Gender equality is defined in Oxfor

Gender equality is defined in Oxford Dictionary as “the state in which access to rights or opportunities is unaffected
by gender.” Regarding this general definition, gender equality in education is when female and male students
have the same right to and access to educational opportunities. There are four dimensions of gender equality
in education, according to Subrahmanian (2003): “equality of access, equality in the learning process, equality
in educational outcomes and equality of external results”.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

เพศความเสมอภาคกำหนดไว้ในพจนานุกรม Oxford เป็น"รัฐในการเข้าถึงสิทธิหรือโอกาสผลกระทบโดยเพศ" เกี่ยวกับข้อกำหนดนี้ทั่วไป ความเสมอภาคของเพศในการศึกษาคือเมื่อนักเรียนหญิง และชายมีสิทธิและการเข้าถึงโอกาสทางการศึกษาเดียวกัน มี 4 มิติของเพศความเสมอภาคในการศึกษา ตาม Subrahmanian (2003): "ความเท่าเทียมกันของการเข้าถึง ความเสมอภาคในกระบวนการเรียนรู้ ความเสมอภาคในผลการศึกษาและความเท่าเทียมกันของผลภายนอก"

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

ความเสมอภาคทางเพศ ที่กำหนดไว้ในพจนานุกรมว่า " รัฐซึ่งในการเข้าถึงสิทธิ หรือโอกาสไม่
เพศ " ในความหมายทั่วไปนี้ ความเสมอภาคทางเพศในการศึกษา คือ เมื่อหญิงและชายมีสิทธินักศึกษา
เดียวกันและการเข้าถึงโอกาสทางการศึกษา มี 4 มิติของความเสมอภาคทางเพศ
ในการศึกษา ตาม subrahmanian ( 2003 )" ความเสมอภาคในการเข้าถึงความเสมอภาคในกระบวนการเรียนรู้ ความเสมอภาค
ในผลการศึกษาและความเท่าเทียมกันของผล
" ภายนอก