THE ETIC APPROACH TO CLASSIFYING CU

THE ETIC APPROACH TO CLASSIFYING CULTURES
The etic approach is based on the notion that underlying cultural differences between
nations are a set of variables that can be applied uniformly and which cover all
dimensions of difference between one culture and another. This approach seeks
dimensions of cultural variability. Studies of this kind by Hall (1973), Hofstede
(1991) and Trompenaars and Hampden-Turner (1997) were all undertaken before the
recent revolution in cross border communication, the accelerated movement of
peoples between countries, the rising level of globalisation and the information
revolution led by the Internet. Are their resulting dimensions as relevant in the new
millennium as when they were originally developed?
Furthermore these approaches were derived from large scale surveys based on
‘western’ cultural dimensions and measured according to ‘western’ interpretation of
measurement descriptors (ie very high; high; somewhat high; neither high nor low;

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

วิธี ETIC จำแนกวัฒนธรรมวิธี etic เป็นไปตามความคิดที่แตกต่างทางวัฒนธรรมพื้นฐานระหว่างประเทศมีชุดของตัวแปรที่สามารถใช้ได้อย่างสม่ำเสมอ และฝาปิดทั้งหมดมิติของความแตกต่างระหว่างวัฒนธรรมหนึ่งและอีก วิธีการนี้แสวงหามิติของวัฒนธรรมความแปรปรวน การศึกษาชนิดนี้โดยฮอลล์ (1973), ไร Hofstede(1991) และ Trompenaars และ Hampden เทอร์เนอร์ (1997) undertaken ทั้งหมดก่อนการปฏิวัติล่าข้ามพรมแดนการสื่อสาร การเคลื่อนไหวที่รวดเร็วของคนระหว่างประเทศ ระดับการเพิ่มขึ้นของนโบาย และข้อมูลปฏิวัติที่นำ โดยอินเทอร์เน็ต มีขนาดผลของพวกเขาเป็นที่เกี่ยวข้องในการสร้างมิลเลนเนียมเป็นเมื่อพวกเขาเริ่มต้นพัฒนานอกจากนี้ วิธีการเหล่านี้ได้มาจากการสำรวจขนาดใหญ่ที่อิงมิติทางวัฒนธรรม 'ตะวันตก' และวัดตาม 'ตะวันตก' ตีความตัวบอกการวัด (ie สูงมาก สูง ค่อนข้าง สูง ไม่สูง หรือ ต่ำ

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

วิธี ETIC การแบ่งประเภทของวัฒนธรรม
วิธี Etic จะขึ้นอยู่กับความคิดที่ว่าแตกต่างทางวัฒนธรรมพื้นฐานระหว่าง
ประเทศเป็นชุดของตัวแปรที่สามารถนำมาใช้อย่างสม่ำเสมอและที่ครอบคลุมทุก
มิติของความแตกต่างระหว่างวัฒนธรรมและอื่น ๆ วิธีการนี้จะพยายาม
ขนาดของความแปรปรวนทางวัฒนธรรม การศึกษาชนิดนี้โดยฮอลล์ (1973) Hofstede
(1991) และ Trompenaars และ Hampden-Turner (1997) ทุกคนดำเนินการก่อนที่จะมี
การปฏิวัติที่ผ่านมาในการสื่อสารข้ามพรมแดนการเคลื่อนไหวเร่งของ
ประชาชนระหว่างประเทศในระดับที่เพิ่มขึ้นของโลกาภิวัตน์และ ข้อมูล
การปฏิวัตินำโดยอินเทอร์เน็ต มีมิติที่เกิดของพวกเขาเป็นที่เกี่ยวข้องในใหม่
มิลเลนเนียมเป็นเมื่อพวกเขามีการพัฒนามา?
นอกจากนี้วิธีการเหล่านี้ได้มาจากการสำรวจขนาดใหญ่ขึ้นอยู่กับ
'ตะวันตก' มิติทางวัฒนธรรมและวัดตามการตีความ 'ตะวันตก' ของ
อธิบายการวัด (เช่นสูงมากสูง ; ค่อนข้างสูงค่าสูงหรือต่ำ;