Remember to use the Attraction and Entry phase (ref. Learning experien การแปล - Remember to use the Attraction and Entry phase (ref. Learning experien ไทย วิธีการพูด

Remember to use the Attraction and

Remember to use the Attraction and Entry phase (ref. Learning experience model) to create interest. If you e.g. plan to use a case study, you can already in the preparation material raise the challenge/problem and help the participants understand how this learning experience will be useful for them in their daily work, “what’s in it for me?”. You can use the preparation material also to arouse their curiosity – e.g. give them only a few pieces of the puzzle. And encourage them to create personal compelling goals – discover usefulness.
Make sure examples and design are as current and up to date as possible.

0/5000
จาก: -
เป็น: -
ผลลัพธ์ (ไทย) 1: [สำเนา]
คัดลอก!
อย่าลืมใช้ระยะการเดินทางและรายการ (อ้างอิงเรียนรู้ประสบการณ์จำลอง) สนใจ ถ้าคุณวางแผนการใช้กรณีศึกษาเช่น คุณสามารถแล้วในวัสดุที่เตรียมเพิ่มการที่ท้าทายปัญหา และช่วยผู้เข้าร่วมเข้าใจ วิธีนี้ประสบการณ์การเรียนรู้จะเป็นประโยชน์สำหรับพวกเขาในการทำ คืออะไรในฉัน" คุณสามารถใช้การเตรียมวัสดุยังเพื่อกระตุ้นความอยากรู้ของพวกเขา – เช่น ให้ปริศนาเพียงไม่กี่ชิ้น และส่งเสริมให้สร้างเป้าหมายส่วนบุคคลน่าสนใจ – ค้นพบประโยชน์ ตรวจสอบให้แน่ใจว่า ตัวอย่างและการออกแบบเป็นปัจจุบัน และทันสมัยที่สุด
การแปล กรุณารอสักครู่..
ผลลัพธ์ (ไทย) 2:[สำเนา]
คัดลอก!
จำไว้ว่าให้ใช้สถานที่และขั้นตอนการเข้า (Ref. รูปแบบการเรียนรู้ประสบการณ์) เพื่อสร้างความสนใจ หากคุณเช่นการวางแผนที่จะใช้กรณีศึกษาคุณแล้วสามารถในวัสดุเตรียมยกระดับความท้าทาย / ปัญหาและช่วยให้ผู้เข้าร่วมเข้าใจว่าประสบการณ์การเรียนรู้นี้จะเป็นประโยชน์สำหรับพวกเขาในการทำงานในชีวิตประจำวันของพวกเขา "สิ่งที่อยู่ในนั้นสำหรับฉัน" คุณสามารถใช้วัสดุการเตรียมการยังกระตุ้นความอยากรู้ของพวกเขา - เช่นให้พวกเขามีเพียงไม่กี่ชิ้นของจิ๊กซอว์ และส่งเสริมให้พวกเขาที่จะสร้างเป้าหมายที่น่าสนใจส่วนบุคคล - ค้นพบประโยชน์.
ให้แน่ใจว่าตัวอย่างและการออกแบบที่เป็นปัจจุบันและทันสมัยที่สุดเท่าที่ทำได้

การแปล กรุณารอสักครู่..
ผลลัพธ์ (ไทย) 3:[สำเนา]
คัดลอก!
อย่าลืมใช้เที่ยว และช่วงรายการ ( อ้างอิง รูปแบบการเรียนรู้ ประสบการณ์ เพื่อสร้างความสนใจ ถ้าคุณวางแผนที่จะใช้ เช่น กรณี คุณสามารถได้ในวัสดุการเตรียมการยกระดับความท้าทาย / ปัญหา และช่วยให้ผู้เรียนเข้าใจบทเรียนนี้จะเป็นประโยชน์สำหรับพวกเขาในการทำงานประจำวันของพวกเขา " มีอะไรอยู่ในนั้นสำหรับฉัน ? "คุณสามารถใช้วัสดุการเตรียมการเพื่อกระตุ้นความอยากรู้ของพวกเขา ( เช่น ให้ พวก เขา เพียงไม่กี่ชิ้นของปริศนา และกระตุ้นให้สร้างส่วนบุคคลน่าสนใจเป้าหมาย–ค้นพบประโยชน์ .
ให้ตัวอย่างว่าและการออกแบบที่เป็นปัจจุบันและทันสมัยที่สุด

การแปล กรุณารอสักครู่..
 
ภาษาอื่น ๆ
การสนับสนุนเครื่องมือแปลภาษา: กรีก, กันนาดา, กาลิเชียน, คลิงออน, คอร์สิกา, คาซัค, คาตาลัน, คินยารวันดา, คีร์กิซ, คุชราต, จอร์เจีย, จีน, จีนดั้งเดิม, ชวา, ชิเชวา, ซามัว, ซีบัวโน, ซุนดา, ซูลู, ญี่ปุ่น, ดัตช์, ตรวจหาภาษา, ตุรกี, ทมิฬ, ทาจิก, ทาทาร์, นอร์เวย์, บอสเนีย, บัลแกเรีย, บาสก์, ปัญจาป, ฝรั่งเศส, พาชตู, ฟริเชียน, ฟินแลนด์, ฟิลิปปินส์, ภาษาอินโดนีเซี, มองโกเลีย, มัลทีส, มาซีโดเนีย, มาราฐี, มาลากาซี, มาลายาลัม, มาเลย์, ม้ง, ยิดดิช, ยูเครน, รัสเซีย, ละติน, ลักเซมเบิร์ก, ลัตเวีย, ลาว, ลิทัวเนีย, สวาฮิลี, สวีเดน, สิงหล, สินธี, สเปน, สโลวัก, สโลวีเนีย, อังกฤษ, อัมฮาริก, อาร์เซอร์ไบจัน, อาร์เมเนีย, อาหรับ, อิกโบ, อิตาลี, อุยกูร์, อุสเบกิสถาน, อูรดู, ฮังการี, ฮัวซา, ฮาวาย, ฮินดี, ฮีบรู, เกลิกสกอต, เกาหลี, เขมร, เคิร์ด, เช็ก, เซอร์เบียน, เซโซโท, เดนมาร์ก, เตลูกู, เติร์กเมน, เนปาล, เบงกอล, เบลารุส, เปอร์เซีย, เมารี, เมียนมา (พม่า), เยอรมัน, เวลส์, เวียดนาม, เอสเปอแรนโต, เอสโทเนีย, เฮติครีโอล, แอฟริกา, แอลเบเนีย, โคซา, โครเอเชีย, โชนา, โซมาลี, โปรตุเกส, โปแลนด์, โยรูบา, โรมาเนีย, โอเดีย (โอริยา), ไทย, ไอซ์แลนด์, ไอร์แลนด์, การแปลภาษา.

Copyright ©2024 I Love Translation. All reserved.

E-mail: