Competitive sport in its modern ver

Competitive sport in its modern versions developed in nineteenth-century England, ‘the land of sport’.26 It emerged on the basis of the scientific revolution, cultural, social and material changes in the process of industrialization, and it flourished under classic liberalism and capitalist Western society. Three characteristic features played a central role.27 Firstly, competitive sport is based on the idea of quantifiable progress as manifested through competitions with exact measurement of performance, standardization of performance conditions, and the idea of the sporting record. Secondly, competitive sport is characterized by an increasing specialization. Sport disciplines and the role of athletes and game players are differentiated through exact and codified norms and rules, and game areas such as courts, pitches, and track and field arenas are strictly defined. Thirdly, competitive sport is dominated by instrumental rationality in which ever more efficient means are developed in terms of training methods, equipment and technical and tactical patterns to enhance performance.
The competitive sport model was spread globally with the growth of the British Empire and reached the Nordic countries in the last part of the nineteenth century. In the globalization processes and with the development of electronic mass media, competitive elite sport has become the hegemonic sport model all over the world.
The social logic here is that of competition for mutually exclusive rewards: victory or defeat. Competitive sport is oriented towards quantifiable progress as indicated in the Olympic slogan citius, altius, fortius. In competitions, participants are measured, compared and ranked according to performance. In some sports, such as athletics and speed skating, performances are measured under standardized conditions and in exact mathematical-physical entities: seconds, kilograms, metres and centimetres. We talk here of records in the precise sense of the word. In games such as football and handball, performances are relative to the opposition, but goals are counted and the very activity aims at structurally deciding the winner.
Competitive sport stimulates identity constructions in oppositions and through line drawing. Results and records are regarded as representative, collective outcomes: ‘Two-zero in favour of us’. And results can release strong emotions: ‘We have won!’ – or: ‘We were defeated!’ In this, identities of results and production are constructed. By connecting collective identification with the obtained results, competitions can stir up intensive feelings of collective opposition to others.
The emotional atmosphere that arises from this logic is a contested one. On the one hand, oppositional patterns create a social logic in which competitors become obstacles to be conquered. The atmosphere is one of dominance and repression.28 Elite sport can promote an atmosphere of aggression and winning at any cost, and can lead to problems such as violence, doping and the forced manipulation of persons. On the other hand, sport contests (etymologically derived from Latin con-testare, ‘striving together’) presuppose cooperation on a deep level. Contestants need to agree on rules and challenges in order to enjoy the experiential qualities and uncertainty of contest. This idea is embedded in the fair play ideal.29 Fairness refers to principles of giving all competitors equal opportunity to perform, and to measure, compare and finally rank competitors according to performance. The play ideal points towards the attitude with which competitors engage and points towards a non-instrumental and generous attitude. However, whether competitive sport is practised with aggressive instrumentalism or based on the ideal of fair play, the emphasis is on individual achievement and on strict ranking according to performance.
As can be seen from the earlier sections above, the British sport model, and in particular elite sports, have been contested terrain in Nordic sport policies since their introduction. In the 1890s and early 1900s, sport was strictly opposed by nationally oriented sport leaders who rejected its utility and its moral value for the education of young people.30 Throughout the twentieth century, Nordic sport politics have struggled with the tensions between the Olympic ideal of citius, altius, fortius, and ideals of sport such as folkebevegelse, with moral and social hygienic ideals of collectivity and equality.
With the development of elite sport towards professionalism and entertainment spectacles, the contradiction to the ideals of the folkebevegelse became even more clear. One may wonder how long it will be possible to keep elite sport within the main voluntary sport confederations, as is still the case in most of the Nordic countries.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

กีฬาที่แข่งขันในรุ่นทันสมัยพัฒนาในอังกฤษศตวรรษที่ปั้นจั่น 'แผ่นดินของกีฬา' 26 มันเกิด โดยการปฏิวัติทางวิทยาศาสตร์ วัฒนธรรม สังคม และวัสดุเปลี่ยนแปลงกำลังทวีความรุนแรงมาก และได้เจริญรุ่งเรืองภายใต้เสรีนิยมคลาสสิกและสังคมทุนตะวันตก คุณสมบัติลักษณะสามเล่น role.27 เซ็นทรัล Firstly แข่งขันกีฬาตามความคิดของการวัดปริมาณได้ความคืบหน้าเป็นผ่านแข่งขันด้วยแน่นอนประสิทธิภาพการทำงาน มาตรฐานเงื่อนไขประสิทธิภาพ และความคิดของเรกคอร์กีฬา ประการที่สอง แข่งขันกีฬาเป็นลักษณะ โดยเฉพาะทางที่เพิ่มขึ้น สาขาวิชาการกีฬาและบทบาทของนักกีฬาและผู้เล่นเกมทั่วถึงบรรทัดฐานที่แน่นอน และ ประมวลกฎหมายสูงและกฎ และพื้นที่เกมเช่นศาล สนาม และฮอคสถานไว้อย่างเคร่งครัด ประการ แข่งขันกีฬาถูกครอบงำ โดย rationality บรรเลงซึ่งพัฒนามากเคยหมายถึงวิธีการฝึกอบรม อุปกรณ์ และรูปแบบเทคนิค และยุทธวิธีเพื่อเพิ่มประสิทธิภาพแบบแข่งขันกีฬาแพร่กระจายทั่วโลก มีการเติบโตของจักรวรรดิอังกฤษ และถึงประเทศนอร์ดิกในส่วนสุดท้ายของศตวรรษ ในกระบวนการโลกาภิวัตน์ และการพัฒนาของสื่อมวลชนอิเล็กทรอนิกส์ กีฬาแข่งขันยอดได้กลายเป็น รูปแบบกีฬาเจ้าโลกตรรกะทางสังคมที่นี่เป็นที่แข่งขันสำหรับรางวัลนั่น: ชัยชนะหรือพ่ายแพ้ กีฬาที่แข่งขันเป็นแนวต่อระหว่างวัดปริมาณได้ตามที่ระบุในคำขวัญโอลิมปิก citius, altius, fortius ในการแข่งขัน ผู้เรียนวัด เปรียบเทียบ และจัดอันดับตามประสิทธิภาพการทำงาน บางกีฬา กรีฑาและสเก็ตความเร็ว การแสดงวัดภาย ใต้เงื่อนไขมาตรฐาน และ ในเอนทิตีกายภาพคณิตศาสตร์แน่นอน: วินาที กิโลกรัม เมตร และหน่วยเซนติเมตร เราพูดคุยของเรกคอร์ดในความแม่นยำของคำ ในเกมฟุตบอลและแฮนด์บอล แสดงสัมพันธ์กับฝ่ายตรงข้าม แต่เป้าหมายจะถูกนับ และกิจกรรมมากมีวัตถุประสงค์เพื่อตัดสินผู้ชนะ structurallyแข่งขันกีฬากระตุ้นก่อสร้างเอกลักษณ์ ใน oppositions และวาดเส้น ถือเป็นตัวแทน รวมผลผลลัพธ์และระเบียน: 'สองศูนย์ลงเรา' ผลลัพธ์สามารถปล่อยอารมณ์ดี: 'เราได้ชนะ ' – หรือ: 'เราไม่แพ้ ' ข้อมูลเฉพาะตัวของผลผลิตสร้างขึ้นนี้ โดยการเชื่อมต่อรหัสรวมกับผลลัพธ์ได้รับ แข่งขันสามารถไปยั่วความรู้สึกเร่งรัดฝ่ายค้านรวมอื่นบรรยากาศทางอารมณ์ที่เกิดขึ้นจากตรรกะนี้เป็นหนึ่งในระหว่าง คง รูป oppositional สร้างตรรกะทางสังคมที่ซึ่งคู่แข่งกลายเป็น อุปสรรคที่จะสามารถเอาชนะ บรรยากาศเป็นหนึ่งครอบงำ และ repression.28 Elite กีฬาสามารถส่งเสริมบรรยากาศของการรุกรานและการชนะที่จ่ายใด ๆ และสามารถนำไปสู่ปัญหาความรุนแรง โดปปิงค์ และจัดการบังคับคน บนมืออื่น ๆ แข่งขันกีฬา (etymologically มาจากละตินคอน-testare 'มุ่งมั่นร่วมกัน') presuppose ความร่วมมือในระดับลึก แข่งขันต้องยอมรับกฎและความท้าทายเพื่อผ่านคุณภาพและความไม่แน่นอนของการประกวด ความคิดนี้ถูกฝังใน ideal.29 ยุติธรรมยุติธรรมอ้างอิงถึงหลักการให้คู่แข่งทั้งหมด การดำเนินการ การวัด เปรียบเทียบโอกาสและคู่แข่งอันดับสุดท้ายตามประสิทธิภาพ เหมาะเล่นจุดต่อทัศนคติการต่อสู้กับคู่แข่ง และจุดต่อทัศนคติไม่ใช่เพลงบรรเลง และกว้างขวาง อย่างไรก็ตาม แข่งขันกีฬาจะปฏิบัติกับ instrumentalism ก้าวร้าว หรือตามของเล่น เน้นว่าความสำเร็จแต่ละ และจัดอันดับอย่างเข้มงวดตามประสิทธิภาพการทำงานสามารถเห็นได้จากส่วนก่อนหน้านี้ด้านบน รูปกีฬาอังกฤษ และ กีฬาเฉพาะยอดได้ภูมิประเทศระหว่างในนโยบายกีฬานอร์ดิคตั้งแต่การแนะนำ ในช่วงปี 1890 สื่อการและต้นภาพกลาย กีฬาไม่ตรงข้ามอย่างเคร่งครัด โดยผู้นำการกีฬามุ่งเน้นผลงานที่ปฏิเสธโปรแกรมอรรถประโยชน์ของและค่าแรงสำหรับการศึกษาของ people.30 หนุ่มตลอดศตวรรษที่ยี่สิบ เมืองกีฬานอร์ดิคได้ต่อสู้กับความตึงเครียดระหว่างพักโอลิมปิคของ citius, altius, fortius และอุดมคติของกีฬาเช่น folkebevegelse มีคุณธรรม และสังคมอุดมคติที่ถูกสุขอนามัย collectivity และความเสมอภาคกับการพัฒนาของยอดกีฬาสู่ความเป็นมืออาชีพและความบันเทิงแว่นตา ความขัดแย้งกับอุดมคติของ folkebevegelse เป็นชัดเจนมากยิ่งขึ้น หนึ่งอาจสงสัยว่า ระยะจะสามารถเก็บยอดกีฬาภายในกีฬาหลักความสมัครใจชันส์ ยังมีกรณีในประเทศนอร์ดิกส่วนใหญ่

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

แข่งขันกีฬาในยุคใหม่รุ่นพัฒนาในศตวรรษที่อังกฤษ , ' แผ่นดินของกีฬา ' มันเกิดขึ้นบนพื้นฐานของการปฏิวัติทางวิทยาศาสตร์ วัฒนธรรม การเปลี่ยนแปลงทางสังคมและวัสดุในกระบวนการอุตสาหกรรม และเจริญรุ่งเรืองภายใต้ระบบเสรีนิยมคลาสสิกและสังคมตะวันตกทุนนิยม สามลักษณะเล่น role.27 กลางคือกีฬาที่แข่งขันจะขึ้นอยู่กับความคิดของความคืบหน้านั้นเป็น manifested ผ่านการแข่งขันกับการวัดผลที่แน่นอน เงื่อนไขมาตรฐานของผลงานและความคิดของกีฬาบันทึก ประการที่สอง การแข่งขันกีฬาที่โดดเด่นด้วยการเพิ่มความเชี่ยวชาญสาขากีฬาและบทบาทของนักกีฬาและผู้เล่นเกมมีความแตกต่าง ผ่านแน่นอน และประมวลกฎเกณฑ์และพื้นที่เกม เช่น ศาล สนาม และสนามและ arenas อย่างเคร่งครัดกำหนด ประการที่สาม การแข่งขันกีฬาเป็น dominated โดยบรรเลง มีเหตุผลที่มีประสิทธิภาพมากขึ้นได้หมายความว่าจะพัฒนาในแง่ของวิธีการฝึกอบรมอุปกรณ์และรูปแบบเทคนิคและยุทธวิธีในการเสริมประสิทธิภาพ
รูปแบบกีฬาแข่งขันการแพร่กระจายไปทั่วโลก กับการเติบโตของจักรวรรดิอังกฤษ และถึงประเทศนอร์ดิกในส่วนสุดท้ายของศตวรรษที่สิบเก้า ในกระบวนการโลกาภิวัตน์และการพัฒนาสื่ออิเล็กทรอนิกส์ ยอดกีฬาที่แข่งขันได้กลายเป็นเจ้ากีฬารูปแบบทั่วโลก
สังคมตรรกะที่นี่คือการแข่งขันเพื่อรางวัลพิเศษร่วมกัน : ชัยชนะหรือความพ่ายแพ้ กีฬาที่แข่งขันเป็นเชิงต่อความก้าวหน้านั้นตามที่ระบุไว้ใน โอลิมปิก สโลแกน Citius , altius , Fortius . ในการแข่งขัน ผู้เข้าร่วมจะวัดได้ เปรียบเทียบและจัดอันดับตามผลการปฏิบัติงาน ในบางกีฬา เช่น กรีฑา และสปีดสเก็ตการแสดงจะวัดภายใต้เงื่อนไขมาตรฐาน และแน่นอนทางคณิตศาสตร์ทางกายภาพหน่วยงาน : วินาที กิโลกรัม เมตร เซนติเมตร เราคุยกันมาบันทึกในความหมายชัดเจนของคำ ในเกมเช่นฟุตบอลและแฮนด์บอล การแสดง เป็นญาติกับฝ่ายค้าน แต่นับเป็นเป้าหมายและกิจกรรมมากมีโครงสร้างการตัดสินผู้ชนะ .
กีฬาที่แข่งขันกันในทางกระตุ้นตัวตนกับวาดเส้น . ผลลัพธ์และการบันทึกถือว่าเป็นผู้แทน ผล รวม : ' สองศูนย์ในความโปรดปรานของเรา ' และผลลัพธ์สามารถปลดปล่อยอารมณ์ที่แข็งแกร่ง : เราต้องชนะ ! ' ' ( หรือเราแพ้ ! ' ในนี้ เอกลักษณ์ของผลลัพธ์และผลผลิตที่สร้างโดยการเชื่อมต่อตัวรวมกับผล การแข่งขันจะเข้มข้นเร้าความรู้สึกของกลุ่มฝ่ายค้านคนอื่น ๆ .
อารมณ์บรรยากาศที่เกิดจากเหตุผลนี้เป็นปัญหาหนึ่ง ในมือข้างหนึ่งที่ตรงข้ามรูปแบบสร้างสังคมตรรกะในคู่แข่งซึ่งกลายเป็นอุปสรรคที่จะเอาชนะ บรรยากาศเป็นหนึ่งของการปกครอง และการปราบปรามกีฬา 28 Elite สามารถส่งเสริมบรรยากาศของการรุกรานและชนะที่ค่าใช้จ่ายใด ๆและสามารถนำไปสู่ปัญหา เช่น ความรุนแรง การบังคับและการจัดการของคน บนมืออื่น ๆ , แข่งขันกีฬา ( นิรุกติศาสตร์ มาจากละติน con testare ' มุ่งมั่นด้วยกัน ) สันนิษฐานความร่วมมือในระดับลึกผู้เข้าแข่งขันจะต้องเห็นด้วยกับกฎและความท้าทายในการเพลิดเพลินกับคุณภาพ ประสบการณ์ และความไม่แน่นอนของการประกวด ความคิดนี้ฝังอยู่ในแฟร์ ideal.29 ความยุติธรรม หมายถึง หลักการให้คู่แข่งทั้งหมดเท่ากับโอกาสที่จะแสดง และวัด การเปรียบเทียบ และสุดท้ายอันดับคู่แข่งตามผลการปฏิบัติงานเล่นเหมาะจุดต่อทัศนคติซึ่งคู่แข่ง ต่อสู้ และชี้ไปที่ไม่ใช่เพลงบรรเลงและทัศนคติ ใจกว้าง อย่างไรก็ตาม ไม่ว่ากีฬาที่แข่งขันจะปฏิบัติด้วยความก้าวร้าว instrumentalism หรือตามอุดมคติของการเล่นที่ยุติธรรม โดยเน้นผลสัมฤทธิ์ของแต่ละบุคคลและการจัดอันดับเข้มงวดตามประสิทธิภาพ .
ที่สามารถเห็นได้จากก่อนหน้านี้ส่วนข้างต้นรูปแบบบริติช และกีฬาเป็นเลิศโดยเฉพาะ มีการโต้แย้งภูมิประเทศในนโยบายกีฬา Nordic ตั้งแต่เบื้องต้นของพวกเขา ในยุค 1880 และต้นคริสต์ทศวรรษ 1880 , กีฬาอย่างเคร่งครัดโดยโอเปอเรเตอร์เชิงกีฬาต่อต้านผู้นำที่ปฏิเสธประโยชน์และคุณค่าทางจริยธรรม เพื่อการศึกษาของเด็ก people.30 ตลอดศตวรรษที่ยี่สิบนอร์ดิกกีฬาการเมืองได้ต่อสู้กับความตึงเครียดระหว่างอุดมคติโอลิมปิคของ Citius , altius , Fortius และอุดมคติของ กีฬา เช่น folkebevegelse ด้วยคุณธรรม จริยธรรม และอุดมการณ์ของกลุ่มสังคมที่ถูกสุขอนามัย และความเสมอภาค
กับการพัฒนาของยอดกีฬาต่อความเป็นมืออาชีพและความบันเทิงแว่นตา , ขัดแย้งกับอุดมคติของ folkebevegelse ก็ยิ่งชัดเจนหนึ่งอาจสงสัยว่า นานแค่ไหน จะสามารถเก็บยอดกีฬาภายในสหพันธ์อาสาสมัครกีฬาหลักที่ยังคงเป็นกรณีในส่วนใหญ่ของประเทศ Nordic .