The authoritarian parent attempts t

The authoritarian parent attempts to shape, control, and evaluate the behavior and attitudes of
the child in accordance with a set standard of conduct, usually an absolute standard, theologically
motivated and formulated by a higher authority. She [the parent] values obedience as a virtue and
favors punitive, forceful measures to curb self-will at points where the child's actions or beliefs
conflict with what she thinks is right conduct. She believes in keeping the child in his place, , in
restricting his autonomy, and in assigning household responsibilities in order to inculcate respect
for work. She regards the preservation of order and traditional structure as a highly valued end
in itself. She does not encourage verbal give and take, believing that the child should accept her
word for what is right

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

หลักประเทศพยายามที่จะสร้างรูป ร่าง ควบคุม และประเมินพฤติกรรมและทัศนคติของเด็กตามมาตรฐานกำหนดจรรยาบรรณ มักจะเป็นแบบมาตรฐาน theologicallyแรงจูงใจ และโดยหน่วยงานที่สูงขึ้น เธอ [แม่] ค่าเชื่อฟังเป็นมีคุณธรรม และสนับสนุนมาตรการลงโทษ พลังยั้ง self-will จุดที่การกระทำหรือความเชื่อของเด็กขัดแย้งกับสิ่งที่เธอคิดว่า เป็นความประพฤติเหมาะสม เธอเชื่อในการรักษาเด็กในสถานที่ของเขา,, ในการจำกัดอิสระของเขา และในการมอบหมายความรับผิดชอบในครัวเรือนเพื่อปลูกฝังความเคารพสำหรับงาน เธอพิจารณาการรักษาใบสั่งและโครงสร้างดั้งเดิมเป็น end มูลค่าสูงในตัวเอง เธอไม่ส่งเสริมด้วยวาจาให้ใช้ and เชื่อว่า เด็กควรยอมรับเธอคำเป็น

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

ผู้ปกครองเผด็จการพยายามที่จะรูปร่างควบคุมและประเมินพฤติกรรมและทัศนคติของเด็กที่สอดคล้องกับมาตรฐานที่ตั้งของการดำเนินการมักจะเป็นมาตรฐานที่แน่นอน theologically แรงบันดาลใจและสูตรโดยผู้มีอำนาจสูง เธอ [แม่] ค่าเชื่อฟังเป็นคุณธรรมและความโปรดปรานลงโทษมาตรการเพื่อลดพลังตัวเองจะที่จุดที่การกระทำของเด็กหรือความเชื่อความขัดแย้งกับสิ่งที่เธอคิดว่าเป็นความประพฤติที่เหมาะสม เธอเชื่อในการรักษาเด็กในสถานที่ของเขาในการ จำกัด การเป็นอิสระของเขาและในการกำหนดความรับผิดชอบในครัวเรือนเพื่อปลูกฝังความเคารพในการทำงาน เธอนับถือเพื่อการอนุรักษ์และโครงสร้างแบบดั้งเดิมเช่นปลายมีมูลค่าสูงในตัวเอง เธอไม่ได้ส่งเสริมให้วาจาให้และใช้เวลาเชื่อว่าเด็กควรจะยอมรับเธอคำว่าสิ่งที่ถูกต้อง

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

ผู้ปกครองเผด็จการพยายามที่จะรูปร่าง ควบคุม และประเมินพฤติกรรม และทัศนคติของ
เด็กตามชุดมาตรฐานของความประพฤติ มักจะมีมาตรฐานแน่นอน theologically
motivated และยุทธศาสตร์ โดยมีอำนาจสูงกว่า เธอ [ แม่ ] ค่าวินัยเป็นคุณธรรม
ชอบโทษ ดันมาตรการระงับตัวเองจะที่จุดที่การกระทำของเด็ก หรือความเชื่อ
ขัดแย้งกับสิ่งที่เธอคิดอยู่ประพฤติ เธอเชื่อในการรักษาเด็กในสถานที่ของเขาใน
จำกัดอิสระของเขา และในการกำหนดความรับผิดชอบในครัวเรือนเพื่อปลูกฝังความเคารพ
สำหรับการทำงาน เธอช่วยรักษาใบสั่ง และแบบโครงสร้างเป็นมูลค่าสูงสุด
ในตัวเอง เธอไม่สนับสนุนให้ใช้วาจา และเชื่อว่าเด็กจะยอมรับเธอ
คำพูดในสิ่งที่ถูกต้อง