One of the issues of interest to those who study intercultural communi การแปล - One of the issues of interest to those who study intercultural communi ไทย วิธีการพูด

One of the issues of interest to th

One of the issues of interest to those who study intercultural communication is the “digital divide” that exists between those who have access to technologies like the Internet and those who do not. Studies show that in the United States the people most likely to have access to and use the Internet are young or middle age, have a college degree or are students, and have a comfortable income. Race and ethnicity doesn’t seem to play a role, if we compare similar levels of education and income. While the digital divide is shrinking, certain groups still lag behind those with low incomes and less education. Even more important than income, education, or access to a home computer, “Internet connectedness” also depends on one’s social environment. People are more likely to use the Internet if they have family and friends who also use the Internet, can help them resolve Internet-related problems, and who see the Internet as playing an important role in their lives.
0/5000
จาก: -
เป็น: -
ผลลัพธ์ (ไทย) 1: [สำเนา]
คัดลอก!
ประเด็นน่าสนใจสำหรับผู้ที่ศึกษาสื่อสารระหว่างวัฒนธรรม "ดิจิทัลแบ่ง" ที่มีอยู่ระหว่างผู้ที่สามารถเข้าถึงเทคโนโลยีเช่นอินเตอร์เน็ตและผู้ที่ไม่ ได้ ดูศึกษาที่สหรัฐอเมริกาคนที่มักจะมีการเข้าถึง และใช้อินเทอร์เน็ตเป็นหนุ่ม หรือวัยกลางคน มีปริญญาวิทยาลัย หรือเป็นนักเรียน และมีรายได้สบาย เชื้อชาติและเชื้อชาติเหมือนการ เล่นบทบาท ถ้าเราเปรียบเทียบเหมือนระดับของรายได้และการศึกษา ขณะหดตัวแบ่งดิจิตอล บางกลุ่มยังคงล้าหลังกว่าผู้ มีรายได้ต่ำ และ ไม่ต้องการศึกษา ยิ่งสำคัญ กว่ารายได้ การศึกษา การเข้าถึงคอมพิวเตอร์บ้าน "อินเทอร์เน็ต connectedness" ยังขึ้นอยู่กับสภาวะทางสังคม คนมีแนวโน้มการใช้อินเทอร์เน็ตหากมีครอบครัวและเพื่อนที่ยัง ใช้อินเทอร์เน็ต สามารถช่วยในการแก้ไขปัญหาเกี่ยวกับอินเตอร์เน็ต และที่ดูอินเทอร์เน็ตเป็นเล่นมีบทบาทสำคัญในชีวิตของพวกเขา
การแปล กรุณารอสักครู่..
ผลลัพธ์ (ไทย) 2:[สำเนา]
คัดลอก!
หนึ่งในประเด็นที่สนใจของผู้ที่ศึกษาการสื่อสารระหว่างวัฒนธรรมเป็น "แบ่งดิจิตอล" ที่มีอยู่ระหว่างผู้ที่มีการเข้าถึงเทคโนโลยีเช่นอิน​​เทอร์เน็ตและผู้ที่ไม่ได้ การศึกษาแสดงให้เห็นว่าในประเทศสหรัฐอเมริกาคนส่วนใหญ่มีแนวโน้มที่จะมีการเข้าถึงและการใช้อินเทอร์เน็ตเป็นวัยหนุ่มสาวหรือกลางมีระดับวิทยาลัยหรือเป็นนักศึกษาและมีรายได้สบาย การแข่งขันและชาติพันธุ์ไม่ได้ดูเหมือนจะมีบทบาทสำคัญถ้าเราเปรียบเทียบระดับใกล้เคียงกันของการศึกษาและรายได้ ในขณะที่การแบ่งดิจิตอลมีการหดตัว, บางกลุ่มยังคงล้าหลังผู้ที่มีรายได้ต่ำและการศึกษาน้อย แม้จะมีความสำคัญมากกว่ารายได้การศึกษาหรือการเข้าถึงคอมพิวเตอร์ที่บ้าน "อินเทอร์เน็ตเชื่อมโยง" นอกจากนี้ยังขึ้นอยู่กับสภาพแวดล้อมทางสังคมของคน ๆ หนึ่ง คนมีแนวโน้มที่จะใช้อินเทอร์เน็ตถ้าพวกเขามีครอบครัวและเพื่อน ๆ ที่ยังใช้อินเทอร์เน็ตที่สามารถช่วยให้พวกเขาแก้ปัญหาที่เกี่ยวข้องกับอินเทอร์เน็ตและผู้ที่เห็นอินเทอร์เน็ตเป็นบทบาทสำคัญในชีวิตของพวกเขา
การแปล กรุณารอสักครู่..
ผลลัพธ์ (ไทย) 3:[สำเนา]
คัดลอก!
หนึ่งในประเด็นที่สนใจของผู้ศึกษาการสื่อสารต่างวัฒนธรรม เป็น " ดิจิทัล " ที่มีอยู่ระหว่างผู้ที่มีการเข้าถึงเทคโนโลยีอย่างอินเทอร์เน็ต และบรรดาผู้ที่ไม่ การศึกษาแสดงให้เห็นว่า ในสหรัฐอเมริกา คนส่วนใหญ่มีแนวโน้มที่จะมีการเข้าถึงและใช้อินเทอร์เน็ตเป็นสาวหรือวัยกลางคน มีปริญญาตรีหรือนักเรียน และมีรายได้ที่สะดวกสบายเชื้อชาติและชาติพันธุ์ ดูจะมีบทบาท ถ้าเราเปรียบเทียบกันของระดับการศึกษา และรายได้ ในขณะที่แบ่งดิจิตอลมีการหดตัว บางกลุ่มยังล้าหลังผู้ที่มีรายได้ต่ำและมีการศึกษาน้อยกว่า แต่ที่สำคัญกว่ารายได้ การศึกษา หรือการเข้าถึงคอมพิวเตอร์ที่บ้าน " การเชื่อมโยงอินเทอร์เน็ต " ยังขึ้นอยู่กับสภาพแวดล้อมของสังคมผู้คนมีแนวโน้มที่จะใช้อินเทอร์เน็ตหากพวกเขามีเพื่อนและครอบครัวที่ยังใช้อินเทอร์เน็ตที่สามารถช่วยให้พวกเขาแก้ปัญหาอินเทอร์เน็ตที่เกี่ยวข้องกับปัญหา และที่อินเทอร์เน็ตมีบทบาทสำคัญในชีวิตของพวกเขา
การแปล กรุณารอสักครู่..
 
ภาษาอื่น ๆ
การสนับสนุนเครื่องมือแปลภาษา: กรีก, กันนาดา, กาลิเชียน, คลิงออน, คอร์สิกา, คาซัค, คาตาลัน, คินยารวันดา, คีร์กิซ, คุชราต, จอร์เจีย, จีน, จีนดั้งเดิม, ชวา, ชิเชวา, ซามัว, ซีบัวโน, ซุนดา, ซูลู, ญี่ปุ่น, ดัตช์, ตรวจหาภาษา, ตุรกี, ทมิฬ, ทาจิก, ทาทาร์, นอร์เวย์, บอสเนีย, บัลแกเรีย, บาสก์, ปัญจาป, ฝรั่งเศส, พาชตู, ฟริเชียน, ฟินแลนด์, ฟิลิปปินส์, ภาษาอินโดนีเซี, มองโกเลีย, มัลทีส, มาซีโดเนีย, มาราฐี, มาลากาซี, มาลายาลัม, มาเลย์, ม้ง, ยิดดิช, ยูเครน, รัสเซีย, ละติน, ลักเซมเบิร์ก, ลัตเวีย, ลาว, ลิทัวเนีย, สวาฮิลี, สวีเดน, สิงหล, สินธี, สเปน, สโลวัก, สโลวีเนีย, อังกฤษ, อัมฮาริก, อาร์เซอร์ไบจัน, อาร์เมเนีย, อาหรับ, อิกโบ, อิตาลี, อุยกูร์, อุสเบกิสถาน, อูรดู, ฮังการี, ฮัวซา, ฮาวาย, ฮินดี, ฮีบรู, เกลิกสกอต, เกาหลี, เขมร, เคิร์ด, เช็ก, เซอร์เบียน, เซโซโท, เดนมาร์ก, เตลูกู, เติร์กเมน, เนปาล, เบงกอล, เบลารุส, เปอร์เซีย, เมารี, เมียนมา (พม่า), เยอรมัน, เวลส์, เวียดนาม, เอสเปอแรนโต, เอสโทเนีย, เฮติครีโอล, แอฟริกา, แอลเบเนีย, โคซา, โครเอเชีย, โชนา, โซมาลี, โปรตุเกส, โปแลนด์, โยรูบา, โรมาเนีย, โอเดีย (โอริยา), ไทย, ไอซ์แลนด์, ไอร์แลนด์, การแปลภาษา.

Copyright ©2025 I Love Translation. All reserved.

E-mail: