ICT in Tasmania is embedded across

ICT in Tasmania is embedded across the curriculum. They are tools for achievement throughout all
curriculum areas. It is also important that students gain a broad range of ICT skills within cross
curricular contexts. The ICT Cross-Curricular Framework provides examples of student
achievement evidence that can be collected across each standard and stage. In order for students to
be challenged to improve their learning, opportunities to learn should be provided in advance of
expected assessment ratings.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

ICT ในแทสเมเนียฝังตัวอยู่ในหลักสูตร มีเครื่องมือสำหรับความสำเร็จตลอดทั้งหมด
ต่าง ๆ ของหลักสูตร เป็นสิ่งสำคัญที่นักเรียนได้รับทักษะช่วงกว้างของ ICT ภายในข้าม
บริบทเสริม กรอบข้ามเสริม ICT แสดงตัวอย่างของนักเรียน
หลักฐานความสำเร็จที่สามารถรวบรวมได้ในแต่ละมาตรฐานและขั้นตอนการ เพื่อให้นักเรียน
จะท้าทายเพื่อปรับปรุงการเรียนรู้ โอกาสในการเรียนรู้ควรให้ advance ของ
คาดประเมินจัดอันดับ

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

ICT ในรัฐแทสเมเนียจะถูกฝังอยู่ในหลักสูตร พวกเขาเป็นเครื่องมือสำหรับความสำเร็จตลอด
หลักสูตรพื้นที่ นอกจากนี้ยังเป็นสิ่งสำคัญที่นักศึกษาจะได้รับความหลากหลายของทักษะไอซีทีภายในข้าม
บริบทหลักสูตร ICT ข้ามหลักสูตร Framework ให้ตัวอย่างของนักเรียน
หลักฐานความสำเร็จที่สามารถเก็บรวบรวมในแต่ละมาตรฐานและขั้นตอน ในการสั่งซื้อสำหรับนักเรียนที่จะ
ได้รับการท้าทายในการปรับปรุงการเรียนรู้ของพวกเขามีโอกาสที่จะเรียนรู้ที่ควรจะให้ในอนาคตของ
คะแนนที่คาดว่าการประเมิน

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

ไอซีทีในทัสมาเนียที่ฝังตัวอยู่ในหลักสูตร พวกเขามีเครื่องมือสำหรับผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนตลอดหลักสูตรทั้งหมด

ยังเป็นสิ่งสำคัญที่นักเรียนได้รับที่หลากหลายของทักษะไอซีทีในบริบทข้าม
หลักสูตร . หลักสูตรเทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสารข้ามกรอบมีตัวอย่างของนักศึกษาพยาบาลเรียนหลักฐานที่สามารถเก็บรวบรวมในแต่ละมาตรฐานและขั้นตอน เพื่อให้นักเรียน
ถูกท้าทายเพื่อปรับปรุงการเรียนรู้ของพวกเขา โอกาสที่จะเรียนรู้ ควรให้ล่วงหน้า
คะแนนการประเมินคาดว่า