Throughout most of the 19th century

Throughout most of the 19th century American intellectual life was dominated by a point of view which emphasized the cultural contributions of immigrants from the British Isles to the virtual exclusion of other immigrant groups. By the end of that century, however, a small group of American scholars had begun to investigate the history of German settlement in America and to pay serious attention to such areas of research as German-language writers in America, the German language in America, the German-American stage, and the German-American press. By 1914, however, rapid assimilation and changing patterns of immigration had begun to undermine the importance of the German element as a culturally distinct ethnic group in the U.S. The wave of anti-German sentiment which swept the U.S. during World War I also had a negative effect on German-American Studies for several years. In 1934 the Carl Schurz Foundation in Philadelphia began publication of the American-German Review as an entertaining but highly informative clearinghouse for current studies in the German-American field. In 1953 Henry A. Pochmann and Arthur R. Schultz published their remarkable Bibliography of German Culture in America to 1940,which remains one of the crucial points of departure for research in German-American Studies.

The "ethnic revival" of the 1960s and 1970s witnessed an intensified interest in the cultural heritage of a number of American ethnic groups within a multicultural society. General and ethno-specific genealogical societies became popular. In academia this movement led to the establishment of German-American research institutes such as those at the Univ. of Kansas, the Univ. of Wisconsin-Madison, the Univ. of Houston, Indiana Univ.-Purdue Univ. at Indianapolis, Pennsylvania State Univ., and Millersville Univ. in Pennsylvania. Courses in German-American Studies are now offered at about 30 colleges and universities in the U.S. and Canada while study units in German-American Studies are incorporated into courses at a number of other universities. The Univ. of Wisconsin-Milwaukee offers a Certificate of Ethnic Studies with a concentration in German-American Studies. Other important centers for the field are at the Univ. of Cincinnati with its extensive German Americana Collection, St. Olaf College at Northfield, MN, and the Univ. of Texas, Arlington.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

ตลอดทั้งศตวรรษ ปัญญาชีวิตอเมริกันถูกครอบงำ โดยการมองที่เน้นผลงานทางวัฒนธรรมของอพยพจากอังกฤษเพื่อแยกเสมือนกลุ่มอพยพอื่น ๆ โดยตอนท้ายของศตวรรษที่ อย่างไรก็ตาม กลุ่มเล็ก ๆ ของนักวิชาการอเมริกันเริ่มสืบประวัติของการชำระเงินเยอรมันในอเมริกา และ การใส่ใจอย่างจริงจังเช่นพื้นที่วิจัยเขียนภาษาเยอรมันในอเมริกา ภาษาเยอรมันในอเมริกา ขั้นเยอรมัน-อเมริกัน และสื่อมวลชนเยอรมัน-อเมริกัน โดย 1914 ไร ผสมกลมกลืนอย่างรวดเร็วและการเปลี่ยนแปลงรูปแบบของตรวจคนเข้าเมืองได้เริ่มทำลายความสำคัญขององค์ประกอบเยอรมันเป็นกลุ่มเชื้อชาติแตกต่างวัฒนธรรมในสหรัฐอเมริกา คลื่นของความเชื่อมั่นต่อต้านเยอรมันที่กวาดสหรัฐอเมริการะหว่างสงครามโลกยังมีผลกระทบในการศึกษาภาษาเยอรมัน-อเมริกันหลายปี ใน 1934 มูลนิธิ Schurz Carl ในฟิลาเดลเฟียเริ่มเผยแพร่ตรวจสอบเยอรมันสหรัฐอเมริกาเป็นการบันเทิงแต่ clearinghouse สูงข้อมูลศึกษาปัจจุบันในฟิลด์ภาษาเยอรมัน-อเมริกัน ในปีค.ศ. 1953 Henry A. Pochmann และ Arthur R. Schultz เผยแพร่วัฒนธรรมของตนให้โดดเด่นบรรณานุกรมของเยอรมันในอเมริกาการ ๒๔๘๓ ซึ่งยังคงเป็นหนึ่งในจุดสำคัญของงานวิจัยในเยอรมัน-อเมริกันศึกษา"ฟื้นฟูชาติพันธุ์" ของปี 1960 และทศวรรษ 1970 เห็นความสนใจ intensified ในมรดกทางวัฒนธรรมของอเมริกันชนในสังคมวัฒนธรรมนานาชาติ สังคมเกี่ยวกับวงศ์วาน ethno เฉพาะทั่วไป และเป็นที่นิยม แม้ เคลื่อนไหวนี้นำไปสู่การจัดตั้งสถาบันวิจัยเยอรมัน-อเมริกันเช่นที่มหาวิทยาลัยแคนซัส มหาวิทยาลัยวิสคอนซินเมดิสัน มหาวิทยาลัยฮุสตัน มหาวิทยาลัยเพอร์ดูมหาวิทยาลัยอินดีแอนาที่รัฐเพนซิลวาเนีย อินเดียนาโพลิสมหาวิทยาลัย และ มหาวิทยาลัย Millersville ในเพนซิลวาเนีย คอร์สภาษาเยอรมัน-อเมริกันศึกษาในตอนนี้จะเสนอที่วิทยาลัยและมหาวิทยาลัยในสหรัฐอเมริกาและแคนาดาประมาณ 30 ในขณะที่มีรวมหน่วยศึกษาในเยอรมัน-อเมริกันศึกษาเป็นหลักสูตรที่มหาวิทยาลัย มหาวิทยาลัยของวิสคอนซินมิลวอกีมีการรับรองของชาติพันธุ์ศึกษา มีความเข้มข้นในเยอรมัน-อเมริกันศึกษา มีศูนย์อื่น ๆ สำคัญสำหรับฟิลด์ที่มหาวิทยาลัยซินซิเยอรมันอเมริกานาหย่อนใจ วิทยาลัย St. Olaf แรมนอร์ทฟิลด์ MN และมหาวิทยาลัย เท็กซัส ลิง

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

ตลอดเวลาเกือบศตวรรษที่ 19 ชีวิตทางปัญญาอเมริกันถูกครอบงำโดยมุมมองที่เน้นการมีส่วนร่วมทางวัฒนธรรมของผู้อพยพจากเกาะอังกฤษเพื่อการยกเว้นเสมือนจริงของกลุ่มผู้อพยพอื่น ๆ ตอนท้ายของศตวรรษที่ แต่กลุ่มเล็ก ๆ ของนักวิชาการชาวอเมริกันได้เริ่มที่จะตรวจสอบประวัติความเป็นมาของการตั้งถิ่นฐานเยอรมันในอเมริกาและให้ความสนใจอย่างจริงจังไปยังพื้นที่ดังกล่าวของการวิจัยเป็นนักเขียนภาษาเยอรมันในอเมริกา, ภาษาเยอรมันในอเมริกา เวทีเยอรมันอเมริกันและกดเยอรมันอเมริกัน โดยปี 1914 แต่การดูดซึมอย่างรวดเร็วและการเปลี่ยนแปลงรูปแบบของการตรวจคนเข้าเมืองได้เริ่มที่จะบ่อนทำลายความสำคัญขององค์ประกอบเยอรมันเป็นกลุ่มชาติพันธุ์ที่แตกต่างทางวัฒนธรรมในสหรัฐคลื่นของการต่อต้านความเชื่อมั่นของเยอรมันซึ่งกวาดสหรัฐในช่วงสงครามโลกครั้งที่ฉันยังมีเชิงลบ ผลกระทบต่อการศึกษาเยอรมันอเมริกันเป็นเวลาหลายปี ในปี 1934 คาร์ล Schurz มูลนิธิในฟิลาเดลเริ่มตีพิมพ์ของทบทวนอเมริกันเยอรมันที่สำนักหักบัญชีสนุกสนาน แต่ข้อมูลสูงสำหรับการศึกษาในปัจจุบันในเขตเยอรมันอเมริกัน ในปี 1953 เฮนรีเอ Pochmann และอาเธอร์อาร์ชูลทซ์ตีพิมพ์ที่โดดเด่นของพวกเขาบรรณานุกรมวัฒนธรรมเยอรมันในอเมริกาปี 1940 ซึ่งยังคงเป็นหนึ่งในจุดสำคัญของการเดินทางสำหรับการวิจัยในการศึกษาภาษาเยอรมันอเมริกัน. "การฟื้นฟูชาติพันธุ์" ของปี 1960 และปี 1970 ร่วมเป็นสักขีพยานความสนใจรุนแรงในมรดกทางวัฒนธรรมของจำนวนของกลุ่มชาติพันธุ์ชาวอเมริกันที่อยู่ในสังคมพหุวัฒนธรรม ทั่วไปและชาติพันธุ์เฉพาะสังคมวงศ์กลายเป็นที่นิยม ในภาคการศึกษาการเคลื่อนไหวครั้งนี้จะนำไปสู่การจัดตั้งสถาบันการวิจัยเยอรมันอเมริกันเช่นคนที่ Univ แคนซัส Univ วิสคอนซินแมดิสัน, Univ ฮูสตัน, อินเดียนาเพอร์ Univ. -Univ ที่อินเดียนาโพลิส, รัฐเพนซิลวาเนีย Univ. และมิลเลอร์ Univ ในรัฐเพนซิลวาเนีย หลักสูตรในการศึกษาภาษาเยอรมันอเมริกันจะถูกนำเสนอในขณะนี้อยู่ที่ประมาณ 30 วิทยาลัยและมหาวิทยาลัยในสหรัฐอเมริกาและแคนาดาในขณะที่หน่วยงานการศึกษาในการศึกษาภาษาเยอรมันอเมริกันจะรวมอยู่ในหลักสูตรที่จำนวนของมหาวิทยาลัยอื่น ๆ Univ วิสคอนซินมีหนังสือรับรองการศึกษาชาติพันธุ์ที่มีความเข้มข้นในการศึกษาภาษาเยอรมันอเมริกัน ศูนย์อื่น ๆ ที่สำคัญสำหรับฟิลด์อยู่ที่มหาวิทยาลัย ซินซินกับคอลเลกชันที่กว้างขวาง Americana เยอรมัน, วิทยาลัยเซนต์โอลาฟที่ ธ ฟิลด์, มินนิโซตาและ Univ เท็กซัสอาร์ลิงตัน

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

ตลอดที่สุดของศตวรรษที่ 19 อเมริกันปัญญาชีวิตถูกครอบงำโดยมุมมองที่เน้นวัฒนธรรมผลงานของผู้อพยพจากเกาะอังกฤษเพื่อการยกเว้นเสมือนของกลุ่มผู้อพยพอื่น ๆ ในตอนท้ายของศตวรรษที่ , อย่างไรก็ตามกลุ่มเล็ก ๆของนักวิชาการอเมริกันได้เริ่มศึกษาประวัติความเป็นมาของการตั้งถิ่นฐานในเยอรมัน อเมริกา และจ่ายความสนใจอย่างจริงจังในพื้นที่ดังกล่าวของการวิจัยเป็นภาษาเยอรมันภาษานักเขียนในอเมริกา ภาษา เยอรมัน อเมริกา เวที อเมริกัน เยอรมัน และ เยอรมัน อเมริกัน แถลงข่าว โดย 1914 , อย่างไรก็ตามการดูดซึมอย่างรวดเร็ว และเปลี่ยนรูปแบบของตรวจคนเข้าเมืองได้เริ่มที่จะทำลายความสำคัญของเยอรมัน เป็นวัฒนธรรมที่แตกต่างกันกลุ่มชาติพันธุ์ในสหรัฐฯคลื่นของความรู้สึกต่อต้านเยอรมันซึ่งกวาดสหรัฐอเมริการะหว่างสงครามโลกครั้งที่หนึ่งยังมีผลกระทบเชิงลบในสหรัฐอเมริกาศึกษาภาษาเยอรมันเป็นเวลาหลายปี1934 คาร์ลเชิร์สพื้นฐานในฟิลาเดลเริ่มประกาศทบทวนเยอรมันอเมริกันเป็นสนุกสนาน แต่ขอข้อมูล Clearinghouse สำหรับการศึกษาในปัจจุบันในเขตอเมริกันเยอรมัน ในปี 1953 และ Henry A pochmann อาเธอร์ R . Schultz เผยแพร่ของพวกเขาโดดเด่นบรรณานุกรมของวัฒนธรรมเยอรมันในอเมริกาปี 1940ซึ่งยังคงเป็นหนึ่งในจุดที่สำคัญของการวิจัยในการศึกษาชาวอเมริกันเยอรมัน

" ฟื้นฟู " ชาติพันธุ์ของทศวรรษที่ 1960 และ 1970 เห็นเน้นความสนใจในมรดกทางวัฒนธรรมของกลุ่มชาติพันธุ์ในสังคมอเมริกันวัฒนธรรม ทั่วไปและสังคมเกี่ยวกับวงศ์วาน ethno เฉพาะกลายเป็นที่นิยมศาสนาอิสลามในการเคลื่อนไหวนี้ได้นำไปสู่การจัดตั้งสถาบันวิจัยอเมริกัน เยอรมัน เช่น ที่ มหาวิทยาลัย มหาวิทยาลัยวิสคอนซินเมดิสันไอโอวา , , มหาวิทยาลัยฮูสตัน , อินดีแอนามหาวิทยาลัย Purdue - มหาวิทยาลัยที่ Indianapolis , มหาวิทยาลัยเพนซิลวาเนีย และ millersville มหาวิทยาลัยในเพนซิลเวเนีย หลักสูตรในการศึกษาอเมริกัน เยอรมัน ขณะนี้มีการเสนอที่ประมาณ 30 วิทยาลัย และมหาวิทยาลัยในสหรัฐอเมริกาและแคนาดาในขณะที่หน่วยการศึกษาในการศึกษาอเมริกัน เยอรมัน จะรวมอยู่ในหลักสูตรที่จำนวนของมหาวิทยาลัยอื่น ๆ ที่ มหาวิทยาลัยวิสคอนซินมิลวอกีมีใบรับรองชาติพันธุ์ศึกษาที่มีความเข้มข้นในการศึกษาอเมริกันเยอรมัน ศูนย์ที่สำคัญอื่น ๆสำหรับเขตข้อมูลที่ มหาวิทยาลัยซินซินนาติกับคอลเลกชันดังกล่าวกว้างขวางเยอรมัน , เซนต์ Olaf วิทยาลัยใน Northfield , MN ,และ มหาวิทยาลัยเท็กซัสอาร์ลิงตัน