when space is poorly organized chil

when space is poorly organized children depend on the teacher for guidance and the teacher behavior becomes directive.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

เมื่องานมีการจัดระเบียบพื้นที่ เด็กขึ้นอยู่กับอาจารย์สำหรับคำแนะนำ และลักษณะการทำงานของครูจะสั่ง

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

เมื่อเด็กมีพื้นที่จัดไม่ดีขึ้นอยู่กับครูเพื่อขอคำแนะนำและพฤติกรรมของครูที่จะกลายเป็นคำสั่ง

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

เมื่อพื้นที่มีงานจัดเด็กพึ่งครูแนะแนวและพฤติกรรมครูกลายเป็นคำสั่ง