Our outreach approach is also diffe

Our outreach approach is also different from most other similar efforts, as we involve the outreached STEM students not only as passive learners and users of technology created by Fellow research, but as apprentices to Fellows, and as actual, active contributors in all feasible aspects of a theme- related (CPS, in this case) annual design project, in a level-appropriate and systematic manner.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

วิธีภาคสนามของเราจะยังแตกต่างจากความพยายามอื่น ๆ ส่วนใหญ่คล้ายกัน เราเกี่ยวข้องกับนักเรียนก้านสามารถไม่เพียงแต่เป็นนักเรียนที่แฝงและผู้ใช้เทคโนโลยีที่สร้าง โดยคน วิจัย แต่ เป็นการฝึกให้ Fellows เป็น จริง ผู้ให้การสนับสนุนงานในทุก ๆ ด้านเป็นไปได้ของรูปแบบที่เกี่ยวข้อง (ของวิทยาลัย ในกรณีนี้) ประจำปีการออกแบบโครงการ ระดับที่เหมาะสม และระบบการ

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

วิธีการขยายงานของเรายังแตกต่างจากความพยายามอื่นที่คล้ายคลึงกันมากที่สุดในขณะที่เรามีส่วนร่วมของนักเรียน STEM outreached ไม่เพียง แต่เป็นผู้เรียนเรื่อย ๆ และผู้ใช้เทคโนโลยีที่สร้างขึ้นโดยการวิจัยเพื่อน แต่เป็นเด็กฝึกหัดเพื่อคนและเป็นจริงผู้ให้การใช้งานในทุกด้านที่เป็นไปได้ทั้งหมด Theme- เกี่ยวข้อง (CPS ในกรณีนี้) โครงการออกแบบประจำปีในระดับที่เหมาะสมและอย่างเป็นระบบ

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

แนวทางการขยายของเรายังแตกต่างกันมากที่สุดจากความพยายามที่คล้ายกันอื่น ๆ ตามที่เราเกี่ยวข้องกับก้านอธิษฐานนักเรียนไม่เพียง แต่เป็นผู้เรียนเรื่อยๆและผู้ใช้เทคโนโลยีที่สร้างขึ้นโดยวิจัยเพื่อน แต่เป็นคนฝึกงานให้นักเรียน และเป็นผู้สนับสนุนในด้านการใช้งานจริง ที่เป็นไปได้ทั้งหมดของหัวข้อที่เกี่ยวข้อง - ( CPS ) ในกรณีนี้โครงการออกแบบรายงานประจำปี ในระดับที่เหมาะสม และอย่างเป็นระบบ