ศึกษา การอ่านออกเสียง บทร้อยแก้วประ

ศึกษา การอ่านออกเสียง บทร้อยแก้วประเภทบทความ นวนิยาย ความเรียง การอ่านออกเสียง บทร้อยกรองประเภทกลอนฉันท์ กาพย์ กลอน ร่ายและลิลิต การอ่านตีความ แปลความและขยายความ การวิเคราะห์ วิจารณ์ แสดงคิดเห็นโตแย้ง และเสนอความคิดใหม่ อย่างมีเหตุผล บทความคำสอน บทอาเศียรวาท คำขวัญ เพื่อให้มีความรู้ความเข้าใจ มีทักษะกระบวนการอ่าน โดยมีมารยาทในการอ่าน
การเขียนสารคดี บันเทิงคดี บทละครจากแหล่งเรียนรู้ที่หลากหลาย เพื่อให้มีความรู้ความเข้าใจ มีทักษะตามกระบวนการเขียน เขียนโดยมีมารยาท ในการเขียน
เลือกเรื่องที่ฟังและดู อย่างมีวิจารณญาณ พุดแสดงความคิดเห็น เพื่อให้มีความคิดเห็น เพื่อให้มีความรู้ความเข้าใจ ทักษะกระบวนการฟัง ดู และพูด โดยมีมารยาทในการฟัง ดูและพูด โดยมีมารยาทในการฟัง ดู และ พูด
มีความเข้าใจในหลักภาษาไทย ส่วนประกอบของคำราชาศัพท์ แต่งบทร้อยกรองเพื่อให้มีความรู้ความเข้าใจมีทักษะการใช้ภาษา โดยเห็นความสำคัญและร่วมสืบสานภาษาไทย
การสังเคราะห์วรรณคดี และวรรณกรรม ท่องจำบทอาขยาน การท่องบทอาขยานจากวรรณคดี หรือบทร้อยกรองที่มีคุณค่า เพื่อให้มีความรู้ความเข้าใจ มีทักษะการอ่านวรรณคดี โดยเห็นคุณค่า และอนุรักษ์วรรณคดีไทย

ศึกษา การอ่านออกเสียง บทร้อยแก้วประเภทบทความ นวนิยาย ความเรียง การอ่านออกเสียง บทร้อยกรองประเภทกลอนฉันท์ กาพย์ กลอน ร่ายและลิลิต การอ่านตีความ แปลความและขยายความ การวิเคราะห์ วิจารณ์ แสดงคิดเห็นโตแย้ง และเสนอความคิดใหม่ อย่างมีเหตุผล บทความคำสอน บทอาเศียรวาท คำขวัญ เพื่อให้มีความรู้ความเข้าใจ มีทักษะกระบวนการอ่าน โดยมีมารยาทในการอ่าน
 การเขียนสารคดี บันเทิงคดี บทละครจากแหล่งเรียนรู้ที่หลากหลาย เพื่อให้มีความรู้ความเข้าใจ มีทักษะตามกระบวนการเขียน เขียนโดยมีมารยาท ในการเขียน
 เลือกเรื่องที่ฟังและดู อย่างมีวิจารณญาณ พุดแสดงความคิดเห็น เพื่อให้มีความคิดเห็น เพื่อให้มีความรู้ความเข้าใจ ทักษะกระบวนการฟัง ดู และพูด โดยมีมารยาทในการฟัง ดูและพูด โดยมีมารยาทในการฟัง ดู และ พูด 
 มีความเข้าใจในหลักภาษาไทย ส่วนประกอบของคำราชาศัพท์ แต่งบทร้อยกรองเพื่อให้มีความรู้ความเข้าใจมีทักษะการใช้ภาษา โดยเห็นความสำคัญและร่วมสืบสานภาษาไทย
 การสังเคราะห์วรรณคดี และวรรณกรรม ท่องจำบทอาขยาน การท่องบทอาขยานจากวรรณคดี หรือบทร้อยกรองที่มีคุณค่า เพื่อให้มีความรู้ความเข้าใจ มีทักษะการอ่านวรรณคดี โดยเห็นคุณค่า และอนุรักษ์วรรณคดีไทย

0/5000

จาก: -

เป็น: -

ผลลัพธ์ (ไทย) 1: [สำเนา]

คัดลอก!

ศึกษาการอ่านออกเสียงบทร้อยแก้วประเภทบทความนวนิยายความเรียงการอ่านออกเสียงบทร้อยกรองประเภทกลอนฉันท์กาพย์กลอนร่ายและลิลิตการอ่านตีความแปลความและขยายความการวิเคราะห์วิจารณ์แสดงคิดเห็นโตแย้งและเสนอความคิดใหม่อย่างมีเหตุผลบทความคำสอนบทอาเศียรวาทคำขวัญเพื่อให้มีความรู้ความเข้าใจมีทักษะกระบวนการอ่านโดยมีมารยาทในการอ่าน การเขียนสารคดีบันเทิงคดีบทละครจากแหล่งเรียนรู้ที่หลากหลายเพื่อให้มีความรู้ความเข้าใจมีทักษะตามกระบวนการเขียนเขียนโดยมีมารยาทในการเขียน เลือกเรื่องที่ฟังและดูอย่างมีวิจารณญาณพุดแสดงความคิดเห็นเพื่อให้มีความคิดเห็นเพื่อให้มีความรู้ความเข้าใจทักษะกระบวนการฟังดูและพูดโดยมีมารยาทในการฟังดูและพูดโดยมีมารยาทในการฟังดูและพูด มีความเข้าใจในหลักภาษาไทยส่วนประกอบของคำราชาศัพท์แต่งบทร้อยกรองเพื่อให้มีความรู้ความเข้าใจมีทักษะการใช้ภาษาโดยเห็นความสำคัญและร่วมสืบสานภาษาไทย การสังเคราะห์วรรณคดีและวรรณกรรมท่องจำบทอาขยานการท่องบทอาขยานจากวรรณคดีหรือบทร้อยกรองที่มีคุณค่าเพื่อให้มีความรู้ความเข้าใจมีทักษะการอ่านวรรณคดีโดยเห็นคุณค่าและอนุรักษ์วรรณคดีไทย

การแปล กรุณารอสักครู่..

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:[สำเนา]

คัดลอก!

ศึกษาการอ่านออกเสียงบทร้อยแก้วประเภทบทความนวนิยายความเรียงการอ่านออกเสียงบทร้อยกรองประเภทกลอนฉันท์กาพย์กลอนร่ายและลิลิตการอ่านตีความแปลความและขยายความการวิเคราะห์วิจารณ์แสดงคิดเห็นโตแย้งและเสนอความคิดใหม่อย่างมีเหตุผลบทความคำสอน บทอาเศียรวาทคำขวัญเพื่อให้มีความรู้ความเข้าใจมีทักษะกระบวนการอ่าน
บันเทิงคดีบทละครจากเนชั่แหล่งเรียนรู้ที่หลากหลายเพื่อให้มีความรู้ความเข้าใจมีทักษะตามกระบวนการเขียนเขียนโดยมีมารยาทในหัวเรื่อง:
การเขียนเลือกเรื่องที่ฟังและดูอย่างมีวิจารณญาณพุดแสดงความคิดเห็นเพื่อให้มีความคิดเห็นเพื่อให้มีความรู้ความทักษะกระบวนการเข้าใจฟังดูและพูดโดยมีมารยาทในหัวเรื่อง: การฟังดูและพูดโดยมีมารยาทในหัวเรื่อง:
การฟังพูดและดูมีความเข้าใจในหลักภาษาไทยส่วนประกอบของคำราชาศัพท์
และวรรณกรรมท่องจำบทอาขยานการท่องบทอาขยานจากวรรณคดีหรือบทร้อยกรองที่มีคุณค่าเพื่อให้มีความรู้ความเข้าใจมีทักษะการอ่านวรรณคดีโดยเห็นคุณค่าและอนุรักษ์วรรณคดีไทย

การแปล กรุณารอสักครู่..

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:[สำเนา]

คัดลอก!

ศึกษาการอ่านออกเสียงบทร้อยแก้วประเภทบทความนวนิยายความเรียงการอ่านออกเสียงบทร้อยกรองประเภทกลอนฉันท์กาพย์กลอนร่ายและลิลิตการอ่านตีความแปลความและขยายความการวิเคราะห์วิจารณ์แสดงคิดเห็นโตแย้งอย่างมีเหตุผลบทความคำสอนบทอาเศียรวาทคำขวัญเพื่อให้มีความรู้ความเข้าใจมีทักษะกระบวนการอ่านโดยมีมารยาทในการอ่าน
การเขียนสารคดีบันเทิงคดีบทละครจากแหล่งเรียนรู้ที่หลากหลายเพื่อให้มีความรู้ความเข้าใจมีทักษะตามกระบวนการเขียนเขียนโดยมีมารยาทในการเขียน
เลือกเรื่องที่ฟังและดูอย่างมีวิจารณญาณพุดแสดงความคิดเห็นเพื่อให้มีความคิดเห็นเพื่อให้มีความรู้ความเข้าใจทักษะกระบวนการฟังข้อความและพูดโดยมีมารยาทในการฟังดูและพูดโดยมีมารยาทในการฟังข้อความและพูด
มีความเข้าใจในหลักภาษาไทยส่วนประกอบของคำราชาศัพท์แต่งบทร้อยกรองเพื่อให้มีความรู้ความเข้าใจมีทักษะการใช้ภาษาโดยเห็นความสำคัญและร่วมสืบสานภาษาไทย
การสังเคราะห์วรรณคดีและวรรณกรรมท่องจำบทอาขยานการท่องบทอาขยานจากวรรณคดีหรือบทร้อยกรองที่มีคุณค่าเพื่อให้มีความรู้ความเข้าใจมีทักษะการอ่านวรรณคดีโดยเห็นคุณค่าและอนุรักษ์วรรณคดีไทย

การแปล กรุณารอสักครู่..

ภาษาอื่น ๆ

การสนับสนุนเครื่องมือแปลภาษา: กรีก, กันนาดา, กาลิเชียน, คลิงออน, คอร์สิกา, คาซัค, คาตาลัน, คินยารวันดา, คีร์กิซ, คุชราต, จอร์เจีย, จีน, จีนดั้งเดิม, ชวา, ชิเชวา, ซามัว, ซีบัวโน, ซุนดา, ซูลู, ญี่ปุ่น, ดัตช์, ตรวจหาภาษา, ตุรกี, ทมิฬ, ทาจิก, ทาทาร์, นอร์เวย์, บอสเนีย, บัลแกเรีย, บาสก์, ปัญจาป, ฝรั่งเศส, พาชตู, ฟริเชียน, ฟินแลนด์, ฟิลิปปินส์, ภาษาอินโดนีเซี, มองโกเลีย, มัลทีส, มาซีโดเนีย, มาราฐี, มาลากาซี, มาลายาลัม, มาเลย์, ม้ง, ยิดดิช, ยูเครน, รัสเซีย, ละติน, ลักเซมเบิร์ก, ลัตเวีย, ลาว, ลิทัวเนีย, สวาฮิลี, สวีเดน, สิงหล, สินธี, สเปน, สโลวัก, สโลวีเนีย, อังกฤษ, อัมฮาริก, อาร์เซอร์ไบจัน, อาร์เมเนีย, อาหรับ, อิกโบ, อิตาลี, อุยกูร์, อุสเบกิสถาน, อูรดู, ฮังการี, ฮัวซา, ฮาวาย, ฮินดี, ฮีบรู, เกลิกสกอต, เกาหลี, เขมร, เคิร์ด, เช็ก, เซอร์เบียน, เซโซโท, เดนมาร์ก, เตลูกู, เติร์กเมน, เนปาล, เบงกอล, เบลารุส, เปอร์เซีย, เมารี, เมียนมา (พม่า), เยอรมัน, เวลส์, เวียดนาม, เอสเปอแรนโต, เอสโทเนีย, เฮติครีโอล, แอฟริกา, แอลเบเนีย, โคซา, โครเอเชีย, โชนา, โซมาลี, โปรตุเกส, โปแลนด์, โยรูบา, โรมาเนีย, โอเดีย (โอริยา), ไทย, ไอซ์แลนด์, ไอร์แลนด์, การแปลภาษา.