The low rate of employment in the industry for tourism undergraduates  การแปล - The low rate of employment in the industry for tourism undergraduates  ไทย วิธีการพูด

The low rate of employment in the i

The low rate of employment in the industry for tourism undergraduates has been troubling the academia, educational institutions and the industry. But research on students' perceptions of tourism as a career for employment mainly concentrates on the effects of the industry characteristics, tourism courses, job satisfactions, and career orientation. It rarely explains the phenomenon and solves the problem from the undergraduates perspectives to explore the influencing factors when they consider a career and perceive tourism as a career choice. Furthermore, academic researchers usually take hotel as the field of tourism and seldom include travel agencies in their research of students' perceptions of tourism employment. This article explores the factors influencing undergraduates' choice of a career and their perceptions of travel agency as a career choice by analyzing a sample of 594 valid questionnaires. The study is an application of Richardson Scale Measurement among tourism undergraduates at Sun Yat-sen University and Jiangxi Normal University, and reports an IPA analysis with the collected data. Results indicates that; (1) Richardson Scale Measurement is a useful tool to measure the factors influencing Chinese tourism undergraduates, choice of a career and their perceptions of travel agency as a career choice. Data analysis result shows that the Cronbach (a) coefficient of the overall scale is 0. 824, indicating a high reliability of the scale. It also has a good internal consistency reliability, and can be applied to measure students' perceptions of tourism employment. (2) Compared with their career choice factors and their perceptions of travel agency as a career, students rate "colleagues that I can get along with", "a job that I will find enjoyable", and "good promotion prospects" as the three most valuable factors, but they do not believe that travel agency will offer them. (3) Students think "the opportunity to travel abroad", "a job where I can use my university degree", and "job mobility" are the most important factors when considering travel agency as a career choice, but they attach a very low value to them. (4) Through the IPA analysis with the data, the undergraduates' negative perceptions of travel agency are; work time conflict with family life, heavy workload, and low starting salary. The positive perceptions are; travel agency can make high skills, and has a sense of responsibility. According to the results of this study, the reason why the low rate of employment in the industry for tourism undergraduates is that the students do not believe that tourism industry will offer the factors they find most valuable when choosing a career, and the factors they think tourism industry can offer are not valued by the students. This article also presents the appropriate countermeasures to improve the low rate of industry employment of tourism undergraduates. Hence, travel agency should continuously improve the work environment, and adjust recruitment policy to attract professional labors ; educational institutions should actively develop the students' positive perceptions of travel agency as a career choice; students should strengthen their professional ethics.
0/5000
จาก: -
เป็น: -
ผลลัพธ์ (ไทย) 1: [สำเนา]
คัดลอก!
อัตราที่ต่ำของการจ้างงานในอุตสาหกรรมสำหรับนักศึกษาปริญญาตรีการท่องเที่ยวได้รับหนักใจนักวิชาการสถาบันการศึกษาและภาคอุตสาหกรรม แต่งานวิจัยเกี่ยวกับการรับรู้ของนักเรียนจากการท่องเที่ยวเป็นอาชีพสำหรับการจ้างงานส่วนใหญ่มุ่งเน้นที่ผลกระทบของลักษณะอุตสาหกรรมหลักสูตรการท่องเที่ยว, ความพึงพอใจของงานการปฐมนิเทศและอาชีพมันไม่ค่อยอธิบายปรากฏการณ์และแก้ปัญหาจากมุมมองของนักศึกษาปริญญาตรีในการสำรวจปัจจัยที่มีอิทธิพลต่อเมื่อพวกเขาพิจารณาอาชีพและรับรู้การท่องเที่ยวเป็นอาชีพทางเลือก นอกจากนี้นักวิชาการนักวิจัยมักจะใช้โรงแรมเป็นเขตข้อมูลของการท่องเที่ยวและแทบจะไม่รวมถึงหน่วยงานการท่องเที่ยวในการวิจัยของพวกเขาจากการรับรู้ของนักเรียนของการจ้างงานการท่องเที่ยวบทความนี้สำรวจปัจจัยที่มีอิทธิพลต่อทางเลือกของนักศึกษาระดับปริญญาตรีของอาชีพของพวกเขาและความรู้สึกของหน่วยงานการท่องเที่ยวเป็นอาชีพทางเลือกโดยการวิเคราะห์ตัวอย่างจาก 594 แบบสอบถามที่ถูกต้อง การศึกษาเป็นโปรแกรมของการวัดขนาด Richardson ในหมู่นักศึกษาปริญญาตรีการท่องเที่ยวที่ซุนยัตเซ็นมหาวิทยาลัยและมหาวิทยาลัยเจียงปกติและรายงานการวิเคราะห์ IPA ที่มีการเก็บรวบรวมข้อมูลผลลัพธ์ที่แสดงให้เห็นว่า (1) การวัดขนาดริชาร์ดเป็นเครื่องมือที่มีประโยชน์ในการวัดปัจจัยที่มีอิทธิพลต่อนักศึกษาปริญญาตรีการท่องเที่ยวจีนทางเลือกของอาชีพของพวกเขาและความรู้สึกของหน่วยงานการท่องเที่ยวเป็นอาชีพทางเลือก ผลการวิเคราะห์ข้อมูลแสดงให้เห็นว่าค่าสัมประสิทธิ์ครอนบาค (ก) ของขนาดโดยรวมเป็น 0 824 แสดงให้เห็นถึงความน่าเชื่อถือสูงจากขนาดก็ยังมีความน่าเชื่อถือความมั่นคงภายในที่ดีและสามารถนำมาประยุกต์ใช้ในการวัดการรับรู้ของนักเรียนของการจ้างงานการท่องเที่ยว (2) เมื่อเทียบกับปัจจัยอาชีพทางเลือกของพวกเขาและความรู้สึกของพวกเขาของหน่วยงานการท่องเที่ยวเป็นอาชีพ, นักเรียนอัตรา "เพื่อนร่วมงานที่ฉันสามารถได้รับพร้อมกับ", "งานที่ฉันจะได้พบกับความสุข" และ "โอกาสโปรโมชั่นที่ดี" ขณะที่ทั้งสาม ปัจจัยที่มีคุณค่ามากที่สุดแต่พวกเขาไม่เชื่อว่าตัวแทนการท่องเที่ยวจะให้พวกเขา (3) นักเรียนคิดว่า "โอกาสที่จะเดินทางไปต่างประเทศ", "งานที่ฉันสามารถใช้ในระดับมหาวิทยาลัยของฉัน" และ "คล่องตัว" งานเป็นปัจจัยที่สำคัญที่สุดเมื่อพิจารณาตัวแทนการท่องเที่ยวเป็นอาชีพทางเลือก แต่พวกเขาแนบที่ต่ำมาก มูลค่าให้กับพวกเขา (4) ผ่านการวิเคราะห์ IPA กับข้อมูล,นักศึกษาปริญญาตรี 'รู้เชิงลบของหน่วยงานการท่องเที่ยวคือความขัดแย้งเวลาการทำงานกับชีวิตครอบครัวของภาระงานหนักและเงินเดือนเริ่มต้นต่ำ การรับรู้ในเชิงบวกคือตัวแทนการท่องเที่ยวสามารถสร้างทักษะสูงและมีความรู้สึกของความรับผิดชอบ ตามผลของการศึกษาครั้งนี้เหตุผลที่ว่าทำไมอัตราที่ต่ำของการจ้างงานในอุตสาหกรรมสำหรับนักศึกษาปริญญาตรีการท่องเที่ยวเป็นนักเรียนที่ไม่เชื่อว่าอุตสาหกรรมการท่องเที่ยวจะนำเสนอปัจจัยที่พวกเขาพบว่ามีค่ามากที่สุดเมื่อมีการเลือกอาชีพและปัจจัยที่พวกเขาคิดว่าอุตสาหกรรมการท่องเที่ยวสามารถนำเสนอไม่ได้มูลค่าโดย นักเรียนบทความนี้ยังนำเสนอมาตรการที่เหมาะสมในการปรับปรุงอัตราต่ำของการจ้างงานในอุตสาหกรรมการท่องเที่ยวของนักศึกษาปริญญาตรี ด้วยเหตุนี้หน่วยงานการท่องเที่ยวอย่างต่อเนื่องควรจะปรับปรุงสภาพแวดล้อมการทำงานและปรับนโยบายการรับสมัครเพื่อดึงดูดแรงงานวิชาชีพสถาบันการศึกษาจริงจังควรพัฒนาความรู้สึกในเชิงบวกของนักเรียนตัวแทนการท่องเที่ยวเป็นตัวเลือกอาชีพ;นักเรียนควรเสริมสร้างการมีจรรยาบรรณในวิชาชีพของพวกเขา
การแปล กรุณารอสักครู่..
ผลลัพธ์ (ไทย) 2:[สำเนา]
คัดลอก!
มีการปัญหาอัตราต่ำของการจ้างงานในอุตสาหกรรมการท่องเที่ยวสูง ๆ academia สถาบันการศึกษา และอุตสาหกรรม แต่วิจัยเข้าใจการท่องเที่ยวเป็นอาชีพสำหรับการจ้างงานส่วนใหญ่เน้นผลกระทบของลักษณะอุตสาหกรรม หลักสูตรการท่องเที่ยว งานเพิ่ม และแนวอาชีพ ไม่ค่อยอธิบายปรากฏการณ์ และแก้ปัญหาจากมุมสูง ๆ เพื่อสำรวจปัจจัยมีอิทธิพลต่อเมื่อพิจารณาอาชีพ และสังเกตการท่องเที่ยวเป็นทางเลือกอาชีพ นอกจากนี้ นักวิจัยวิชาการใช้โรงแรมเป็นท่องเที่ยว และค่อยรวมสะสมในเข้าใจของท่องเที่ยวงานวิจัยของพวกเขา บทความนี้สำรวจปัจจัยชักของสูง ๆ หลากหลายอาชีพและความเข้าใจของตัวแทนท่องเที่ยวเป็นอาชีพทางเลือก โดยการวิเคราะห์ตัวอย่างของแบบสอบถามถูกต้อง 594 การศึกษาเป็นโปรแกรมวัดสเกลริชาร์ดสันระหว่างท่องเที่ยวสูง ๆ ที่มหาวิทยาลัยซุนยัดเซ็นซันและเจียงมหาวิทยาลัย และรายงานการวิเคราะห์ IPA กับข้อมูลที่รวบรวม บ่งชี้ผลลัพธ์ที่ (1) ริชาร์ดสันมาตราวัดเป็นเครื่องประโยชน์มือวัดปัจจัยที่มีอิทธิพลต่อการท่องเที่ยวของจีนสูง ๆ หลากหลายอาชีพและความเข้าใจของตัวแทนท่องเที่ยวเป็นทางเลือกอาชีพ ผลการวิเคราะห์ข้อมูลแสดงว่า Cronbach (a) สัมประสิทธิ์ของขนาดโดยรวม 0 824 แสดงความน่าเชื่อถือสูงของสเกล มันยังมีความน่าเชื่อถือความสอดคล้องภายในที่ดี และสามารถใช้การประเมินความเข้าใจของการจ้างงานท่องเที่ยว (2) เปรียบเทียบกับปัจจัยการเลือกอาชีพและแนวของพวกเขาของสงวนเป็นผู้ร่วมอาชีพ นักศึกษาอัตรา "งานที่ได้มี" "งานที่ฉันจะหาความสุข" และ "โปรโมชั่นดีลูกค้า" เป็นปัจจัยสำคัญมากที่สุด 3 แต่พวกเขาไม่เชื่อว่า ตัวแทนการท่องเที่ยวที่จะให้พวกเขา (3) นักเรียนคิดว่า "โอกาสที่จะเดินทางต่างประเทศ" "งานที่ฉันสามารถใช้ปริญญามหาวิทยาลัยของฉัน" และ "งานเคลื่อนไหว" เป็นปัจจัยสำคัญที่สุดเมื่อพิจารณาทัวร์เลือกอาชีพ แต่พวกเขาแนบค่าต่ำมากไป (4) ผ่านการวิเคราะห์ IPA กับข้อมูล แนวลบของสูง ๆ ของสงวนเป็น ทำงานตรงเวลากับครอบครัว งานหนัก และเริ่มต้นเงินเดือนต่ำ มีภาพลักษณ์เป็นบวก บริษัททัวร์สามารถทำทักษะสูง และมีความรับผิดชอบ ตามผลการศึกษา เหตุผลทำไมอัตราต่ำของการจ้างงานในอุตสาหกรรมการท่องเที่ยวสูง ๆ จะให้นักเรียนเชื่อว่าอุตสาหกรรมการท่องเที่ยวที่จะนำเสนอปัจจัยที่พวกเขาพบคุณค่าเมื่อเลือกอาชีพ และปัจจัยที่พวกเขาคิดว่า อุตสาหกรรมการท่องเที่ยวสามารถนำเสนอได้ไม่มูลค่า โดยนักเรียน บทความนี้ยังแสดงวิธีการรับมือที่เหมาะสมเพื่อปรับปรุงอัตราต่ำของการจ้างงานอุตสาหกรรมของสูง ๆ การท่องเที่ยว ดังนั้น ตัวแทนท่องเที่ยวควรอย่างต่อเนื่องปรับปรุงสภาพแวดล้อมการทำงาน และปรับนโยบายการสรรหาบุคลากรเพื่อดึงดูดแรงงานมืออาชีพ สถาบันการศึกษาควรพัฒนาแนวบวกของนักเรียนของบริษัทนำเที่ยวอย่างเลือกอาชีพ นักศึกษาควรเสริมสร้างจรรยาบรรณของวิชาชีพ
การแปล กรุณารอสักครู่..
ผลลัพธ์ (ไทย) 3:[สำเนา]
คัดลอก!
อัตราค่าบริการระดับต่ำของการจ้างงานใน ภาค อุตสาหกรรมสำหรับนักศึกษาปริญญาตรีการท่องเที่ยวได้รับการใส่ใจนักวิชาการที่สถาบันการเงินเพื่อการศึกษาและอุตสาหกรรม แต่ผลจากการวิจัยต่อการรับรู้ของนักเรียนนักศึกษาในการท่องเที่ยวเป็นอาชีพที่เหมาะกับการจ้างงานเป็นหลักสำคัญเกี่ยวกับผลกระทบของลักษณะอุตสาหกรรมหลักสูตรการท่องเที่ยวแบบครบวงจรงานอาชีพและแนวที่มันแทบจะไม่อธิบายปรากฏการณ์ที่และสามารถแก้ปัญหาได้จากมุมมองนักศึกษาเพื่อการสำรวจปัจจัยด้านเมื่อพวกเขาได้พิจารณาอาชีพและความเข้าใจการท่องเที่ยวเป็นทางเลือกอาชีพ ยิ่งไปกว่านั้นโดยปกติจะทำการศึกษาวิจัยด้านโรงแรมเป็นฟิลด์ที่การท่องเที่ยวและแทบจะไม่มีตัวแทนการเดินทางในการวิจัยของของการรับรู้ของนักเรียนนักศึกษาในการจ้างงานการท่องเที่ยวข้อนี้เป็นการสำรวจปัจจัยที่ทำเป็นทางเลือกของนักศึกษาของอาชีพและรับรู้ของตัวแทนการท่องเที่ยวเนื่องจากเป็นทางเลือกอาชีพที่จากการวิเคราะห์ตัวอย่างของ 594 แบบสอบถามที่ถูกต้อง การศึกษาที่เป็นแอปพลิเคชันของ Richardson มอบเครื่องชั่งตวงวัดในหมู่นักศึกษาการท่องเที่ยวที่แสงแดดมหาวิทยาลัย Yat - sen และเจียงซีปกติมหาวิทยาลัยและรายงานการวิเคราะห์ IPA เท่านั้นที่พร้อมด้วยข้อมูลที่เก็บรวบรวมได้ผลการค้นหาจะแสดงว่า( 1 ) Richardson มอบเครื่องชั่งตวงวัดคือเครื่องมือที่เป็นประโยชน์ในการวัดจากปัจจัยที่ทำเป็นทางเลือกระดับปริญญาตรีการท่องเที่ยวของจีนและอาชีพที่รับรู้ของตัวแทนการท่องเที่ยวเนื่องจากเป็นทางเลือกอาชีพ ส่งผลให้การวิเคราะห์ข้อมูลแสดงให้เห็นว่า Cronbach ' s alpha (ก)ตัวเลขของตะกรันโดยรวมคือ 0 824 ซึ่งแสดงถึงความน่าเชื่อถือสูงที่มี.นอกจากนั้นยังมีความน่าเชื่อถือความคงเส้นคงวา ภายใน ที่ดีและสามารถนำไปใช้ในการวัดทัศนคติของนักเรียนนักศึกษาในการจ้างงานการท่องเที่ยว ( 2 )เมื่อเทียบกับปัจจัยทางเลือกอาชีพของเขาและทัศนคติของตัวแทนการท่องเที่ยวเป็นอาชีพที่อัตราดอกเบี้ยนักศึกษา"เพื่อนร่วมงานที่ผมจะได้รับตามด้วย''''งานที่ผมจะได้พบกับความเพลิดเพลินใจ"และ"กลุ่มเป้าหมายการส่งเสริมการขายที่ดี"เป็นปัจจัยทั้งสามที่มีคุณค่ามากที่สุดแต่จะไม่เชื่อว่าตัวแทนการท่องเที่ยวจะจัดให้บริการพวกเขาด้วย ( 3 )นักเรียนคิดว่า"มีโอกาสที่จะเดินทางไปต่างประเทศ""งานที่ทำให้ฉันสามารถใช้ระดับมหาวิทยาลัยของผม"และ"การสื่อสารเคลื่อนที่งาน"เป็นปัจจัยสำคัญที่สุดเมื่อพิจารณาถึงตัวแทนการท่องเที่ยวเป็นทางเลือกอาชีพแต่ก็ติดค่าต่ำเป็นอย่างมากในการให้ ( 4 )โดยผ่านการวิเคราะห์ IPA เท่านั้นที่พร้อมด้วยข้อมูลนี้ทัศนคติทางลบของนักศึกษาของตัวแทนการท่องเที่ยวมีความขัดแย้งเวลาทำงานกับชีวิตครอบครัวงานหนักและเงินเดือนเริ่มต้นต่ำ ทัศนคติในเชิงบวกที่มีตัวแทนการท่องเที่ยวสามารถทำให้ความรู้ความชำนาญสูงและมีความรู้สึกของความรับผิดชอบ ตามผลการศึกษานี้ด้วยเหตุผลที่ว่าทำไมอัตราค่าบริการระดับต่ำที่มีการจ้างงานใน ภาค อุตสาหกรรมสำหรับนักศึกษาปริญญาตรีด้านการท่องเที่ยวเป็นที่นักศึกษาที่ไม่เชื่อว่าอุตสาหกรรมการท่องเที่ยวจะจัดให้บริการทั้งที่พวกเขาได้พบกับสิ่งที่มีค่าที่สุดในการเลือกอาชีพที่และปัจจัยที่พวกเขาคิดว่าอุตสาหกรรมการท่องเที่ยวสามารถจัดให้บริการไม่ได้คิดเป็นมูลค่าโดยนักศึกษาที่ข้อนี้นอกจากนั้นยังมีมาตรการที่เหมาะสมเพื่อปรับปรุงอัตราค่าบริการระดับต่ำของการจ้างงานของนักศึกษาการท่องเที่ยว ดังนั้นหน่วยงานของการเดินทางจะต่อเนื่องปรับปรุง สภาพแวดล้อม ในการทำงานและการปรับนโยบายการจ้างงานแรงงานระดับมืออาชีพเพื่อดึงดูดความสนใจการกำกับสถาบันการเงินเพื่อการศึกษาควรมีบทบาทพัฒนาทัศนคติในเชิงบวกของนักเรียนของหน่วยงานของการเดินทางเป็นทางเลือกอาชีพนักศึกษาควรเพิ่มความแข็งแกร่งให้กับจรรยาบรรณในการประกอบวิชาชีพของพวกเขา
การแปล กรุณารอสักครู่..
 
ภาษาอื่น ๆ
การสนับสนุนเครื่องมือแปลภาษา: กรีก, กันนาดา, กาลิเชียน, คลิงออน, คอร์สิกา, คาซัค, คาตาลัน, คินยารวันดา, คีร์กิซ, คุชราต, จอร์เจีย, จีน, จีนดั้งเดิม, ชวา, ชิเชวา, ซามัว, ซีบัวโน, ซุนดา, ซูลู, ญี่ปุ่น, ดัตช์, ตรวจหาภาษา, ตุรกี, ทมิฬ, ทาจิก, ทาทาร์, นอร์เวย์, บอสเนีย, บัลแกเรีย, บาสก์, ปัญจาป, ฝรั่งเศส, พาชตู, ฟริเชียน, ฟินแลนด์, ฟิลิปปินส์, ภาษาอินโดนีเซี, มองโกเลีย, มัลทีส, มาซีโดเนีย, มาราฐี, มาลากาซี, มาลายาลัม, มาเลย์, ม้ง, ยิดดิช, ยูเครน, รัสเซีย, ละติน, ลักเซมเบิร์ก, ลัตเวีย, ลาว, ลิทัวเนีย, สวาฮิลี, สวีเดน, สิงหล, สินธี, สเปน, สโลวัก, สโลวีเนีย, อังกฤษ, อัมฮาริก, อาร์เซอร์ไบจัน, อาร์เมเนีย, อาหรับ, อิกโบ, อิตาลี, อุยกูร์, อุสเบกิสถาน, อูรดู, ฮังการี, ฮัวซา, ฮาวาย, ฮินดี, ฮีบรู, เกลิกสกอต, เกาหลี, เขมร, เคิร์ด, เช็ก, เซอร์เบียน, เซโซโท, เดนมาร์ก, เตลูกู, เติร์กเมน, เนปาล, เบงกอล, เบลารุส, เปอร์เซีย, เมารี, เมียนมา (พม่า), เยอรมัน, เวลส์, เวียดนาม, เอสเปอแรนโต, เอสโทเนีย, เฮติครีโอล, แอฟริกา, แอลเบเนีย, โคซา, โครเอเชีย, โชนา, โซมาลี, โปรตุเกส, โปแลนด์, โยรูบา, โรมาเนีย, โอเดีย (โอริยา), ไทย, ไอซ์แลนด์, ไอร์แลนด์, การแปลภาษา.

Copyright ©2024 I Love Translation. All reserved.

E-mail: