Behavior change also was evaluated using social validation procedures. การแปล - Behavior change also was evaluated using social validation procedures. ไทย วิธีการพูด

Behavior change also was evaluated

Behavior change also was evaluated using social validation procedures. Ten community members were shown videotapes of pre-and post-training behaviors and asked to rate the children on overall social appearance and on the use of specific target responses. All three children showed significant improvement in use of target responses, and two of the three children were rated significantly better in overall social appearance following training. lnformal data collectcted from parents and teachers indicated that the spontaneous use of the target behaviors generalized to the home and other situations.
0/5000
จาก: -
เป็น: -
ผลลัพธ์ (ไทย) 1: [สำเนา]
คัดลอก!
การเปลี่ยนแปลงพฤติกรรมก็ยังใช้วิธีการประเมินผลการตรวจสอบทางสังคม สมาชิกในชุมชนสิบมีการแสดงวิดีโอก่อนและพฤติกรรมการโพสต์การฝึกอบรมและขอให้คะแนนเด็กในลักษณะทางสังคมโดยรวมและการใช้งานของการตอบสนองเป้าหมายที่เฉพาะเจาะจง ทั้งหมดแสดงให้เห็นว่าเด็กทั้งสามการปรับปรุงที่สำคัญในการใช้งานของการตอบสนองเป้าหมายและสองของเด็กทั้งสามได้รับการจัดอันดับที่ดีขึ้นอย่างมีนัยสำคัญทางสังคมในลักษณะการฝึกอบรมดังต่อไปนี้โดยรวม ข้อมูล lnformal collectcted จากผู้ปกครองและครูชี้ให้เห็นว่าการใช้ธรรมชาติของพฤติกรรมเป้าหมายทั่วไปที่บ้านและสถานการณ์อื่น ๆ
การแปล กรุณารอสักครู่..
ผลลัพธ์ (ไทย) 2:[สำเนา]
คัดลอก!
เปลี่ยนแปลงลักษณะการทำงานยังถูกประเมินโดยใช้วิธีการตรวจสอบทางสังคม สมาชิกชุมชนสิบถูกแสดง videotapes ก่อน-หลังฝึกอบรมลักษณะการทำงาน และขอให้อัตราเด็ก ในลักษณะที่สังคมโดยรวม และ การใช้การตอบสนองเป้าหมายที่เฉพาะเจาะจง เด็กทั้งสามทั้งหมดแสดงให้เห็นว่าปรับปรุงอย่างมีนัยสำคัญใช้ตอบสนองเป้าหมาย และสองเด็กสามได้คะแนนดีขึ้นอย่างมีนัยสำคัญในลักษณะที่สังคมโดยรวมต่อการฝึกอบรม lnformal collectcted ข้อมูลจากผู้ปกครองและครูแสดงการใช้พฤติกรรมเป้าหมายอยู่ตั้งค่าทั่วไปบ้านและสถานการณ์อื่น ๆ
การแปล กรุณารอสักครู่..
ผลลัพธ์ (ไทย) 3:[สำเนา]
คัดลอก!
เปลี่ยนลักษณะการทำงานนอกจากนั้นยังเป็นการประเมินโดยใช้ขั้นตอนการตรวจสอบทางสังคม สิบสมาชิกในชุมชนได้แสดงไว้วารสารของลักษณะการทำงานก่อนและหลังการฝึกอบรมและถามถึงอัตราเด็กที่มาจากลักษณะทางสังคมโดยรวมและในการใช้งานของการตอบกลับเป้าหมายเฉพาะ สามคนทั้งหมดแสดงให้เห็นการพัฒนาอย่างมีนัยสำคัญในการใช้การตอบกลับเป้าหมายและสองสามคนมีระดับดีขึ้นอย่างเห็นได้ชัดในลักษณะโดยรวมของสังคมต่อไปนี้:การฝึกอบรม lnformal collectcted ข้อมูลจากผู้ปกครองและครูระบุว่าที่ตนเองใช้ของกลุ่มเป้าหมายโดยทั่วไปลักษณะการทำงานที่บ้านและอื่นๆสถานการณ์.
การแปล กรุณารอสักครู่..
 
ภาษาอื่น ๆ
การสนับสนุนเครื่องมือแปลภาษา: กรีก, กันนาดา, กาลิเชียน, คลิงออน, คอร์สิกา, คาซัค, คาตาลัน, คินยารวันดา, คีร์กิซ, คุชราต, จอร์เจีย, จีน, จีนดั้งเดิม, ชวา, ชิเชวา, ซามัว, ซีบัวโน, ซุนดา, ซูลู, ญี่ปุ่น, ดัตช์, ตรวจหาภาษา, ตุรกี, ทมิฬ, ทาจิก, ทาทาร์, นอร์เวย์, บอสเนีย, บัลแกเรีย, บาสก์, ปัญจาป, ฝรั่งเศส, พาชตู, ฟริเชียน, ฟินแลนด์, ฟิลิปปินส์, ภาษาอินโดนีเซี, มองโกเลีย, มัลทีส, มาซีโดเนีย, มาราฐี, มาลากาซี, มาลายาลัม, มาเลย์, ม้ง, ยิดดิช, ยูเครน, รัสเซีย, ละติน, ลักเซมเบิร์ก, ลัตเวีย, ลาว, ลิทัวเนีย, สวาฮิลี, สวีเดน, สิงหล, สินธี, สเปน, สโลวัก, สโลวีเนีย, อังกฤษ, อัมฮาริก, อาร์เซอร์ไบจัน, อาร์เมเนีย, อาหรับ, อิกโบ, อิตาลี, อุยกูร์, อุสเบกิสถาน, อูรดู, ฮังการี, ฮัวซา, ฮาวาย, ฮินดี, ฮีบรู, เกลิกสกอต, เกาหลี, เขมร, เคิร์ด, เช็ก, เซอร์เบียน, เซโซโท, เดนมาร์ก, เตลูกู, เติร์กเมน, เนปาล, เบงกอล, เบลารุส, เปอร์เซีย, เมารี, เมียนมา (พม่า), เยอรมัน, เวลส์, เวียดนาม, เอสเปอแรนโต, เอสโทเนีย, เฮติครีโอล, แอฟริกา, แอลเบเนีย, โคซา, โครเอเชีย, โชนา, โซมาลี, โปรตุเกส, โปแลนด์, โยรูบา, โรมาเนีย, โอเดีย (โอริยา), ไทย, ไอซ์แลนด์, ไอร์แลนด์, การแปลภาษา.

Copyright ©2024 I Love Translation. All reserved.

E-mail: