The question we should ask now is t

The question we should ask now is this: Which instructional strategies will prove useful in developing critical thinking
skills within this emerging discipline of visualization? Research performed by McKenzie and Padilla (1984),
Mokros and Tinker (1987), Talley (1973), and Siemankowski and MacKnight (1971) has concluded that in order to be successful in science two critical areas must be mastered: graphing abilities and spatial abilities. Visualizing a data pattern
in three-dimensional space once required a well-developed imagination. Fortunately, students today can augment their
mental capabilities with the use of a computer system . . . (p.3).

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

คำถามที่เราควรถามตอนนี้เป็นนี้: กลยุทธ์การสอนซึ่งจะเป็นประโยชน์ในการพัฒนาคิดวิเคราะห์ทักษะภายในวินัยเกิดใหม่ของการสร้างภาพ งานวิจัยที่ดำเนินการ โดยกนกและ Padilla (1984),คนจรจัด (1987), Talley (1973), Mokros และ Siemankowski และ MacKnight (1971) ได้ข้อสรุปว่า เพื่อที่จะประสบความสำเร็จในสองพื้นที่ที่สำคัญต้องเข้าใจวิทยาศาสตร์: กราฟความสามารถและความสามารถเชิงพื้นที่ แสดงรูปแบบข้อมูลในอวกาศ 3 มิติเมื่อต้องการพัฒนาจินตนาการ โชคดี นักเรียนวันนี้สามารถเพิ่มของพวกเขาความสามารถทางจิต ด้วยการใช้ระบบคอมพิวเตอร์... (p.3)

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

คำถามที่เราควรถามตอนนี้คือ: ซึ่งกลวิธีการสอนจะเป็นประโยชน์ในการพัฒนาความคิดที่สำคัญ
ทักษะภายในวินัยนี้ที่เกิดขึ้นใหม่ของการสร้างภาพ? งานวิจัยที่ดำเนินการโดย McKenzie และอาภัพ (1984)
Mokros และทิงเกอร์ (1987), แทลลี่ (1973) และ Siemankowski และ MacKnight (1971) ได้ข้อสรุปว่าในการที่จะประสบความสำเร็จในด้านวิทยาศาสตร์สองพื้นที่ที่สำคัญจะต้องเข้าใจ: กราฟความสามารถและอวกาศ ความสามารถ แสดงรูปแบบข้อมูล
ในพื้นที่สามมิติครั้งเดียวต้องใช้จินตนาการของการพัฒนาที่ดี โชคดีที่นักเรียนในวันนี้พวกเขาสามารถขยาย
ขีดความสามารถของจิตที่มีการใช้ระบบคอมพิวเตอร์ . . (เล่ม 3)

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

คำถามที่เราควรถามเรื่องนี้ ซึ่งกลยุทธ์การสอนจะเป็นประโยชน์ในการพัฒนาการคิดอย่างมีวิจารณญาณทักษะภายในนี้เกิดขึ้นใหม่วินัยของการแสดง ? การวิจัยดำเนินการโดย McKenzie และดิลลา ( 1984 )mokros และคนจรจัด ( 1987 ) , Talley ( 1973 ) และ siemankowski และ macknight ( 1971 ) ได้ข้อสรุปว่า ในการที่จะประสบความสำเร็จในวิทยาศาสตร์สองอย่างพื้นที่ต้องมาสเตอร์ : กราฟความสามารถและความสามารถด้านมิติสัมพันธ์ แสดงรูปแบบข้อมูลในสามมิติอวกาศเมื่อต้องจินตนาการเต่ง โชคดีที่วันนี้นักเรียนสามารถขยายของพวกเขาความสามารถของจิต ด้วยการใช้ระบบคอมพิวเตอร์ . . . . . . . ( p.3 )