In an ICT approach students become

In an ICT approach students become information seekers interpreters and evaluators students are also expected to communicate through multimedia there are a variety of way to accomplish this from incorporating visuals such as a power point slide show for an oral presentation to creating an electronic multimedia presentation with a software program students demonstrate their understanding of concepts and their skills through multimedia

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

ในวิธีการ ICT นักเรียนกลายเป็น ล่ามผู้หาข้อมูล และ evaluators นักเรียนยังต้องสื่อสารผ่านมัลติมีเดียมีความหลากหลายของวิธีการทำจากเพจภาพเช่นแบบภาพนิ่งสำหรับงานนำเสนอการพูดเพื่อสร้างเป็นงานนำเสนอมัลติมีเดียอิเล็กทรอนิกส์โปรแกรมซอฟต์แวร์ให้กับนักเรียนแสดงความเข้าใจแนวคิดและทักษะของพวกเขาผ่านมัลติมีเดีย

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

ในวิธีการที่ไอซีทีนักเรียนกลายเป็นล่ามผู้หาข้อมูลและประเมินผลนักเรียนที่คาดว่ายังสื่อสารผ่านมัลติมีเดียที่มีความหลากหลายของวิธีการที่จะประสบความสำเร็จจากการผสมผสานภาพเช่นจุดไฟการแสดงภาพสไลด์สำหรับการนำเสนอปากเปล่าในการสร้างงานนำเสนอมัลติมีเดียอิเล็กทรอนิกส์ที่มี นักศึกษาโปรแกรมซอฟต์แวร์ที่แสดงให้เห็นถึงความเข้าใจของแนวคิดและทักษะของพวกเขาผ่านมัลติมีเดีย

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

ใน ICT แบบนักเรียนเป็นคนหาข้อมูลและล่าม ) นักศึกษาจะต้องสื่อสารผ่านสื่อมีความหลากหลายของวิธีการเพื่อให้บรรลุนี้จากการผสมผสานภาพ เช่น จุดพลังแสดงสไลด์สำหรับการนำเสนอปากเปล่าเพื่อสร้างการนำเสนอสื่อประสมอิเล็กทรอนิกส์ กับนักเรียนในโปรแกรมซอฟต์แวร์ที่แสดงให้เห็นถึงความเข้าใจของและทักษะของพวกเขาผ่านมัลติมีเดีย