rom late 1800's influence of social

rom late 1800's influence of social Darwinism (control children's environment so as to make "better" species)
"all industrialized societies emphasize achievement and organization"
social environments shape childhood (and adult) behaviour . . . therefore adults control children's environments
e.g. team sports would teach low SES boys to cooperate
e.g. strenuous physical activities create assertive competitive men
e.g. quiet games for girls -> able mothers and homemakers
much development of organized youth programs since WWII (Baby Boom?)
involvement of parents
progams primarily oriented toward boys between 8-14 years
since 1970's more emphasis on female sport
'83 Miller Lite Report:
62% of parents had kids in some type of organized sport activity
85% of general public feel coach's task is taken too seriously.....too much emphasis on winning

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

ร่มสาย 1800's อิทธิพลของสังคม Darwinism (เด็กควบคุมสภาพแวดล้อมเพื่อให้สายพันธุ์ "ดีกว่า") "สมาคมอุตสาหกรรมทั้งหมดเน้นความสำเร็จและองค์กร" สภาพแวดล้อมสังคมรูปร่างพฤติกรรมวัยเด็ก (และผู้ใหญ่)...ดังนั้น ผู้ใหญ่ควบคุมสภาพแวดล้อมของเด็ก เช่น ทีมกีฬาจะสอนเด็กผู้ชาย SES ต่ำให้ความร่วมมือ เช่น กิจกรรมทางกายภาพต้องสร้างคนแข่งขันทำ เช่น บรรยากาศเกมสำหรับหญิง -> มารดาสามารถและเพศพวก มากพัฒนาเยาวชนจัดโปรแกรมตั้งแต่ WWII (เด็กบูมหรือไม่) มีส่วนร่วมของผู้ปกครอง กับหลักมุ่งเน้นไปทางเด็กผู้ชายอายุ 8-14 ปี ตั้งแต่ 1970 ของเพิ่มเติมเน้นกีฬาหญิง ' 83 มิลเลอร์ไลท์รายงาน: 62% ของผู้ปกครองมีเด็กในบางชนิดกีฬาที่จัดกิจกรรม 85% ของประชาชนทั่วไปรู้สึกว่ารถของงานถูกเกินไปอย่างจริงจัง...ชนะเน้นมากเกินไป

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

รอมปลายปี 1800 อิทธิพลของสังคมชัดเจน ( การควบคุมสภาพแวดล้อมของเด็ก เพื่อให้ " ชนิดดี " )
" สังคมอุตสาหกรรม เน้นผลสัมฤทธิ์และองค์กร "
สภาพแวดล้อมสังคม รูปร่างเด็ก ( และผู้ใหญ่ ) พฤติกรรม . . . . . . . ดังนั้นผู้ใหญ่ควบคุมสภาพแวดล้อมของเด็ก เช่น กีฬา ทีม สอนน้อย

เด็กๆให้ความร่วมมือ เช่น บริษัทจากกิจกรรมทางกายภาพ สร้างแบบแข่งขันชาย
เช่นเงียบเกมสำหรับสาว - > สามารถมารดาและ homemakers
มากพัฒนาจัดโปรแกรมเยาวชนตั้งแต่ WWII ( Baby Boom ? ) การมีส่วนร่วมของผู้ปกครอง progams

เป็นหลักที่มุ่งเน้นไปทางเด็กชาย ระหว่าง 8-14 ปี
ตั้งแต่ปี 1970 มากกว่าเน้น
' ผู้หญิงกีฬารายงานมิลเลอร์ Lite 83 :
62 % ของพ่อแม่ที่มีลูกในบางประเภทของการจัดกิจกรรมกีฬา
85% ของงานสาธารณะทั่วไปรู้สึกว่าโค้ชจะจริงจังเกินไป . . . . . มากเกินไปเน้นชนะ