Fourth, games should use fantasy to

Fourth, games should use fantasy to
reinforces the instructional goals and inspire the interests of
students.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

สี่เกมควรใช้จินตนาการในการ
ตอกย้ำเป้าหมายการเรียนการสอนและสร้างแรงบันดาลใจความสนใจของนักเรียน

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

4 เกมควรใช้จินตนาการเพื่อ
reinforces เป้าหมายการจัดการเรียนการสอน และประโยชน์ของการสร้างแรงบันดาลใจ
นักเรียน

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

เกมที่สี่ควรใช้จินตนาการ
ซึ่งจะช่วยตอกย้ำให้เป้าหมายสอนและสร้างแรงบันดาลใจให้ความสนใจของ
ซึ่งจะช่วยนักเรียน