(a) Two students from each mathemat

(a) Two students from each mathematical achievement level (that is two low-ability, two average-ability and two high-ability students) who had different English language achievement levels in the 2006 school mid-year examination;

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

(ก) สองนักศึกษาจากแต่ละระดับผลสัมฤทธิ์ทางคณิตศาสตร์ (ที่ต่ำความสามารถในสอง สองค่าเฉลี่ยความสามารถในสองความสามารถสูงนักศึกษา) ที่ได้ระดับผลสัมฤทธิ์ภาษาอังกฤษสอบกลางปี 2006 โรงเรียน

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

(ก) สองนักศึกษาจากแต่ละระดับผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนคณิตศาสตร์ (ที่สองความสามารถต่ำสองเฉลี่ยความสามารถและนักเรียนสองคนที่มีความสามารถสูง) ที่มีภาษาอังกฤษที่แตกต่างกันในระดับผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนในโรงเรียน 2006 การตรวจสอบในช่วงกลางปี​​;

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

( 1 ) นักเรียนสองคนจากแต่ละระดับผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชา คณิตศาสตร์ ( ที่เป็นสองต่ำความสามารถสองความสามารถเฉลี่ยและสองความสามารถสูง ) ที่มีผลการเรียนวิชาภาษาอังกฤษในระดับกลาง ปี 2549 โรงเรียนสอบ ;