There's no doubt about it: Creativi

There's no doubt about it: Creativity is as natural and necessary for children as fresh air and sunshine! By exposing children to creative experiences, we give them the gift of a rich and memorable childhood while laying the foundation for a lifetime of creative expression – all topped off with a heaping helping of important learning skills.
Getting Started: Inviting Creativity
Providing the opportunity for creativity is as easy as allowing children to draw with crayons on blank paper, to bang a pot with a wooden spoon in time to music, to build an inviting reading area with blankets and cushions, or to hop and bop to a favorite children's recordings. Something as easy as drawing on a blank surface is surprisingly important. Research shows that children who draw frequently do better in reading and math and will shine at focusing on learning tasks. Choosing their own drawing materials empowers children and opens their eyes to the world around them.
What can we do as teachers to help creativity take hold? When a child presents you with a drawing and says, "Look at what I made!", respond by saying, "Tell me about your drawing," or ask, "What do you like about your drawing?" These open-ended responses let the child evaluate his own creativity while initiating conversation about the work at hand. Try not to guess what that gooey green glob of paint is supposed to be because it may only be a gooey green glob of paint. By not assuming anything about the child's work of art, the door to self-evaluation and communication opens.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

มีข้อสงสัยเกี่ยวกับเรื่อง: ความคิดสร้างสรรค์เป็นสิ่งจำเป็นสำหรับเด็ก และธรรมชาติเป็นอากาศบริสุทธิ์และแสงแดด โดยเปิดเผยประสบการณ์ความคิดสร้างสรรค์เด็ก เราให้ของขวัญของเด็กที่หลากหลาย และน่าจดจำในขณะที่การวางรากฐานของนิพจน์สร้างสรรค์ – ราดปิดช่วย heaping ทักษะการเรียนรู้ที่สำคัญทั้งหมดเริ่มต้น: เชิญความคิดสร้างสรรค์ให้โอกาสสำหรับความคิดสร้างสรรค์ได้ง่ายเหมือนให้เด็กวาด ด้วยดินสอสีบนกระดาษที่ว่างเปล่า กระแทกหม้อ ด้วยช้อนไม้เวลาเพลง เพื่อสร้างพื้นที่การอ่านเชิญผ้าห่มและหมอนอิง หรือการกระโดด และ bop ที่มีระดับการบันทึกเด็กชื่นชอบ สิ่งที่ง่ายเหมือนการวาดภาพบนพื้นผิวว่างก็น่าแปลกใจ จากการวิจัยพบว่า เด็กที่วาดมักจะทำดีในการอ่านและคณิตศาสตร์ และจะส่องแสงที่เน้นการเรียนรู้งาน เลือกวัสดุรูปวาดของตนเองเพิ่มความเด็ก และเปิดตาสู่โลกรอบ ๆเราทำเป็นครูเพื่อช่วยให้ความคิดสร้างสรรค์จะถืออะไร เมื่อเด็กนำเสนอคุณ ด้วยรูปวาด และกล่าว ว่า "ตาสิ่งที่ฉันทำ" ตอบ โดยบอกว่า "บอกฉันเกี่ยวกับรูปวาดของคุณ" หรือ ถาม "ที่คุณชอบเกี่ยวกับรูปวาดของคุณ" ตอบสนองเหล่านี้แบบเปิดให้เด็กประเมินความคิดสร้างสรรค์ของเขาเองในขณะที่เริ่มต้นการสนทนาเกี่ยวกับการทำงานที่ พยายามที่ไม่เดาอะไร glob เขียวที่ gooey สีควรจะได้เนื่องจากมันอาจจะเป็น glob เขียว gooey สีเท่านั้น โดยไม่ทะลึ่งอะไรเกี่ยวกับงานศิลปะของเด็ก ประตูเพื่อประเมินตนเองและการสื่อสารเปิด

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

มีข้อสงสัยเกี่ยวกับมันไม่เป็น: ความคิดสร้างสรรค์เป็นธรรมชาติและสิ่งที่จำเป็นสำหรับเด็กที่มีอากาศบริสุทธิ์และแสงแดดเป็น! โดยการเปิดเผยให้เด็กได้ประสบการณ์ความคิดสร้างสรรค์เราจะให้พวกเขาเป็นของขวัญของวัยเด็กที่อุดมสมบูรณ์และน่าจดจำในขณะที่การวางรากฐานสำหรับชีวิตในการแสดงออกความคิดสร้างสรรค์ - ทั้งหมดราดด้วยช่วยซ้อนของทักษะการเรียนรู้ที่สำคัญ
เริ่มต้น: เชิญความคิดสร้างสรรค์
ให้โอกาสสำหรับ ความคิดสร้างสรรค์เป็นเรื่องง่ายที่ช่วยให้เด็ก ๆ วาดด้วยดินสอลงบนกระดาษที่ว่างเปล่าปังหม้อด้วยช้อนไม้ในเวลาที่เพลงที่จะเชิญชวนสร้างพื้นที่การอ่านกับผ้าห่มและหมอนอิงหรือที่จะกระโดดและป็อบบันทึกเด็กชื่นชอบ สิ่งที่เป็นเรื่องง่ายเหมือนการวาดภาพบนพื้นผิวที่ว่างเปล่าเป็นสิ่งที่สำคัญที่น่าประหลาดใจ วิจัยแสดงให้เห็นว่าเด็ก ๆ ที่วาดบ่อยทำดีในการอ่านและคณิตศาสตร์และจะส่องแสงที่มุ่งเน้นการเรียนรู้งาน การเลือกวัสดุการวาดภาพของตัวเองช่วยให้เด็กและเปิดตาของพวกเขากับโลกรอบตัวพวกเขา
ที่เราสามารถทำสิ่งที่เป็นครูที่จะช่วยให้ความคิดสร้างสรรค์จะถือ? เมื่อเด็กนำเสนอคุณด้วยการวาดภาพและกล่าวว่า "มองในสิ่งที่ฉันทำ!" ตอบสนองด้วยการพูดว่า "บอกฉันเกี่ยวกับรูปวาดของคุณ" หรือถามว่า "อะไรที่คุณชอบเกี่ยวกับรูปวาดของคุณ?" เหล่านี้การตอบสนองที่เปิดกว้างให้เด็กประเมินความคิดสร้างสรรค์ของตัวเองในขณะที่เริ่มการสนทนาเกี่ยวกับการทำงานที่อยู่ในมือ พยายามที่จะไม่คาดเดาสิ่งที่ glob สีเขียวเหนอะหนะของสีที่ควรจะเป็นเพราะมันอาจจะเป็นแค่ glob สีเขียวเหนอะหนะของสี โดยไม่ได้สมมติอะไรเกี่ยวกับการทำงานของเด็กศิลปะประตูเพื่อประเมินตนเองและการสื่อสารเปิด

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

มีข้อสงสัยเกี่ยวกับมัน : ความคิดสร้างสรรค์ คือ ธรรมชาติและจำเป็นสำหรับเด็กเป็นอากาศที่สดชื่น และ ซันไชน์ โดยการเปิดเผยเด็กประสบการณ์สร้างสรรค์ เราให้พวกเขาของขวัญของเด็กรวย และน่าจดจำ ขณะวางรากฐานสำหรับชีวิตและการแสดงออกที่สร้างสรรค์ทั้งหมดราดด้วยซ้อนช่วยทักษะการเรียนรู้ที่สำคัญ และเริ่มได้รับเชิญสร้างสรรค์

:เสนอโอกาสสำหรับความคิดสร้างสรรค์เป็นเรื่องง่ายที่อนุญาตให้เด็กวาดด้วยดินสอบนกระดาษเปล่าเพื่อบังหม้อด้วยไม้ช้อนในเวลาเพลง เชิญอ่านเพื่อสร้างพื้นที่ที่มีผ้าห่มและหมอน หรือกระโดดและป็อบเพื่อบันทึกรายการโปรดของเด็ก ๆ บางสิ่งบางอย่างที่เป็นง่ายๆเป็นภาพวาดบนพื้นผิวที่ว่างเปล่าอย่างสำคัญการวิจัยแสดงให้เห็นว่าเด็กที่วาดบ่อย ๆทำที่ดีในการอ่านและคณิตศาสตร์ และจะฉายที่เน้นการเรียนรู้งาน การเลือกวัสดุการวาดภาพของตัวเองให้เด็กลืมตากับโลกรอบตัวพวกเขา .
ทำไงได้เป็นครูที่จะช่วยให้ความคิดสร้างสรรค์ถือ ? เมื่อลูกแสดงด้วยการวาดรูปและกล่าวว่า " ดูสิ่งที่ฉันทำ ! ตอบกลับโดยกล่าวว่า" บอกฉันเกี่ยวกับรูปวาดของคุณ หรือถามว่า " อะไรที่คุณชอบเกี่ยวกับการวาดภาพของคุณ ? " คำตอบปลายเปิดเหล่านี้ให้เด็กประเมินความคิดสร้างสรรค์ของเขาเองในขณะที่การสนทนาเรื่องงานในมือ อย่าเดาอะไรที่เหนอะหนะ Glob สีเขียวสีควรเป็น เพราะมันอาจเป็นแค่หยดเล็กๆสีเขียว เหนียว สี ไม่คิดว่าเรื่องของเด็กทำงานศิลปะประตู และการสื่อสารแบบเปิด