In order to know about the history, sports scores of American football การแปล - In order to know about the history, sports scores of American football ไทย วิธีการพูด

In order to know about the history,

In order to know about the history, sports scores of American football.
It was in 1880 that the sport really began to take shape, thanks almost exclusively to one person: Walter Camp. Camp was a student at Yale from 1876 to 1882 and an avid athlete, playing on Yale’s football team from ’77 until he left school in ’82. He was also a fixture at the rules conventions, finally gaining traction with his ideas in 1880. It was then that the rules committee began to adopt his rule changes, which included establishing the line of scrimmage, the exchange between a quarterback and a center, awarding six points for a touchdown and three points for a field goal (though it would take years to come to those exact numbers), lowering the number of players to 11 a side and the concept of set plays. Even after Camp left Yale as a student, he continued to coach the team and be a regular presence at every rules convention held until his death.

Some of Camp’s most significant contributions, however, came after he had already left Yale. The first came in 1898, when Camp introduced the All-America team, a group of players he chose as being the best in college football. Camp had an All-America team every year from 1898 to 1924; after that, All-American teams continued to be named every year to the present, one of the highest honors in college football.

The second innovation was in 1906, though in this Camp merely played a role. The game of football had spread beyond a few Ivy League schools by this time, travelling through New England and into the Midwest. However, the sport had also become much more violent, especially because of “mass plays.” Mass plays featured every member of a side moving together to try to score; to counter them, the defenses would do the same, moving as one unit to gang tackle the ball carrier. One particular mass play, the flying wedge, was particularly vicious: 10 of the 11 offensive players would form a wedge, while one player, the ball carrier, would move behind them before leaping over them to move the ball forward and attempt to score. As a countermeasure, the defense would send a man of its own leaping over, colliding with the ball carrier in midair. Injuries were often the best outcome of these plays; in the 1905 season, 149 serious injuries were recorded from the sport, along with 18 deaths. Action had to be taken, and various cries for reform (including from President Theodore Roosevelt) led eventually to the creation of the Intercollegiate Athletic Association of the United States, which four years later would change its name to the National Collegiate Athletic Association, or NCAA, the body which still governs college sports in the U.S. As a representative of Yale, Camp was a part of the creation of this organization, leaving another indelible mark on the game of football (and sports in general).

Camp’s third innovation, as important as the NCAA is, is perhaps his most significant, and also developed out of concerns for safety within the game. While the NCAA was created to be an arbiter of sports in general, Camp and the American Football Rules Committee (which governed the sport of football) sought to deal with the issues within football themselves. They thought that by opening up the game, and making it more about speed and skill, rather than just brute strength and force, the number of injuries (and deaths) would be reduced. Out of this came the rule change allowing the forward pass, in which one offensive player could throw the ball forward to another instead of just backward, which had been the case up to that point. It’s important to note that the American Football Rules Committee did not invent the concept of the forward pass; it had been used occasionally in various collegiate games (including, supposedly, by Camp himself at Yale). However, up until 1906, the forward pass was illegal; by making it legal, the game opened up and mass plays were significantly reduced.
The Birth Of Professional Football
0/5000
จาก: -
เป็น: -
ผลลัพธ์ (ไทย) 1: [สำเนา]
คัดลอก!
เพื่อทราบประวัติ คะแนนกีฬาอเมริกันฟุตบอลค.ศ. 1880 ที่กีฬาจริง ๆ เริ่มจะรูปร่าง ขอบคุณ เกือบจะคน: Walter ค่าย ค่ายได้เรียนที่เยลจาก 1876 1882 และนักกีฬามักมาก เล่นในทีมฟุตบอลของเยลจาก ' 77 จนกระทั่งเขาออกจากโรงเรียน ' 82 เขายังได้แข่งในกฎระเบียบ ในที่สุด สามารถลาก ด้วยความคิดของเขาใน 1880 ได้แล้วว่า คณะกรรมการกฎเริ่มเขาเปลี่ยนกฎ ซึ่งรวมสร้าง scrimmage ของบรรทัด การแลกเปลี่ยนระหว่างการกองและศูนย์ การนำมาใช้ตัดสินคะแนน 6 เหรียญและฟิลด์เป้าหมายสามจุด (แม้ว่ามันจะใช้เวลาปีมาให้เป็นตัวเลขที่แน่นอน) ลดจำนวนผู้เล่น 11 ด้านและแนวคิดของชุดเล่น แม้หลังจากที่ค่ายซ้ายเยลเป็นนักเรียน เขาต่อรถทีมงาน และมีสถานะปกติที่ประชุมทุกกฎนี้จนถึงตายบางส่วนของผลงานสำคัญที่สุดของค่าย อย่างไร ตามมาหลังจากที่เขาได้จากไปแล้วเยล ครั้งแรกมาใน 1898 เมื่อค่ายนำทีมอเมริกาทั้งหมด กลุ่มผู้เล่นที่เขาเลือกเป็นการดีสุดในฟุตบอลวิทยาลัย ค่ายได้มีทีมงานทั้งหมดอเมริกาทุกปีจาก 1898 1924 หลังจากนั้น ต่อทีม All-American เรียกทุกปีปัจจุบัน เกียรตินิยมสูงสุดในฟุตบอลวิทยาลัยอย่างใดอย่างหนึ่งนวัตกรรมที่สองอยู่ใน 1906 แม้ในค่ายนี้แต่บทบาท เกมฟุตบอลแพร่เกินกี่โรงเรียน Ivy League โดยเวลานี้ เดินทาง ผ่านนิวอิงแลนด์ และ เป็นเชลซี อย่างไรก็ตาม กีฬามีเป็นรุนแรงมากขึ้น โดยเฉพาะอย่างยิ่งเนื่องจาก "มวลชนบทละคร" เล่นโดยรวมที่โดดเด่นด้านย้ายกันพยายามที่จะคะแนน สมาชิกทุกคน เพื่อพวกเขา การป้องกันจะทำ ย้ายเป็นหน่วยหนึ่งเพื่อต่อสู้แก๊งลูกผู้ขนส่ง หนึ่งโดยเฉพาะโดยรวมเล่น ลิ่ม ถูกทายาอย่างยิ่ง: 10 ของ 11 ผู้เล่นก้าวร้าวจะฟอร์มเป็นลิ่ม ในขณะที่ผู้เล่นผู้หนึ่ง บริษัทขนส่ง ลูกจะย้ายงานก่อนกระโจนผ่านให้เลื่อนลูกบอลไปข้างหน้า และพยายามคะแนน เป็นการป้องกันภัยคุกคาม การป้องกันจะส่งคนของตนกระโจนผ่าน ชนกับบรรทุกลูกกลางเวหา บาดเจ็บมักจะได้ผลลัพธ์ดีที่สุดของบทละครเหล่านี้ ในฤดูกาล 1905 บาดเจ็บรุนแรงที่ 149 ถูกบันทึกจากกีฬา รวมทั้งเสียชีวิต 18 มีการดำเนินการจะต้องดำเนินการ และเสียงร้องต่าง ๆ การปฏิรูป (รวมทั้งจากประธานาธิบดีทีโอดอร์รูสเวลต์) นำการสร้างสมาคมกีฬา Intercollegiate สหรัฐอเมริกา ซึ่ง 4 ปีต่อมาจะเปลี่ยนชื่อไปสมาคมกีฬาแห่งชาติทยา NCAA ร่างกายที่ยังคง ควบคุมกีฬาวิทยาลัยในสหรัฐอเมริกา ในที่สุด เป็นตัวแทนของเยล แคมป์เป็นส่วนหนึ่งของการสร้างองค์กรนี้ ออกหมายอีก indelible ในเกมของฟุตบอล (กีฬาทั่วไป)ของค่ายสามนวัตกรรม สำคัญเป็น NCAA จะ อาจจะเป็นของเขาที่สำคัญ และยัง ได้รับการพัฒนาจากความกังวลในความปลอดภัยภายในเกม ในขณะที่ NCAA สร้างขึ้นเพื่อเป็นการตัดสินกีฬาทั่วไป กรรมการกฎฟุตบอลอเมริกัน (ซึ่งควบคุมกีฬาฟุตบอล) และค่ายพยายามที่จะจัดการกับปัญหาภายในฟุตบอลเอง พวกเขาคิดที่การเปิดเกม และทำให้ความเร็ว และ ทักษะ มากกว่าเพียงเยี่ยง และแรง จำนวนของการบาดเจ็บ (ตาย) จะลดลง จากนี้มาพร้อมการเปลี่ยนแปลงกฎที่อนุญาตให้ผ่านไป ในที่หนึ่งเล่นไม่เหมาะสมสามารถโยนลูกบอลไปข้างหน้าอีกแทนที่จะเพียงแค่ย้อนหลัง ซึ่งคดีถึงที่จุด สิ่งสำคัญคือต้องทราบว่า คณะกรรมการกฎฟุตบอลอเมริกันได้สร้างแนวคิดผ่านไป ทีมาใช้เป็นครั้งคราวในเกมทยาต่าง ๆ (รวมทั้ง คาดคะเน โดยค่ายตัวเองที่เยล) อย่างไรก็ตาม จนถึง 1906 ผ่านไปเป็นสิ่งผิดกฎหมาย ด้วยกฎหมาย การเปิดเกม และบทละครโดยรวมได้ลดลงอย่างมีนัยสำคัญ เกิดของฟุตบอลอาชีพ
การแปล กรุณารอสักครู่..
ผลลัพธ์ (ไทย) 2:[สำเนา]
คัดลอก!
เพื่อที่จะรู้เกี่ยวกับประวัติความเป็นมาของการแข่งขันกีฬาอเมริกันฟุตบอล.
มันเป็นในปี 1880 ว่ากีฬาจริงๆเริ่มเป็นรูปเป็นร่างขอบคุณเป็นพิเศษกับคนคนหนึ่ง: วอลเตอร์แคมป์ ค่ายเป็นนักศึกษาที่มหาวิทยาลัยเยล 1876-1882 และเป็นนักกีฬาตัวยงเล่นในทีมฟุตบอลของมหาวิทยาลัยเยลจาก 77 จนกว่าเขาจะออกจากโรงเรียนใน 82 นอกจากนี้เขายังติดตั้งกฎการประชุมในที่สุดได้รับแรงความคิดของเขาในปี 1880 ตอนนั้นเองที่คณะกรรมการกฎเริ่มที่จะนำมาใช้ในการเปลี่ยนแปลงการปกครองของเขาซึ่งรวมถึงการสร้างแนวต่อสู้แลกเปลี่ยนระหว่างกองหลังและเป็นศูนย์กลาง, การตัดสินหกจุดทัชดาวน์และสามคะแนนสำหรับสนามฟุตบอล (แม้ว่ามันจะใช้เวลาหลายปีที่จะมาถึงตัวเลขที่แน่นอนนั้น) การลดจำนวนของผู้เล่นถึง 11 ด้านและแนวคิดของละครชุด แม้หลังจากที่ค่ายซ้ายเยลเป็นนักเรียนเขายังคงฝึกทีมงานและการแสดงตนเป็นประจำในทุกการประชุมกฎจนกระทั่งเขาตาย. บางส่วนของผลงานที่สำคัญที่สุดของค่าย แต่มาหลังจากที่เขาทิ้งแล้วเยล ครั้งแรกที่เข้ามาในปี 1898 เมื่อค่ายแนะนำทุกทีมอเมริกากลุ่มของผู้เล่นที่เขาเลือกที่จะเป็นสิ่งที่ดีที่สุดในฟุตบอลวิทยาลัย ค่ายมีทีมงานทั้งหมดของอเมริกาทุกปี 1898-1924; หลังจากนั้นทุกทีมอเมริกันยังคงได้รับการตั้งชื่อเป็นประจำทุกปีจนถึงปัจจุบันซึ่งเป็นหนึ่งในเกียรติยศสูงสุดในฟุตบอลวิทยาลัย. นวัตกรรมที่สองคือในปี 1906 แม้ว่าจะอยู่ในค่ายนี้เป็นเพียงการเล่นบทบาท เกมของฟุตบอลได้แพร่กระจายเกินกว่าไม่กี่โรงเรียนไอวีลีกในเวลานี้เดินทางผ่านนิวอิงแลนด์และเข้าไปในมิดเวสต์ แต่กีฬาที่ได้กลายเป็นยังมีความรุนแรงมากขึ้นโดยเฉพาะอย่างยิ่งเพราะการเล่นที่โดดเด่นมวลสมาชิกในด้านการเคลื่อนย้ายเข้าด้วยกันเพื่อพยายามที่จะทำคะแนนให้ทุก "มวลละคร."; เพื่อตอบโต้พวกเขาป้องกันจะทำเช่นเดียวกันการย้ายเป็นหน่วยหนึ่งที่จะแก้ไขปัญหาการให้บริการแก๊งลูก เล่นด้วยมวลโดยเฉพาะอย่างยิ่งลิ่มบินโดยเฉพาะหิน: 10 ของ 11 ผู้เล่นที่น่ารังเกียจจะเป็นลิ่มในขณะที่ผู้เล่นคนหนึ่งส่งบอลที่จะย้ายที่อยู่เบื้องหลังพวกเขาก่อนที่จะกระโดดข้ามพวกเขาที่จะย้ายลูกไปข้างหน้าและพยายามที่จะทำคะแนน ในฐานะที่เป็นมาตรการรับมือการป้องกันจะส่งคนของตัวเองกระโจนมันมากกว่าการชนกับผู้ให้บริการที่ลูกกลางอากาศ ได้รับบาดเจ็บที่มักจะถูกผลที่ดีที่สุดของการเล่นเหล่านี้ ในฤดูกาล 1905 149 ได้รับบาดเจ็บสาหัสถูกบันทึกไว้จากการเล่นกีฬาพร้อมกับ 18 เสียชีวิต การดำเนินการจะต้องมีการดำเนินการและเสียงร้องที่แตกต่างกันสำหรับการปฏิรูป (รวมทั้งจากประธานาธิบดีธีโอดอร์รูสเวล) ในที่สุดนำไปสู่การสร้างของสมาคมกีฬามหาวิทยาลัยของสหรัฐอเมริกาซึ่งสี่ปีต่อมาจะเปลี่ยนชื่อเป็นสมาคมกีฬาวิทยาลัยแห่งชาติหรือซีเอ ร่างกายซึ่งยังคงควบคุมการกีฬาวิทยาลัยในสหรัฐอเมริกาในฐานะตัวแทนของเยลค่ายเป็นส่วนหนึ่งของการสร้างองค์กรนี้ออกจากเครื่องหมายลบอื่นในเกมฟุตบอล (และกีฬาทั่วไป). นวัตกรรมที่สามค่ายเป็นสิ่งสำคัญ เป็นซีเอคืออาจจะเป็นที่สำคัญที่สุดของเขาและยังพัฒนาจากความกังวลต่อความปลอดภัยภายในเกม ในขณะที่ซีเอถูกสร้างขึ้นเพื่อเป็นผู้ชี้ขาดของกีฬาทั่วไปในค่ายและกฎอเมริกันฟุตบอลคณะกรรมการ (ซึ่งควบคุมการเล่นกีฬาฟุตบอล) พยายามที่จะจัดการกับปัญหาภายในฟุตบอลตัวเอง พวกเขาคิดว่าโดยการเปิดเกมและทำให้มันมากขึ้นเกี่ยวกับความเร็วและทักษะมากกว่าเพียงแค่ความโง่และมีผลบังคับใช้จำนวนของการบาดเจ็บ (และเสียชีวิต) จะลดลง ออกจากนี้มาเปลี่ยนแปลงการปกครองปล่อยให้ผ่านไปข้างหน้าซึ่งเป็นหนึ่งในผู้เล่นที่น่ารังเกียจจะโยนบอลไปข้างหน้าไปยังอีกที่แทนเพียงย้อนหลังซึ่งเป็นกรณีที่ขึ้นไปยังจุดที่ มันเป็นสิ่งสำคัญที่จะทราบว่ากฎอเมริกันฟุตบอลคณะกรรมการไม่ได้คิดค้นแนวคิดของการไปข้างหน้าผ่าน; มันได้ถูกนำมาใช้เป็นครั้งคราวในเกมวิทยาลัยต่างๆ (รวมถึงการคาดคะเนจากค่ายตัวเองที่มหาวิทยาลัยเยล) อย่างไรก็ตามจนถึงปี 1906 ผ่านไปข้างหน้าเป็นเรื่องผิดกฎหมาย; ด้วยการทำให้กฎหมายเกมเปิดขึ้นและเล่นมวลลดลงอย่างมีนัยสำคัญ. เกิดของฟุตบอลอาชีพ






การแปล กรุณารอสักครู่..
ผลลัพธ์ (ไทย) 3:[สำเนา]
คัดลอก!
เพื่อที่จะได้รู้เกี่ยวกับประวัติ , คะแนนกีฬาอเมริกันฟุตบอล .
มันใน 1880 กีฬาจริงๆเริ่มที่จะรูปร่าง ขอบคุณเกือบเฉพาะเพื่อคนหนึ่ง : ค่ายวอลเตอร์ ค่ายเป็นนักเรียนที่มหาวิทยาลัยเยลจาก 1876 ใน 1882 และนักกีฬาตัวยง เล่นในทีมฟุตบอลมหาวิทยาลัยเยลจาก ' 77 จนกระทั่งเขาออกจากโรงเรียน ' 82 นอกจากนี้เขายังแข่ง ที่กฎข้อตกลงในที่สุดดึงดูดการลากกับความคิดของเขาใน 1880 แล้วกฎคณะกรรมการเริ่มรับการเปลี่ยนแปลงการปกครองของเขา ซึ่งรวมถึงการสร้างเส้นแบ่งแดน การแลกเปลี่ยนระหว่างกองหลังและกลาง , รางวัลหกจุดสำหรับทัชดาวน์และสามคะแนนสำหรับเป้าหมายฟิลด์ ( แม้ว่ามันอาจใช้เวลาเป็นปีกว่าจะมานั้น ตัวเลขที่แน่นอน )ลดจำนวนผู้เล่น 11 ด้านและแนวคิดของการตั้งค่าการเล่น หลังจากออกจากค่าย เยล เป็นนักศึกษา เขายังคง โค้ชของทีม และเป็นสถานะปกติที่ทุกกฎการประชุมจัดขึ้นจนกว่าจะตายของเขา

บางค่ายที่สำคัญที่สุดของการเขียน แต่มาหลังจากที่เขาได้ออกจากเยล ครั้งแรกที่เข้ามาใน 1898 เมื่อค่ายาอเมริกาทั้งหมดทีมกลุ่มของผู้เล่นที่เขาเลือกเป็น ที่ดีที่สุดในฟุตบอลวิทยาลัย ค่ายมีอเมริกาทั้งหมดทีมทุกปีจาก 1898 2467 ; หลังจากนั้น ทีมอเมริกันทั้งหมดยังคงเป็นชื่อ ทุกปี จนถึงปัจจุบัน หนึ่งในเกียรติยศสูงสุดในฟุตบอลวิทยาลัย

นวัตกรรมที่สองในปี 1906 , แม้ในค่ายแค่บทบาทเกมฟุตบอลมีการแพร่กระจายเกินกว่าไม่กี่ Ivy League โรงเรียนในครั้งนี้ เดินทางผ่านอังกฤษและในมิดเวสต์ อย่างไรก็ตาม กีฬาได้กลายเป็นที่รุนแรงมากขึ้นโดยเฉพาะอย่างยิ่งเพราะ " มวลมวลสมาชิกที่โดดเด่นเล่น " เล่นทุกด้าน ย้ายเข้าด้วยกันเพื่อลองให้คะแนน เพื่อตอบโต้พวกเขา การป้องกัน จะ ทำแบบเดียวกันย้ายเป็นหนึ่งหน่วยแก๊งเล่นงานลูกพาหะ เล่นมวล หนึ่งโดยเฉพาะ , กระบวนทัพรูปลิ่มถูกหินโดยเฉพาะ : 10 ของผู้เล่น 11 รุกจะรูปลิ่ม ในขณะที่ผู้เล่นคนหนึ่ง ลูกบอลขน จะย้ายที่อยู่เบื้องหลังพวกเขาก่อนที่จะกระโดดข้ามพวกเขาเพื่อย้ายลูกบอลไปข้างหน้าและพยายามที่จะคะแนน เพื่อเป็นมาตรการตอบโต้ อีกฝ่ายจะส่งคนของตัวเองกระโจนผ่านชนกับลูกบอลผู้ให้บริการในกลางอากาศ การบาดเจ็บที่มักจะผลที่ดีที่สุดของการเล่นเหล่านี้ ใน 1905 ฤดู , 149 บาดเจ็บรุนแรงที่ถูกบันทึกไว้จากกีฬา พร้อมกับตาย 18 การกระทำต้องทำ และเสียงร้องต่างๆเพื่อการปฏิรูป ( รวมทั้งจากประธานาธิบดี Theodore Roosevelt ) LED ในที่สุดผลงานของสมาคมกีฬามหาวิทยาลัยแห่งสหรัฐอเมริกาซึ่งสี่ปีต่อมาก็เปลี่ยนชื่อเป็น แห่งชาติสมาคมกีฬาวิทยาลัยหรือซีเอ กายซึ่งยังปกครองกีฬาวิทยาลัยในสหรัฐฯ ในฐานะผู้แทนของเยล แคมป์ เป็นส่วนหนึ่งของการสร้างองค์กรนี้ เหลืออีกเครื่องหมายลบไม่ออกในเกมของฟุตบอล และกีฬาทั่วไป

ค่าย ) 3 นวัตกรรม ที่สำคัญเป็นซีเอคือคือบางทีเขาสำคัญที่สุด และยังได้พัฒนาจากความกังวลด้านความปลอดภัยภายในเกม ในขณะที่ซีเอ ถูกสร้างขึ้นเพื่อเป็นคนกีฬาทั่วไป , ค่ายและอเมริกันฟุตบอลกฎคณะกรรมการ ( ซึ่งในกีฬาฟุตบอล ) พยายามที่จะจัดการกับปัญหาภายในฟุตบอลเอง พวกเขาคิดว่า การเปิดเกมและทำให้มันมากขึ้นเกี่ยวกับความเร็วและทักษะมากกว่าแค่แรงเดียรัจฉานบังคับ จำนวนของการบาดเจ็บ และการตาย ) จะลดลง ออกกฎนี้มาเปลี่ยนให้ผ่านข้างหน้า ซึ่งเป็นหนึ่งในผู้เล่นที่ก้าวร้าวสามารถโยนลูกบอลไปข้างหน้าอีก แทนที่จะมานั่งข้างหลัง ซึ่งมีกรณีถึงจุดนั้นมันเป็นสิ่งสำคัญที่จะทราบว่าชาวอเมริกันฟุตบอลกฎคณะกรรมการไม่ได้คิดค้นแนวคิดผ่านไปข้างหน้า ; มันถูกใช้บางครั้งในเกมวิทยาลัยต่างๆ ( รวมถึงที่คาดคะเนโดยค่ายตัวเองที่เยล ) อย่างไรก็ตาม จนถึง 1906 ผ่านไปข้างหน้าก็ผิดกฎหมาย ด้วยการทำให้มันถูกกฎหมาย เปิดเกมขึ้นมาเล่น และมวลอย่างมีนัยสำคัญลดลง
กำเนิดฟุตบอลมืออาชีพ
การแปล กรุณารอสักครู่..
 
ภาษาอื่น ๆ
การสนับสนุนเครื่องมือแปลภาษา: กรีก, กันนาดา, กาลิเชียน, คลิงออน, คอร์สิกา, คาซัค, คาตาลัน, คินยารวันดา, คีร์กิซ, คุชราต, จอร์เจีย, จีน, จีนดั้งเดิม, ชวา, ชิเชวา, ซามัว, ซีบัวโน, ซุนดา, ซูลู, ญี่ปุ่น, ดัตช์, ตรวจหาภาษา, ตุรกี, ทมิฬ, ทาจิก, ทาทาร์, นอร์เวย์, บอสเนีย, บัลแกเรีย, บาสก์, ปัญจาป, ฝรั่งเศส, พาชตู, ฟริเชียน, ฟินแลนด์, ฟิลิปปินส์, ภาษาอินโดนีเซี, มองโกเลีย, มัลทีส, มาซีโดเนีย, มาราฐี, มาลากาซี, มาลายาลัม, มาเลย์, ม้ง, ยิดดิช, ยูเครน, รัสเซีย, ละติน, ลักเซมเบิร์ก, ลัตเวีย, ลาว, ลิทัวเนีย, สวาฮิลี, สวีเดน, สิงหล, สินธี, สเปน, สโลวัก, สโลวีเนีย, อังกฤษ, อัมฮาริก, อาร์เซอร์ไบจัน, อาร์เมเนีย, อาหรับ, อิกโบ, อิตาลี, อุยกูร์, อุสเบกิสถาน, อูรดู, ฮังการี, ฮัวซา, ฮาวาย, ฮินดี, ฮีบรู, เกลิกสกอต, เกาหลี, เขมร, เคิร์ด, เช็ก, เซอร์เบียน, เซโซโท, เดนมาร์ก, เตลูกู, เติร์กเมน, เนปาล, เบงกอล, เบลารุส, เปอร์เซีย, เมารี, เมียนมา (พม่า), เยอรมัน, เวลส์, เวียดนาม, เอสเปอแรนโต, เอสโทเนีย, เฮติครีโอล, แอฟริกา, แอลเบเนีย, โคซา, โครเอเชีย, โชนา, โซมาลี, โปรตุเกส, โปแลนด์, โยรูบา, โรมาเนีย, โอเดีย (โอริยา), ไทย, ไอซ์แลนด์, ไอร์แลนด์, การแปลภาษา.

Copyright ©2024 I Love Translation. All reserved.

E-mail: