It is continuous and teacher-led. The lesson study approach permits teachers to be involved in professional development as active learners, as they expect their students to be involved in their own learning.
มันเป็นอย่างต่อเนื่องและครู LED บทเรียนศึกษาแนวทางให้ครูได้มีส่วนร่วมในการพัฒนาวิชาชีพ เช่น ผู้เรียนที่ใช้งานเช่นที่พวกเขาคาดหวังให้นักเรียนมีส่วนร่วมในการเรียนรู้ของตนเอง