Children are exposed to poor indoor

Children are exposed to poor indoor environments in schools in many countries in the WHO European Region, with issues including stuffy air, dampness and mould, uncomfortable temperatures and poorly functioning toilets. This not only causes ill health and absenteeism but also reduces children's academic performance and well-being.

A new WHO report, School environment: policies and current status, presents the results of a recent WHO survey on policies to improve environmental and health conditions in European schools and kindergartens. It also draws on other international and national surveys in schools. The report's findings will contribute to discussions at the mid-term review of the European Environment and Health Process in Haifa, Israel, on 28–30 April 2015.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

เด็กกำลังเผชิญกับสภาพแวดล้อมภายในที่ดีในโรงเรียนในหลายประเทศในการที่ภูมิภาคยุโรป มีปัญหารวมทั้งอากาศที่อบอ้าว เปียกรอยแม่พิมพ์ อุณหภูมิอึดอัด และห้องทำงานไม่ดี นี้ไม่เพียงแต่ทำให้ป่วยและขาดเรียน แต่ยัง ช่วยลดผลการศึกษาของเด็กและความเป็นใหม่ที่รายงาน โรงเรียน: นโยบายและสถานะปัจจุบัน แสดงผลลัพธ์ของการล่าสุดที่สำรวจนโยบายเพื่อปรับปรุงสิ่งแวดล้อมและเงื่อนไขด้านสุขภาพในโรงเรียนยุโรปและ kindergartens นอกจากนี้วาดในแบบสำรวจอื่น ๆ ต่างชาติ และในโรงเรียน แบบรายงานผลการวิจัยจะนำไปสู่การสนทนาที่ทบทวนระยะกลางของยุโรปสภาพแวดล้อมและกระบวนการสุขภาพในไฮฟา อิสราเอล ใน 2015 28 – 30 เมษายน

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

เด็ก ๆ จะได้สัมผัสกับสภาพแวดล้อมในร่มที่ยากจนในโรงเรียนในหลายประเทศในภูมิภาคยุโรปใครที่มีปัญหารวมทั้งอากาศอบอ้าวความชื้นและเชื้อราอุณหภูมิอึดอัดและไม่ดีทำงานห้องสุขา นี้ไม่เพียง แต่เป็นสาเหตุที่ทำให้สุขภาพไม่ดีและขาด แต่ยังช่วยลดผลการเรียนของเด็กและความเป็นอยู่. รายงานขององค์การอนามัยโลกใหม่สภาพแวดล้อมของโรงเรียน: นโยบายและสถานะปัจจุบันนำเสนอผลการสำรวจขององค์การอนามัยโลกเมื่อเร็ว ๆ นี้เกี่ยวกับนโยบายในการปรับปรุงสภาพแวดล้อมและสภาวะสุขภาพในยุโรป โรงเรียนและโรงเรียนอนุบาล นอกจากนี้ยังดึงการสำรวจระหว่างประเทศและชาติอื่น ๆ ในโรงเรียน รายงานผลจะนำไปสู่การอภิปรายในการตรวจสอบระยะกลางของยุโรปและสิ่งแวดล้อมกระบวนการสุขภาพในอิสราเอล 28-30 เมษายน 2015

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

เด็กสัมผัสกับสภาพแวดล้อมในร่มที่ยากจนในโรงเรียนในหลายประเทศในภูมิภาคยุโรป รวมถึงผู้ที่มีปัญหาอับอากาศ , ความชื้นและเชื้อรา อุณหภูมิที่อึดอัด และได้ทำงานห้อง นี้ไม่เพียง แต่ทำให้สุขภาพและการศึกษา แต่ยังช่วยลดเด็กผลการเรียนและสุข

ใหม่ที่รายงาน , โรงเรียนสิ่งแวดล้อมนโยบายและสถานะปัจจุบันเสนอผลการสำรวจล่าสุดที่เกี่ยวกับนโยบายในการปรับปรุงสิ่งแวดล้อม และสภาวะสุขภาพในโรงเรียนของยุโรป และโรงเรียนอนุบาล . นอกจากนี้ยังสามารถดึงและการสํารวจแห่งชาติระหว่างประเทศอื่น ๆในโรงเรียน ผลของรายงานจะนำไปสู่การอภิปรายที่คณะทำงานตรวจสอบสิ่งแวดล้อมของยุโรปและสุขภาพกระบวนการในไฮฟาอิสราเอล ในวันที่ 28 – 30 เมษายน 2015