The organization characteristics de

The organization characteristics described above affect how well members carry out organization learning processes. As shown in Figure 14.2, these processes consist of four interrelated activities: discovery, invention, production, and generalization. Learning starts with discovery when errors or gaps between desired and actual conditions are detected. For example, sales managers may discover that sales are falling below projected levels and set out to solve the problem. Invention is aimed at devising solutions to close the gap between desired and current conditions, and includes diagnosing the causes of the gap and creating appropriate solutions to reduce it. The sales managers may learn that poor advertising is contributing to the sales problem and may devise a new sales campaign to improve sales. Production processes involve implementing solutions, and generalization includes drawing conclusions about the effects of the solutions and extending that knowledge to other relevant situations. For instance, the new advertising program would be implemented, and if successful, the managers might use variations of it with other product lines. Thus, these four learning processes enable members to generate the knowledge necessary to change and improve the organization.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

ลักษณะองค์กรที่อธิบายข้างต้นมีผลต่อวิธีการที่ดีสมาชิกดำเนินการองค์กรเรียนรู้กระบวนการ ดังแสดงในรูปที่ 14.2 กระบวนการเหล่านี้ประกอบด้วย 4 กิจกรรมที่เกี่ยวข้อง: ค้นพบ สิ่งประดิษฐ์ การผลิต และลักษณะการ เรียนรู้เริ่มต้น ด้วยการค้นพบเมื่อตรวจพบข้อผิดพลาดหรือช่องว่างระหว่างสภาพที่ต้องการ และเกิดขึ้นจริง ตัวอย่างเช่น ผู้จัดการฝ่ายขายอาจพบว่า ขายจะลดลงต่ำกว่าระดับที่คาดการณ์ และการแก้ปัญหา ประดิษฐ์มีวัตถุประสงค์เพื่อทบทวนแก้ไขเพื่อปิดช่องว่างระหว่างสภาพปัจจุบัน และที่ต้องการ และการวิเคราะห์สาเหตุของช่องว่าง และสร้างโซลูชันที่เหมาะสมเพื่อลด ผู้จัดการฝ่ายขายอาจเรียนรู้ที่ดีโฆษณาสนับสนุนปัญหาขาย และอาจประดิษฐ์แคมเปญการขายใหม่เพื่อปรับปรุงการขาย กระบวนการผลิตที่เกี่ยวข้องกับการใช้โซลูชัน และลักษณะรวมรุเกี่ยวกับผลกระทบของการแก้ปัญหา และการขยายความรู้ที่สถานการณ์อื่น ๆ ที่เกี่ยวข้อง เช่น โปรแกรมโฆษณาใหม่จะถูกนำมาใช้ และถ้าประสบความสำเร็จ ผู้จัดการอาจใช้รูปแบบของมันกับสินค้าอื่น ๆ ดังนั้น กระบวนการเรียนรู้ 4 เหล่านี้เปิดใช้งานสมาชิกเพื่อสร้างความรู้ที่จำเป็นในการเปลี่ยนแปลง และปรับปรุงองค์กร

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

ลักษณะองค์กรที่อธิบายไว้ข้างต้นส่งผลกระทบต่อวิธีการที่ดีสมาชิกดำเนินการกระบวนการเรียนรู้ขององค์กร ดังแสดงในรูป 14.2 กระบวนการเหล่านี้ประกอบด้วยสี่กิจกรรมสัมพันธ์: การค้นพบสิ่งประดิษฐ์ผลิตและทั่วไป การเรียนรู้เริ่มต้นด้วยการค้นพบเมื่อข้อผิดพลาดหรือช่องว่างระหว่างเงื่อนไขที่ต้องการและที่เกิดขึ้นจริงมีการตรวจพบ ยกตัวอย่างเช่นผู้จัดการฝ่ายขายอาจพบว่ายอดขายจะลดลงต่ำกว่าระดับที่คาดการณ์และออกในการแก้ปัญหา สิ่งประดิษฐ์ที่มีวัตถุประสงค์ที่จะตอบโต้การแก้ปิดช่องว่างระหว่างเงื่อนไขที่ต้องการและปัจจุบันและรวมถึงการวินิจฉัยสาเหตุของการเกิดช่องว่างและการสร้างโซลูชั่นที่เหมาะสมเพื่อลดความมัน ผู้จัดการขายอาจจะเรียนรู้ว่าการโฆษณาที่ไม่ดีเป็นที่เอื้อต่อปัญหาการขายและอาจประดิษฐ์แคมเปญการขายใหม่เพื่อเพิ่มยอดขาย กระบวนการผลิตที่เกี่ยวข้องกับการดำเนินการแก้ไขปัญหาและการวาดภาพทั่วไปรวมถึงข้อสรุปเกี่ยวกับผลกระทบของการแก้ปัญหาและการขยายความรู้ที่ไปสู่​​สถานการณ์อื่น ๆ ที่เกี่ยวข้อง ยกตัวอย่างเช่นโปรแกรมการโฆษณาใหม่จะได้รับการดำเนินการและหากประสบความสำเร็จผู้จัดการอาจใช้รูปแบบของมันด้วยสายผลิตภัณฑ์อื่น ๆ ดังนั้นเหล่านี้สี่ขั้นตอนการเรียนรู้ที่ช่วยให้สมาชิกในการสร้างความรู้ที่จำเป็นในการเปลี่ยนแปลงและปรับปรุงองค์กร

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

องค์กรลักษณะที่อธิบายไว้ข้างต้นมีผลอย่างไรดีสมาชิกมีการเรียนรู้ในองค์กร กระบวนการ ดังแสดงในรูปที่ 14.2 , กระบวนการเหล่านี้ประกอบด้วยสี่คาบกิจกรรม : การค้นพบ , การประดิษฐ์ , การผลิต , และการ . เริ่มต้นเรียนรู้ด้วยการค้นพบเมื่อข้อผิดพลาดหรือช่องว่างระหว่างความต้องการและสภาพถูกตรวจพบ ตัวอย่างเช่น ผู้จัดการขาย อาจพบว่า ยอดขายจะลดลงต่ำกว่าระดับที่คาดการณ์ และตั้งค่าออกในการแก้ไขปัญหา การประดิษฐ์มีวัตถุประสงค์เพื่อจัดโซลูชั่นเพื่อปิดช่องว่างระหว่างความต้องการและสภาพปัจจุบันและรวมถึงการวินิจฉัยสาเหตุของช่องว่างและการสร้างโซลูชั่นที่เหมาะสมเพื่อลดมัน การขายผู้จัดการอาจจะเรียนรู้ว่า โฆษณา จนเกิดปัญหาการขายและอาจประดิษฐ์ใหม่ แคมเปญการขายเพื่อเพิ่มยอดขาย กระบวนการผลิตที่เกี่ยวข้องกับการใช้โซลูชั่นและการรวมวาดข้อสรุปเกี่ยวกับผลของการแก้ปัญหาและการขยายองค์ความรู้ที่มีสถานการณ์อื่น ๆที่เกี่ยวข้อง ตัวอย่าง โปรแกรมโฆษณา ใหม่ จะ ดำเนินการ และหากประสบความสำเร็จ ผู้จัดการอาจจะใช้รูปแบบของกับสายผลิตภัณฑ์อื่น ๆ ดังนั้น ทั้ง 4 กระบวนการการเรียนรู้ ช่วยให้สมาชิกในการสร้างความรู้ที่จำเป็นในการเปลี่ยนแปลงและพัฒนาองค์การ