Learning strategies are defined as

Learning strategies are defined as “specific actions, behaviors, steps, or techniques --
such as seeking out conversation partners, or giving oneself encouragement to tackle a difficult
language task -- used by students to enhance their own learning” (Scarcella & Oxford, 1992, p.
63). When the learner consciously chooses strategies that fit his or her learning style.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

กลยุทธ์การเรียนรู้กำหนดเป็น "เฉพาะการกระทำ พฤติกรรม ขั้นตอน หรือ เทคนิค-เช่นหาคู่สนทนา หรือให้กำลังใจในการต่อสู้ยากลำบากของตัวเองงานภาษา - ใช้ โดยนักเรียนเพื่อเสริมการเรียนรู้ของตนเอง" (Scarcella & Oxford, 1992, p63) . เมื่อผู้เรียนมีสติเลือกกลยุทธ์ที่เหมาะสมกับสไตล์การเรียนรู้ของเขา หรือเธอ

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

กลยุทธ์การเรียนรู้จะถูกกำหนดเป็น "การกระทำที่เฉพาะเจาะจงพฤติกรรมขั้นตอนหรือเทคนิค -
เช่นการแสวงหาพันธมิตรการสนทนาหรือให้ตัวเองให้กำลังใจที่จะแก้ไขปัญหาที่ยาก
งานภาษา - ใช้โดยนักเรียนที่จะส่งเสริมการเรียนรู้ของตัวเอง" (Scarcella และฟอร์ด ปี 1992 พี.
63) เมื่อผู้เรียนรู้ตัวเลือกกลยุทธ์ที่เหมาะสมกับสไตล์การเรียนรู้ของเขาหรือเธอ

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

กลยุทธ์การเรียนรู้จะถูกกำหนดเป็น " เฉพาะการกระทำ พฤติกรรม ขั้นตอนหรือเทคนิค --เช่น การหาคู่ค้าการสนทนา หรือให้ตัวเองกำลังใจที่จะแก้ไขยากภาษา -- ใช้งานโดยนักเรียน เพื่อเสริมสร้างการเรียนรู้ด้วยตนเอง " ( scarcella & Oxford , 2535 , หน้า63 ) เมื่อผู้เรียน consciously เลือกกลยุทธ์ที่เหมาะสมกับเขาหรือเธอ รูปแบบการเรียนรู้