when things fall into place. Such crystallizations range from the mundane to the 'earth- shattering epiphany' (Fetterman, 1989, p. 101) after which nothing is the same.
It is also worth emphasizing that ethnographic studies typically provide access to large amounts of written records of different kinds, the analysis of which provides evidence for patterns and opportunities for triangulation with observational and interview data; and that, in some ethnographic studies, quantitative data may be collected which can be subjected to statistical analysis.
Bases for developing categories
As indicated above, the important initial analytical task of developing categories has been approached quite eclectically in ethnographic studies. Hammersley and Atkinson ( 1995, p. 214) suggest that ' one should use whatever resources are available which help to make sense of the data.' In this, as in other respects, there are difference among ethnographers: some take more of a purist line and some theoretical approaches are ruled out (e.g. Fielding and Fielding, 1986; Silverman, 1993).

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

-ทดสอบ Traingulation แหล่งหนึ่งหรือชุดของข้อมูลต่ออีกแม้ว่าคุณจะต่อไมล์และ Huberman (1994) วิธีโดยตรง สองเทคนิคของเซ็นทรัลจะดีงั้น:-ภาพแสดงแผนผัง แผนผังลำดับงานและแผนภูมิองค์กรมีเครื่องมือที่มีประโยชน์ที่ช่วยตกผลึก และแสดงข้อมูลที่ซับซ้อน-เมทริกซ์อาร์เรย์ที่สองมิติของข้อมูลช่วยในการเปรียบเทียบ ห้องและขน - อ้างข้อมูลและในที่สุด:-ตกผลึกถ้าเทพเจ้ายิ้มกับคุณ เรียนจะมีช่วงเวลาที่เมื่อสิ่งที่ตกอยู่ในสถานที่ Crystallizations ดังกล่าวช่วงจากโลกีย์ 'เอิร์ท-ซึ่งทำให้ป่นปี้ epiphany' (Fetterman, 1989, p. 101) หลังจากที่มีอะไรเหมือนกันก็ยังคุ้มค่าเน้นว่า ethnographic ศึกษาโดยทั่วไปให้เข้าถึงขนาดใหญ่ชนิดต่าง ๆ การเขียนการวิเคราะห์ซึ่งมีหลักฐานในรูปแบบและโอกาสในระบบสามสกุลด้วยสังเกตการณ์ และสัมภาษณ์ข้อมูล และว่า ในบางศึกษา ethnographic ข้อมูลเชิงปริมาณอาจเก็บรวบรวมซึ่งสามารถอยู่ภายใต้การวิเคราะห์ทางสถิติฐานสำหรับการพัฒนาประเภทตามที่ระบุข้างต้น สำคัญงานวิเคราะห์เริ่มต้นของการพัฒนาประเภทมีการทาบทามค่อนข้าง eclectically ในศึกษา ethnographic Hammersley และอันดับ (1995, p. 214) แนะนำว่า 'หนึ่งควรใช้ทรัพยากรสิ่งมีที่ช่วยให้การทำความเข้าใจข้อมูล ' ในนี้ ในประการอื่น ๆ มีความแตกต่างระหว่าง ethnographers: บางใช้ของพูริสท์บรรทัด และบางทฤษฎีที่ใช้กำลังปกครอง (เช่น Fielding และ Fielding, 1986 รับ 1993)

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

- การทดสอบ Traingulation แหล่งหนึ่งหรือชุดของข้อมูลกับคนอื่น.
แม้ว่าคุณจะไม่ได้ดังต่อไปนี้ไมล์และ Huberman (1994) วิธีการโดยตรงสองของเทคนิคกลางของพวกเขาเป็นอย่างดีมูลค่าการพิจารณา:
- การแสดงภาพแผนที่ผังงานและแผนภูมิองค์กรให้เครื่องมือที่มีประโยชน์ ช่วยในการตกผลึกและแสดงข้อมูลที่ซับซ้อน
- เมทริกซ์อาร์เรย์สองมิติของความช่วยเหลือข้อมูลในการเปรียบเทียบข้ามและจนถึงการอ้างอิงข้อมูล.
และสุดท้าย:
- ตกผลึกถ้าพระเจ้ายิ้มกับคุณการศึกษาของคุณจะมีช่วงเวลาที่เมื่อสิ่งที่ตกอยู่ในสถาน ในช่วงดังกล่าว crystallizations จากทางโลกกับ 'ศักดิ์สิทธิ์ซึ่งทำให้ป่นปี้แผ่นดินโลก' (Fetterman 1989 พี. 101) หลังจากที่ไม่มีอะไรเหมือนกัน.
นอกจากนี้ยังมีมูลค่าการเน้นว่าการศึกษาชาติพันธุ์มักจะให้การเข้าถึงจำนวนมากของการบันทึกเป็นลายลักษณ์อักษรของชนิดที่แตกต่างกัน การวิเคราะห์หลักฐานที่ให้หารูปแบบและโอกาสสำหรับสมกับข้อมูลการสังเกตการณ์และการสัมภาษณ์; และว่าในการศึกษาชาติพันธุ์บางข้อมูลเชิงปริมาณอาจจะเก็บที่สามารถยัดเยียดให้การวิเคราะห์ทางสถิติ.
ฐานสำหรับการพัฒนาประเภท
ตามที่ระบุข้างต้นงานวิเคราะห์เริ่มต้นที่สำคัญของการพัฒนาประเภทได้รับการทาบทามค่อนข้าง eclectically ในการศึกษาชาติพันธุ์ Hammersley และแอตกินสัน (1995 พี. 214) ชี้ให้เห็นว่า 'หนึ่งควรใช้สิ่งที่ทรัพยากรที่มีอยู่ซึ่งช่วยทำให้ความรู้สึกของข้อมูล.' ในการนี้เป็นประการอื่น ๆ ที่มีความแตกต่างในหมู่ ethnographers: บางใช้เวลามากขึ้นของสายพิถีพิถันและบางวิธีการทางทฤษฎีจะตัดออกไป (เช่นฟีลดิงและฟีลดิง 1986; Silverman, 1993)

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

- traingulation การทดสอบแหล่งหนึ่งหรือชุดของข้อมูลต่ออีก
แม้ว่าคุณจะไม่ต่อไมล์และฮูเบอร์เมิ่น ( 1994 ) วิธีการโดยตรงสองเทคนิคกลางของพวกเขาเป็นอย่างดีมูลค่าการพิจารณา :
- ภาพที่ใช้แทนแผนที่ ผังงานแผนภูมิองค์กรและให้เครื่องมือที่มีประโยชน์ที่ช่วยให้ตกผลึกและการแสดง
ข้อมูลที่ซับซ้อน- เมทริกซ์สองมิติอาร์เรย์ของข้อมูลช่วยในการตัดข้ามอ้างอิงและข้อมูล และสุดท้าย :
-
การตกผลึก ถ้าพระเจ้ายิ้มคุณ การศึกษาของคุณจะมีช่วงเวลาที่เมื่อทุกอย่างตกอยู่ในสถานที่ เช่น crystallizations ช่วงจากเกี่ยว ' โลก - shattering Epiphany ( เฟเตอร์เมิ่น , 2532 , หน้า 101 ) หลังจากที่ไม่มีอะไรเหมือนกัน
.มันยังคุ้มค่าเน้นที่ด้านการศึกษาโดยทั่วไปให้การเข้าถึงจำนวนมากของระเบียนที่เขียนแตกต่างกัน การวิเคราะห์ซึ่งมีหลักฐานสำหรับรูปแบบและโอกาสให้กับข้อมูลและสัมภาษณ์แบบสามเส้า และว่าในบางชาติพันธุ์ศึกษา ข้อมูลเชิงปริมาณ อาจจะเก็บซึ่งสามารถรับ
สถิติที่ใช้ในการวิเคราะห์ข้อมูลฐานสำหรับการพัฒนาประเภท
ตามที่ระบุข้างต้น ที่สำคัญเริ่มต้นวิเคราะห์งานพัฒนาประเภทได้รับก็ค่อนข้าง eclectically ในชาติพันธุ์ศึกษา แฮมเมอร์สลีย์ และ แอตกินสัน ( 2538 , หน้า 214 ) แนะนำว่าควรใช้ทุกทรัพยากรที่มีอยู่ซึ่งช่วยทำให้ความรู้สึกของข้อมูล ในนี้ ในประการอื่น ๆ มีความแตกต่างกันระหว่าง ethnographers :บางคนใช้เวลามากกว่าสายบริสุทธิ์ และบางทฤษฎีแนวทางจะปกครองออก ( เช่น Fielding และ Fielding , 1986 ;
ซิลเวอร์แมน , 1993 )