Teachers allocate extended time per

Teachers allocate extended time periods in learning centers (at least 60 minutes) so that children are able to get deeply involved in an activity and sustain dramatic play, construction, and other activities at a complex level. Children have ample time and opportunity to investigate what sparks their curiosity.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

ครูปันส่วนรอบระยะเวลาขยายเพิ่มเติมในศูนย์ (อย่างน้อย 60 นาที) การเรียนรู้เพื่อให้เด็กสามารถมีส่วนร่วมในกิจกรรมอย่างล้ำลึก และรักษากรอส ก่อสร้าง และกิจกรรมอื่น ๆ ในระดับซับซ้อน เด็กมีเวลาและโอกาสที่จะตรวจสอบอะไรประกายอยากรู้อยากเห็นของพวกเขา

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

ครูจัดสรรขยายระยะเวลาในศูนย์การเรียนรู้ (อย่างน้อย 60 นาที) เพื่อให้เด็กสามารถที่จะได้รับหลวมตัวในกิจกรรมและรักษาเล่นละคร, การก่อสร้างและกิจกรรมอื่น ๆ ในระดับที่ซับซ้อน เด็กมีเวลาเหลือเฟือและโอกาสที่จะตรวจสอบสิ่งที่อยากรู้อยากเห็นของพวกเขาเกิดประกายไฟ

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

ครูจัดสรรช่วงเวลาในการขยายศูนย์การเรียนรู้ ( อย่างน้อย 60 นาที ) เพื่อให้เด็กได้มีส่วนร่วมในกิจกรรมและความลึกเล่น สร้างละคร และกิจกรรมอื่น ๆในระดับที่ซับซ้อน เด็กยังมีเวลาและโอกาสที่จะตรวจสอบสิ่งที่จุดประกายความอยากรู้ของพวกเขา