This will allow the others to respo

This will allow the others to respond to things the students write on their learner blogs. Also in 'Settings', you will find an option to receive an email whenever a student publishes their blog. This will save you time regularly checking learner blogs to see if any of your students have posted. Another way of being informed of this is to use the 'Site Feed' function (discussed further below). Keeping students interested Many teachers who start to use blogs find the novelty factor is enough to create student interest in starting to use them. However, blogs work best when learners get into the habit of using them. If learners are not encouraged to post to their blogs frequently, then they can quickly be abandoned. A failed experiment. Here, the teacher in the role of facilitator is vital for maintaining student interest. Here are some ideas to how this can be done: Respond to student posts quickly, writing a short comment related to the content. Ask questions about what the learner writes to create stimulus for writing. Students should be actively encouraged to read and respond (through the commenting feature of the blog) to their classmates. Writing to the blog could be required, and it may form part of the class assessment. Students should be encouraged to post their writing homework on the blog instead of only giving it to the teacher. Some ideas for activities Mystery guest. Invite another teacher or someone from another school or country as a mystery guest to your blog. Ask the students to engage him or her in dialogue and guess their identity. Project work. A blog is an ideal space for developing a project, especially if the project is a shared one between several classes or even classes in different countries. International link-ups. Contact another educational establishment to see if they are interested in a joint blogging project. Students can write about their lives, culture, interests, etc, and be encouraged to read about the other class and respond by writing comments. Photoblog. If you plan on using photographs in your blog, there are lots of tools available to help you. Flickr (http://www.flickr.com) makes publishing photographs to blogs easy. If you want to make photographs central to the blog, however, it is better to use a blogging tool such as Buzznet (http://www.buzznet.com), which is a photo publishing tool and blog rolled into one.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

นี้จะช่วยให้ผู้อื่นตอบสนองสิ่งที่นักเรียนเขียนบนบล็อกของผู้เรียน นอกจากนี้ ใน 'ตั้งค่า' คุณจะพบตัวเลือกจะได้รับอีเมล์เมื่อใดก็ ตามที่นักเรียนเผยแพร่บล็อกของตนเอง นี้จะประหยัดเวลาของคุณเป็นประจำบล็อกผู้เรียนตรวจสอบเพื่อดูถ้ามีนักเรียนของคุณได้ลงรายการบัญชี อีกวิธีหนึ่งของการแจ้งนี้จะใช้ฟังก์ชัน 'ไซต์อาหาร' (อธิบายเพิ่มเติมด้านล่าง) ให้ความสนใจนักเรียนที่ครูหลายคนเริ่มใช้บล็อกตัวนวัตกรรมที่ค้นหาคือพอนักเรียนสนใจในการเริ่มต้นการใช้ อย่างไรก็ตาม บล็อกได้ดีที่สุดเมื่อผู้เรียนได้รับไปใช้ให้เป็นนิสัย ถ้าผู้เรียนไม่ให้ลงบล็อกของพวกเขาบ่อย แล้วพวกเขาสามารถได้อย่างรวดเร็วสามารถแข่งขัน เป็นการทดลองล้มเหลว ที่นี่ ครูในบทบาทของการสัมภาษณ์มีความสำคัญสำหรับการรักษานักเรียนสนใจ นี่คือความคิดบางวิธีนี้สามารถทำได้: ตอบสนองนักเรียนลงได้อย่างรวดเร็ว เขียนข้อคิดเห็นสั้น ๆ ที่เกี่ยวข้องกับเนื้อหา ถามคำถามเกี่ยวกับการเรียนที่เขียนสร้างกระตุ้นสำหรับเขียน นักศึกษาควรจะสนับสนุนอย่างแข็งขันใน การอ่าน (ผ่านคุณสมบัติ commenting ของบล็อก) กับเพื่อนร่วมชั้นของพวกเขา เขียนในบล็อกอาจจะจำเป็น และมันอาจเป็นส่วนหนึ่งของการประเมินระดับ นักศึกษาควรจะสนับสนุนการลงบ้านผู้เขียนในบล็อกแทนการเฉพาะ ให้กับครู ความคิดบางอย่างสำหรับลูกค้าตรวจสอบกิจกรรม เชิญครูหรืออีกคนจากโรงเรียนหรือประเทศอื่นเป็นแขกลึกลับกับบล็อกของคุณ ถามนักเรียนที่จะเข้าร่วมเขาหรือเธอในการพูดคุย และคิดว่า ตัว งานโครงการ บล็อกเป็นการเหมาะสมที่สุดสำหรับการพัฒนาโครงการ โดยเฉพาะอย่างยิ่งถ้าโครงการ หนึ่งร่วมกันระหว่างหลายชั้นเรียนหรือเรียนแม้ในต่างประเทศ เชื่อมโยงระหว่างประเทศ-ups ติดต่อศึกษาอื่นเพื่อดูถ้าพวกเขามีความสนใจในบล็อกที่ร่วมโครงการ นักเรียนสามารถเขียนเกี่ยวกับการชีวิต วัฒนธรรม สถานที่ ฯลฯ และได้รับการสนับสนุนใน การอ่านเกี่ยวกับประเภทอื่น ๆ โดยการเขียนข้อคิดเห็น Photoblog ถ้าคุณวางแผนในการใช้ภาพในบล็อกของคุณ มีเครื่องมือที่สามารถช่วยให้คุณมากมาย Flickr (http://www.flickr.com) ทำให้ภาพถ่ายที่เผยแพร่เพื่อบล็อกง่ายขึ้น ถ้าคุณต้องการให้ถ่ายกลางบล็อก อย่างไรก็ตาม ได้ดีกว่าการใช้เครื่องมือบล็อกเช่น Buzznet (http://www.buzznet.com), ซึ่งเป็นเครื่องมือเผยแพร่ภาพและบล็อกสะสมเข้า

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

นี้จะช่วยให้คนอื่น ๆ เพื่อตอบสนองต่อสิ่งที่นักเรียนเขียนในบล็อกของพวกเขาเรียน นอกจากนี้ใน 'การตั้งค่า' คุณจะได้พบกับตัวเลือกที่จะได้รับอีเมลเมื่อใดก็ตามที่นักเรียนตีพิมพ์บล็อกของพวกเขา นี้จะช่วยคุณประหยัดเวลาตรวจสอบอย่างสม่ำเสมอบล็อกเรียนเพื่อดูว่านักเรียนของคุณได้โพสต์ วิธีการรับแจ้งเรื่องนี้ก็คือการใช้ฟังก์ชั่น 'เว็บไซต์ฟีด (กล่าวถึงต่อไปด้านล่าง) นักเรียนที่สนใจการรักษาครูหลายคนที่เริ่มต้นที่จะใช้บล็อกหาปัจจัยที่แปลกใหม่ก็เพียงพอที่จะสร้างความสนใจของนักเรียนในการเริ่มต้นการใช้พวกเขา แต่บล็อกทำงานได้ดีที่สุดเมื่อผู้เรียนได้รับเป็นนิสัยการใช้พวกเขา หากผู้เรียนไม่ได้รับการสนับสนุนให้โพสต์ในบล็อกของตนบ่อยแล้วพวกเขาได้อย่างรวดเร็วสามารถถูกยกเลิก ทดลองที่ล้มเหลว นี่ครูในบทบาทของผู้อำนวยความสะดวกที่มีความสำคัญในการรักษาความสนใจของนักเรียน นี่คือความคิดบางอย่างเพื่อให้วิธีนี้สามารถทำได้คือการตอบสนองต่อการโพสต์ของนักเรียนได้อย่างรวดเร็ว, การเขียนแสดงความคิดเห็นสั้น ๆ ที่เกี่ยวข้องกับเนื้อหา ถามคำถามเกี่ยวกับสิ่งที่ผู้เรียนเขียนเพื่อสร้างกระตุ้นสำหรับการเขียน นักเรียนควรได้รับการส่งเสริมอย่างแข็งขันในการอ่านและตอบสนอง (ผ่านคุณสมบัติการแสดงความคิดเห็นของบล็อก) เพื่อเพื่อนร่วมชั้นของพวกเขา การเขียนบล็อกอาจจะจำเป็นและมันอาจเป็นส่วนหนึ่งของการประเมินระดับ นักเรียนควรได้รับการสนับสนุนในการโพสต์การบ้านของพวกเขาในการเขียนบล็อกแทนที่จะเป็นเพียงให้มันกับครู ความคิดบางอย่างสำหรับการทำกิจกรรมของผู้เข้าพักลึกลับ เชิญครูอื่นหรือคนที่มาจากโรงเรียนอื่นหรือประเทศในฐานะแขกลึกลับในบล็อกของคุณ ให้นักเรียนมีส่วนร่วมเขาหรือเธอในการเจรจาและคาดเดาตัวตนของพวกเขา การทำโครงงาน บล็อกเป็นพื้นที่ที่เหมาะสำหรับการพัฒนาโครงการโดยเฉพาะอย่างยิ่งหากโครงการเป็นหนึ่งที่ใช้ร่วมกันระหว่างหลายชั้นเรียนหรือแม้กระทั่งในประเทศที่แตกต่างกัน การเชื่อมโยงระหว่างประเทศอัพ ติดต่อสถานศึกษาอีกครั้งเพื่อดูว่าพวกเขามีความสนใจในโครงการร่วมทุนบล็อก นักเรียนสามารถเขียนเกี่ยวกับชีวิตของพวกเขา, วัฒนธรรม, ความสนใจ ฯลฯ และได้รับการส่งเสริมการอ่านเกี่ยวกับระดับอื่น ๆ และตอบสนองโดยการเขียนแสดงความคิดเห็น photoblog หากคุณวางแผนที่จะใช้ถ่ายภาพในบล็อกของคุณมีจำนวนมากของเครื่องมือที่จะช่วยให้คุณ Flickr (http://www.flickr.com) ทำให้ภาพที่เผยแพร่ในบล็อกง่าย ถ้าคุณต้องการที่จะทำให้การถ่ายภาพกลางไปยังบล็อก แต่มันจะดีกว่าที่จะใช้เครื่องมือบล็อกเช่น Buzznet (http://www.buzznet.com) ซึ่งเป็นเครื่องมือในการเผยแพร่ภาพและบล็อกรีดเป็นหนึ่ง

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

นี้จะช่วยให้คนอื่น ๆเพื่อตอบสนองต่อสิ่งที่นักเรียนเขียนในบล็อกการเรียนรู้ของพวกเขา นอกจากนี้ใน ' การตั้งค่า ' , คุณจะพบตัวเลือกที่จะได้รับอีเมลเมื่อใดก็ตามที่นักเรียนเผยแพร่บล็อกของพวกเขา นี้จะช่วยให้คุณประหยัด เวลา หมั่นตรวจเช็คบล็อกการเรียนรู้เพื่อดูว่าใด ๆของนักเรียนได้ โพสต์ อีกวิธีของการแจ้งข้อมูลนี้คือการใช้ฟังก์ชัน ' ' ( กล่าวถึงเว็บไซต์ฟีดเพิ่มเติมด้านล่าง )ทำให้นักเรียนสนใจมาก ครูที่เริ่มใช้บล๊อกหาปัจจัยความแปลกใหม่ก็เพียงพอที่จะสร้างนักเรียนสนใจเริ่มที่จะใช้พวกเขา แต่บล็อกทำงานได้ดีที่สุดเมื่อผู้เรียนได้รับเป็นนิสัยของการใช้พวกเขา หากผู้เรียนไม่สนับสนุนให้โพสต์ไปยังบล็อกของพวกเขา บ่อย แล้ว พวกเขาสามารถได้อย่างรวดเร็วถูกทิ้ง เป็นการทดลองที่ล้มเหลว ที่นี่บทบาทของครูในการเรียนรู้เป็นสิ่งที่สำคัญสำหรับการรักษาความสนใจของนักเรียน ที่นี่มีความคิดบางอย่าง วิธีนี้สามารถทำ : ตอบกระทู้นักเรียนได้อย่างรวดเร็ว เขียนสั้น ๆแสดงความคิดเห็นที่เกี่ยวข้องกับเนื้อหา ถามคำถามเกี่ยวกับสิ่งที่ผู้เขียนเพื่อสร้างกระตุ้นให้เขียนนักศึกษาควรกระตือรือร้นสนับสนุนให้อ่านและตอบ ( ผ่านการแสดงความคิดเห็นคุณลักษณะของบล็อก ) เพื่อนร่วมชั้นของ การเขียนบล็อกสามารถเป็นและมันอาจเป็นส่วนหนึ่งของชั้นเรียน ประเมิน นักเรียนควรได้รับการโพสต์ของพวกเขาเขียนการบ้านในบล็อกแทนให้ครู ความคิดบางอย่างสำหรับกิจกรรมแขกลึกลับ .ขอเชิญครูคนอื่นหรือใครบางคนจากโรงเรียนอื่น หรือประเทศที่เป็นแขกลึกลับไปยังบล็อกของคุณ ถามนักเรียนที่จะเข้าร่วมกับเขาหรือเธอในการสนทนา และคงเอกลักษณ์ของพวกเขา งานโครงการ บล็อกเป็นพื้นที่ที่เหมาะสำหรับการพัฒนาโครงการ โดยเฉพาะอย่างยิ่งถ้าเป็นโครงการร่วมกันระหว่างหลายชั้นหรือชั้นเรียน แม้ในประเทศที่แตกต่างกัน อัพลิงค์ต่างประเทศติดต่ออีกสถานศึกษาเพื่อดูว่าพวกเขามีความสนใจในโครงการบล็อกร่วมกัน นักเรียนสามารถเขียนเกี่ยวกับชีวิตวัฒนธรรม ความสนใจ ฯลฯ และได้รับการสนับสนุนให้อ่านเกี่ยวกับชั้นอื่น ๆและตอบสนองโดยการเขียนความคิดเห็น photoblog . ถ้าคุณวางแผนในการใช้ภาพในบล็อกของคุณมีจำนวนมากของเครื่องมือที่สามารถช่วยคุณได้ Flickr ( http://www.flickr .ดอทคอม ) ทำให้ภาพเผยแพร่ในบล็อกได้ง่าย ถ้าคุณต้องการให้ภาพถ่ายกลางบล็อก อย่างไรก็ตาม มันเป็นการดีที่จะใช้บล็อกเป็นเครื่องมือ เช่น buzznet ( http : / / www.buzznet . com ) ซึ่งเป็นภาพถ่ายเผยแพร่เครื่องมือและบล็อกรีดเข้า