2.2. The focus group processEthical

2.2. The focus group process

Ethical approval was obtained from the University of Warwick and all the farmers gave signed written consent after they had read an information sheet with details on the study objectives, data collection methods, audio recording and data confidentiality. The focus groups were conducted within a maximum 40 min drive of the participants’ farms. All the focus group discussions were guided by the same moderator (LEG) and observer (JK). The moderator facilitated the group discussions and the observer made notes of the discussion, seating plan of farmers, dealt with late-comers and arranged refreshments.

A discussion guide was developed by the authors and used by the moderator to facilitate discussion. The discussion guide was structured around two main areas of interest: (i) farmer use of veterinarians and how they perceive the veterinarian's role in improving health and productivity and (ii) current sources of information from which farmers updated their knowledge including the veterinarian's role in updating their knowledge. The moderator used prompts and questions to generate and facilitate discussion. To ensure robustness of the data various strategies were employed (Krefting, 1991 and Krueger and Casey, 2009), these included expansion and rephrasing of questions and a summary of the discussion provided by the moderator to which farmers were invited to agree or expand. At the end of the discussion the moderator summarised the key discussion points and then farmers were given the opportunity to make any further comments if they felt an area had not been fully explored. Each focus group discussion lasted approximately 90 min.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

2.2. การโฟกัสกลุ่มอนุมัติจริยธรรมได้รับจากมหาวิทยาลัยวอร์วิค และเกษตรกรทั้งหมดให้เซ็นชื่อยินยอมหลังจากที่พวกเขาได้อ่านแผ่นข้อมูลที่ มีรายละเอียดเกี่ยวกับวัตถุประสงค์ของการศึกษา วิธีการเก็บรวบรวมข้อมูล บันทึกเสียง และข้อมูล กลุ่มโฟกัสได้ดำเนินการภายในสูงสุด 40 นาทีขับรถของผู้เข้าร่วมฟาร์ม สนทนากลุ่มโฟกัสทั้งหมดถูกแนะนำ โดยผู้ดูแลเดียว (ขา) และนักการ (JK) ผู้ดูแลอำนวยความสะดวกการสนทนากลุ่ม และนักการทำบันทึกย่อของการอภิปราย การรองรับแผนของเกษตรกร แจกกับ comers สาย และจัดเครื่องดื่มคู่มือสนทนาถูกพัฒนา โดยผู้เขียน และใช้ โดยผู้ดูแลอำนวยความสะดวกในการสนทนา คู่มือสนทนาถูกจัดโครงสร้างรอบ ๆ พื้นที่สองหลักที่น่าสนใจ: (i) ชาวนาใช้ของสัตวแพทย์และวิธีที่พวกเขาสังเกตบทบาทของสัตวแพทย์ในการปรับปรุงสุขภาพ และประสิทธิภาพ และ (ii) ปัจจุบันแหล่งข้อมูลซึ่งเกษตรกรปรับปรุงความรู้รวมทั้งบทบาทของสัตวแพทย์ในการปรับปรุงความรู้ ผู้ดูแลใช้แสดงกล่องโต้ตอบและคำถามในการสร้าง และอำนวยความสะดวกในการสนทนา เพื่อให้มั่นใจเสถียรภาพของข้อมูลกลยุทธ์ต่าง ๆ มีเจ้าของ (Krefting, 1991 และ Krueger และเค ซี่ย์ 2009) เหล่านี้รวมการขยายตัวและการฟื้นฟูของคำถามและสรุปการอภิปรายโดยผู้ดูแลที่เกษตรกรได้รับเชิญให้ยอมรับ หรือขยาย เมื่อสิ้นสุดการสนทนา ผู้ดูแล summarised จุดสำคัญสนทนาแล้ว เกษตรกรได้รับโอกาสให้ข้อคิดเห็นใด ๆ เพิ่มเติมถ้าพวกเขารู้สึกว่า พื้นที่ก็ไม่ได้เต็มอุดม แต่ละกลุ่มมาอภิปรายกินเวลาประมาณ 90 นาที

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

2.2 กระบวนการกลุ่มการอนุมัติจริยธรรมที่ได้รับจากมหาวิทยาลัยวอร์วิกและเกษตรกรทั้งหมดให้ลงนามยินยอมเป็นลายลักษณ์อักษรหลังจากที่พวกเขาได้อ่านแผ่นข้อมูลที่มีรายละเอียดเกี่ยวกับวัตถุประสงค์ของการศึกษาวิธีการเก็บรวบรวมข้อมูลการบันทึกเสียงและข้อมูลที่เป็นความลับ กลุ่มโฟกัสได้ดำเนินการภายในไดรฟ์ 40 นาทีสูงสุดของฟาร์มของผู้เข้าร่วม ทั้งหมดมุ่งเน้นการอภิปรายกลุ่มถูกชี้นำโดยผู้ดูแลเดียวกัน (ขา) และผู้สังเกตการณ์ (JK) ผู้ดูแลอำนวยความสะดวกในการอภิปรายกลุ่มและผู้สังเกตการณ์ที่ทำบันทึกของการอภิปรายแผนที่นั่งของเกษตรกรจัดการกับมุมปลายและจัดเครื่องดื่ม. คู่มือการอภิปรายได้รับการพัฒนาโดยผู้เขียนและใช้งานโดยผู้ดูแลเพื่ออำนวยความสะดวกการอภิปราย คู่มือการอภิปรายเป็นโครงสร้างรอบสองพื้นที่หลักที่น่าสนใจ: (i) การใช้งานของเกษตรกรสัตวแพทย์และวิธีการที่พวกเขารับรู้บทบาทของสัตวแพทย์ในการพัฒนาสุขภาพและการผลิตและ (ii) แหล่งที่มาปัจจุบันของข้อมูลจากการที่เกษตรกรมีการปรับปรุงความรู้ของพวกเขารวมทั้งบทบาทของสัตวแพทย์ใน การปรับปรุงความรู้ ผู้ดูแลใช้แจ้งและคำถามในการสร้างและอำนวยความสะดวกการอภิปราย เพื่อให้มั่นใจความทนทานของข้อมูลกลยุทธ์ต่างๆที่ถูกว่าจ้าง (Krefting 1991 และครูเกอร์และเคซี่ย์, 2009) การขยายตัวของเหล่านี้รวมและ Rephrasing ของคำถามและบทสรุปของการอภิปรายที่มีให้โดยผู้ดูแลเกษตรกรที่ได้รับเชิญที่จะเห็นด้วยหรือขยาย ในตอนท้ายของการสนทนาที่ผู้ดูแลสรุปประเด็นการอภิปรายที่สำคัญและจากนั้นเกษตรกรจะได้รับโอกาสที่จะให้ความเห็นใด ๆ ต่อไปหากพวกเขารู้สึกว่าเป็นพื้นที่ที่ไม่ได้รับการสำรวจอย่างเต็มที่ การอภิปรายแต่ละกลุ่มโฟกัสนานประมาณ 90 นาที

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

2.2 . เน้นกระบวนการกลุ่ม

จริยธรรมได้รับอนุมัติจากมหาวิทยาลัย Warwick และเกษตรกรให้เซ็นยินยอมหลังจากได้อ่านแผ่นข้อมูลที่มีรายละเอียดในการศึกษา วัตถุประสงค์ วิธีการเก็บรวบรวมข้อมูล บันทึกเสียงและข้อมูลที่เป็นความลับ การสนทนากลุ่มจำนวนไม่เกิน 40 นาที ของผู้เข้าร่วมโครงการฟาร์มการอภิปรายกลุ่มโฟกัสทั้งหมดถูกชี้นำโดยผู้ดูแลเดียวกัน ( ขา ) และผู้สังเกตการณ์ ( JK ) ผู้ดูแลจัดการการสนทนากลุ่ม และผู้สังเกตการณ์ให้บันทึกของการสนทนา , ผังที่นั่งของเกษตรกร , จัดการกับสายและผู้จัดเครื่องดื่ม

คู่มือการสนทนาถูกพัฒนาโดยผู้เขียนและใช้โดยผู้ดูแล เพื่อความสะดวกในการสนทนาthe discussion guide was เหรอ ไม่ใช่น two areas main ของ interest : แต่ ) แน่ะ ( ฉันเป็น veterinarians ทำ perceive role the 's veterinarian in เท่าไหร่ ( health productivity ( 7.5 ) current sources ของ information from which farmers updated knowledge กับการปรับปรุง role the 's veterinarian in updating knowledge their .ผู้ดูแลที่ใช้แจ้งและคำถามเพื่อสร้างความสะดวกในการสนทนา เพื่อให้มั่นใจเสถียรภาพของข้อมูลต่าง ๆ กลยุทธ์ ได้แก่ ( krefting 2534 และ ครูเกอร์ และ เคซี่ย์ , 2009 ) ได้แก่ การขยายตัว และ rephrasing คำถามและการสรุปของการสนทนาโดยผู้ดูแลที่เกษตรกรได้รับเชิญให้เห็นด้วย หรือขยาย