Because of the UDC's analytico-synt

Because of the UDC's analytico-synthetic nature the number of subdivisions does not always reflect the true level of detail with which one can describe a document's content. Nevertheless, potential UDC users are often interested in the number of available classes in certain subject areas.

The pie chart on this page is a graphical representation of the distribution of subjects in the current MRF database (over 70,000 in 2012). The graph illustrates how much space pure sciences and technology, classes 5 and 6, occupy in the system. Another notable feature of the UDC concept distribution is the amount of common auxiliaries (coloured in grey) which are context-free concepts that are provided to be combined with all fields of knowledge.

The table below details the number of UDC subdivisions per subject area. The statistics reflect class distribution in the 2012 MRF database.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

เพราะธรรมชาติของ UDC analytico หนังสังเคราะห์จำนวนการแบ่งย่อยไม่แสดงระดับรายละเอียดที่หนึ่งสามารถอธิบายเนื้อหาของเอกสารจริง อย่างไรก็ตาม UDC เป็นผู้มักสนใจในจำนวนชั้นว่างในบางเรื่องแผนภูมิวงกลมในหน้านี้เป็นภาพแสดงการกระจายของหัวเรื่องในฐานข้อมูล MRF ปัจจุบัน (กว่า 70000 ใน 2012) กราฟแสดงจำนวนพื้นที่บริสุทธิ์วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี ชั้น 5 และ 6 ครอบครองในระบบ คุณลักษณะโดดเด่นอื่นของการกระจายแนวคิดของ UDC เป็นจำนวน auxiliaries ทั่วไป (สีเป็นสีเทา) ซึ่งเป็นแนวคิดที่ปราศจากบริบทที่มีการรวมข้อมูลความรู้ทั้งหมดตารางด้านล่างแสดงรายละเอียดจำนวนการแบ่งย่อย UDC ต่อวิชา สถิติสะท้อนกระจายชั้นในฐานข้อมูล 2012 MRF

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

เพราะธรรมชาติของ analytico สังเคราะห์ของ UDC จำนวนของเขตการปกครองไม่ได้สะท้อนให้เห็นถึงระดับที่แท้จริงของรายละเอียดกับที่หนึ่งที่สามารถอธิบายเนื้อหาของเอกสาร อย่างไรก็ตามผู้ที่มีศักยภาพแคร์มักจะมีความสนใจในจำนวนของชั้นเรียนให้บริการในพื้นที่เรื่องหนึ่ง. แผนภูมิวงกลมในหน้านี้คือการแสดงกราฟิกของการกระจายของอาสาสมัครในฐานข้อมูล MRF ปัจจุบัน (กว่า 70,000 ในปี 2012) กราฟแสดงให้เห็นถึงวิธีการมากพื้นที่วิทยาศาสตร์บริสุทธิ์และเทคโนโลยีชั้น 5 และ 6 ครอบครองในระบบ อีกคุณสมบัติที่โดดเด่นของการกระจายแนวคิด UDC คือปริมาณของแนะแนวที่พบบ่อย (สีเทา) ซึ่งเป็นแนวคิดบริบทฟรีที่มีไว้เพื่อใช้ร่วมกับทุกสาขาของความรู้. ตารางด้านล่างรายละเอียดจำนวนของเขตการปกครอง UDC ต่อสาขาวิชา สถิติสะท้อนให้เห็นถึงการกระจายชั้นใน 2012 MRF ฐานข้อมูล

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

เพราะของ UDC analytico สังเคราะห์ธรรมชาติ จำนวนประชากรไม่เสมอสะท้อนจริงระดับของรายละเอียดที่สามารถอธิบายเนื้อหาของเอกสาร อย่างไรก็ตาม ศักยภาพ UDC ผู้ใช้มักจะสนใจในจำนวนของชั้นเรียนในเรื่องบางพื้นที่ .

พายแผนภูมิในหน้านี้คือการแสดงกราฟิกของการกระจายของประชากรในฐานข้อมูล mrf ปัจจุบัน ( มากกว่า 70 , 000 ในปี 2012 ) กราฟแสดงให้เห็นถึงวิธีการมากพื้นที่บริสุทธิ์วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี ชั้น 5 และ 6 อยู่ในระบบอีกคุณสมบัติเด่นของ UDC แนวคิดการกระจายปริมาณสำรองทั่วไปสี ( สีเทา ) ซึ่งเป็นแนวคิดฟรีบริบทที่มีให้รวมกับเขตข้อมูลทั้งหมดของความรู้

ตารางด้านล่างรายละเอียดจำนวนประชากรต่อพื้นที่ ชัยวิชา สถิติที่สะท้อนให้เห็นถึงการกระจายในระดับ 2012
mrf ฐานข้อมูล