An example of our work we are doing

An example of our work we are doing to address this is REAL Projects, an innovative approach to teaching in which students design, plan and carry out projects based on real world issues and develop skills fit for the 21st century. This work has generated innovation, impact and influence.

With funding from EEF, we are working with 25 schools across the UK over the next two years to implement REAL, involving 3,600 children in years seven and eight. Far more than traditional teaching, REAL Projects focus on engaging young people in their learning. Innovation Unit is providing schools with classroom and leadership coaches from our partners in the US, High Tech High.

We know from evaluation in the US that REAL Projects have a positive impact on levels of attainment and engagement, particularly among students from poorer backgrounds. Innovation Unit is building an evidence base in the UK, but Learning through REAL Projects has already started to drive radical transformation in UK schools.

This work has influenced schools across the UK. We are now working with a large number of schools that are not connected with the trial, and demand for our small band of expert REAL Projects coaches continues to grow.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

ตัวอย่างการทำงานของเราทำให้ที่อยู่นี้เป็นโครงการจริง วิธีการนวัตกรรมการเรียนการสอนที่นักเรียนออกแบบ วางแผน และดำเนินโครงการตามปัญหาโลก และพัฒนาทักษะที่เหมาะสมสำหรับศตวรรษที่ 21 งานนี้ได้สร้างนวัตกรรม ผลกระทบ และอิทธิพลด้วยทุนจาก EEF เรากำลัง 25 โรงเรียนในสหราชอาณาจักรผ่านสองปีถัดไปจะใช้จริง เกี่ยวข้องกับเด็ก 3600 ปีเจ็ดและแปด แบบดั้งเดิมมากกว่าสอน โครงการจริงเน้นเสน่ห์คนหนุ่มสาวในการเรียนรู้ นวัตกรรมหน่วยจะให้โรงเรียน มีห้องเรียนและเป็นผู้นำโค้ชจากพันธมิตรในสหรัฐอเมริกา เทคนิคสูงสูงเราทราบจากการประเมินในสหรัฐอเมริกาที่ว่า โครงการจริงมีผลกระทบในระดับภูมิปัญญาและหมั้น โดยเฉพาะอย่างยิ่งในหมู่นักเรียนจากพื้นหลังย่อม นวัตกรรมหน่วยเป็นอาคารฐานเป็นหลักฐานในสหราชอาณาจักร ได้เรียนรู้ผ่านโครงการจริงได้แล้วเริ่มการเปลี่ยนแปลงรุนแรงไดรฟ์ในประเทศอังกฤษงานนี้ได้มีอิทธิพลต่อโรงเรียนในสหราชอาณาจักร ตอนนี้เรากำลังทำงานกับโรงเรียนที่ไม่ได้เชื่อมต่อกับการทดลอง และความต้องการวงดนตรีของเราขนาดเล็กของโครงการจริงผู้เชี่ยวชาญผู้สอนยังคงเติบโต เป็นจำนวนมาก

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

ตัวอย่างของการทำงานของเราที่เรากำลังทำอยู่นี้จะเป็นโครงการจริงวิธีการใหม่เพื่อการเรียนการสอนที่ออกแบบนักเรียนวางแผนและดำเนินโครงการขึ้นอยู่กับปัญหาโลกแห่งความจริงและพัฒนาทักษะเหมาะสำหรับศตวรรษที่ 21 งานนี้ได้สร้างนวัตกรรมผลกระทบและมีอิทธิพล. ด้วยการระดมทุนจาก EEF เรากำลังทำงานกับ 25 โรงเรียนทั่วสหราชอาณาจักรในช่วงสองปีข้างหน้าในการดำเนินการจริงที่เกี่ยวข้องกับเด็ก 3600 ในปีที่เจ็ดและแปด มากกว่าการเรียนการสอนแบบดั้งเดิมโครงการจริงมุ่งเน้นไปที่การมีส่วนร่วมของคนหนุ่มสาวในการเรียนรู้ของพวกเขา หน่วยนวัตกรรมคือการให้โรงเรียนที่มีโค้ชห้องเรียนและความเป็นผู้นำจากพันธมิตรของเราในสหรัฐอเมริกาเทคโนโลยีชั้นสูงสูง. เรารู้จากการประเมินผลในสหรัฐอเมริกาที่โครงการจริงมีผลกระทบในเชิงบวกต่อระดับของความสำเร็จและการสู้รบโดยเฉพาะอย่างยิ่งในหมู่นักเรียนจากภูมิหลังที่ยากจน หน่วยนวัตกรรมคือการสร้างฐานหลักฐานในสหราชอาณาจักร แต่การเรียนรู้ผ่านโครงงานจริงได้เริ่มต้นแล้วที่จะผลักดันการเปลี่ยนแปลงที่รุนแรงในสหราชอาณาจักรโรงเรียน. งานนี้มีอิทธิพลต่อโรงเรียนทั่วสหราชอาณาจักร ขณะนี้เรากำลังทำงานกับจำนวนมากของโรงเรียนที่ไม่ได้เชื่อมต่อกับการพิจารณาคดีและความต้องการสำหรับวงดนตรีเล็ก ๆ ของเราของโค้ชผู้เชี่ยวชาญโครงการจริงยังคงเติบโต

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

ตัวอย่างของงานของเรา เราจะทำเพื่อที่อยู่นี้เป็นโครงการจริง วิธีการใหม่ในการออกแบบการสอนที่นักเรียนวางแผนและดำเนินการโครงการตามประเด็นโลกจริง และพัฒนาทักษะที่เหมาะสมสำหรับศตวรรษที่ 21 งานนี้ได้สร้างนวัตกรรม ผลกระทบและอิทธิพล ด้วยเงินทุนจากอีฟ

,เรากำลังทำงานกับ 25 โรงเรียนทั่ว UK มากกว่าสองปีถัดไปที่จะใช้จริงที่เกี่ยวข้องกับ 3600 เด็กปีเจ็ด และแปด ที่ไกลมากขึ้นกว่าการสอนแบบมุ่งเน้นโครงการจริงเป็นคนหนุ่มสาวในการเรียนรู้ของตนเอง หน่วยนวัตกรรมคือ ให้โรงเรียนที่มีห้องเรียนและโค้ชความเป็นผู้นำจากพันธมิตรของเราในสหรัฐอเมริกา , ไฮเทคสูง

เรารู้ได้จากการประเมินผลในสหรัฐอเมริกาโครงการจริง มีผลกระทบเชิงบวกกับระดับของความสำเร็จและการมีส่วนร่วม โดยเฉพาะนักเรียนในพื้นที่ยากจนได้ หน่วยนวัตกรรมคือการสร้างหลักฐานฐานในสหราชอาณาจักร แต่การเรียนรู้ผ่านโครงงานที่แท้จริงได้เริ่มที่จะไดรฟ์การเปลี่ยนแปลงรุนแรงในโรงเรียนอังกฤษ

งานนี้มีอิทธิพลในโรงเรียนทั่ว UKขณะนี้เรากำลังทำงานกับจำนวนมากของโรงเรียนที่ไม่ได้เกี่ยวข้องกับคดี และความต้องการสำหรับวงดนตรีขนาดเล็กของเราผู้เชี่ยวชาญจริงโครงการโค้ชยังคงเติบโต