The KET test has four skills – reading, writing , listening , and spea การแปล - The KET test has four skills – reading, writing , listening , and spea ไทย วิธีการพูด

The KET test has four skills – read

The KET test has four skills – reading, writing , listening , and speaking. The test format is framed within theoretical construct as it has been defined. For language tests therefore, this is the theory of language ability and for teaching qualifications it is the theory of teaching
knowledge and practice. Construct validation is therefore about investigating whether the performance of a test is consistent with the predictions made from these theories construct validation activities can include those where experts analyse the content of tasks, those that involve study of the cognitive processes of candidates and those involving statistical analysis of underlying factors shared by a series of tasks or items. One statistical method used is Structural Equation Modelling.
0/5000
จาก: -
เป็น: -
ผลลัพธ์ (ไทย) 1: [สำเนา]
คัดลอก!
การทดสอบเขตสี่ทักษะอ่าน เขียน ฟัง และการพูดได้ รูปแบบการทดสอบเป็นกรอบภายในทฤษฎีโครงสร้าง ตามที่ได้กำหนดไว้ ทดสอบภาษา ดังนั้น นี้เป็นทฤษฎีของความสามารถในภาษา และการสอนคุณสมบัติ เป็นทฤษฎีการสอนความรู้และปฏิบัติ ตรวจสอบการก่อสร้างจึงเกี่ยวกับการตรวจสอบว่าประสิทธิภาพของแบบทดสอบสอดคล้องกับการคาดคะเนที่ทำจากทฤษฎีเหล่านี้ สร้างการตรวจสอบกิจกรรมสามารถรวมที่ผู้เชี่ยวชาญวิเคราะห์เนื้อหาของงาน ผู้ที่เกี่ยวข้องกับการศึกษากระบวนการรับรู้ของผู้สมัคร และผู้ที่เกี่ยวข้องกับการวิเคราะห์ทางสถิติปัจจัยต้นแบบชุดงานหรือสินค้าใช้ร่วมกันได้ ทางสถิติวิธีหนึ่งที่ใช้เป็นแบบจำลอง สมการ โครงสร้าง
การแปล กรุณารอสักครู่..
ผลลัพธ์ (ไทย) 2:[สำเนา]
คัดลอก!
การทดสอบ KET มีทักษะทั้งสี่ - การอ่านการเขียนการฟังและการพูด รูปแบบการทดสอบเป็นกรอบภายในสร้างทฤษฎีที่ได้รับการกำหนด
สำหรับการทดสอบภาษาดังนั้นนี้เป็นทฤษฎีของความสามารถทางภาษาและการเรียนการสอนสำหรับคุณสมบัติมันเป็นทฤษฎีของการเรียนการสอนความรู้และการปฏิบัติ การตรวจสอบการก่อสร้างจึงเป็นเรื่องเกี่ยวกับการตรวจสอบว่าการดำเนินงานของการทดสอบมีความสอดคล้องกับการคาดการณ์ที่ทำจากทฤษฎีเหล่านี้สร้างกิจกรรมการตรวจสอบสามารถรวมถึงผู้ที่ผู้เชี่ยวชาญด้านการวิเคราะห์เนื้อหาของงานที่ผู้ที่เกี่ยวข้องกับการศึกษากระบวนการทางปัญญาของผู้สมัครและผู้ที่เกี่ยวข้องกับการวิเคราะห์ทางสถิติ ของปัจจัยพื้นฐานที่ใช้ร่วมกันโดยชุดของงานหรือรายการ หนึ่งในวิธีการทางสถิติที่ใช้คือการสร้างแบบจำลองสมการโครงสร้าง
การแปล กรุณารอสักครู่..
ผลลัพธ์ (ไทย) 3:[สำเนา]
คัดลอก!
เกตุมี 4 ทักษะและทดสอบการอ่าน การเขียน การฟัง และการพูด การทดสอบรูปแบบเป็นกรอบทางทฤษฎีสร้างตามที่ได้กำหนด สำหรับภาษาการทดสอบดังนั้นนี้คือทฤษฎีภาษาและคุณสมบัติการสอนเป็นทฤษฎีความรู้สอน
และการปฏิบัติสร้างการตรวจสอบจึงเป็นเกี่ยวกับการสืบสวนว่าประสิทธิภาพของการทดสอบสอดคล้องกับคำทำนายจากทฤษฎีเหล่านี้สามารถสร้างกิจกรรมการตรวจสอบ รวมถึงผู้ที่ผู้เชี่ยวชาญวิเคราะห์เนื้อหาของงานผู้ที่เกี่ยวข้องกับการศึกษาของกระบวนการทางปัญญาของผู้สมัครและผู้ที่เกี่ยวข้องกับการวิเคราะห์ปัจจัยพื้นฐานที่ใช้ร่วมกันโดยชุดของงานหรือรายการ หนึ่ง สถิติที่ใช้ คือ แบบจำลองสมการโครงสร้าง .
การแปล กรุณารอสักครู่..
 
ภาษาอื่น ๆ
การสนับสนุนเครื่องมือแปลภาษา: กรีก, กันนาดา, กาลิเชียน, คลิงออน, คอร์สิกา, คาซัค, คาตาลัน, คินยารวันดา, คีร์กิซ, คุชราต, จอร์เจีย, จีน, จีนดั้งเดิม, ชวา, ชิเชวา, ซามัว, ซีบัวโน, ซุนดา, ซูลู, ญี่ปุ่น, ดัตช์, ตรวจหาภาษา, ตุรกี, ทมิฬ, ทาจิก, ทาทาร์, นอร์เวย์, บอสเนีย, บัลแกเรีย, บาสก์, ปัญจาป, ฝรั่งเศส, พาชตู, ฟริเชียน, ฟินแลนด์, ฟิลิปปินส์, ภาษาอินโดนีเซี, มองโกเลีย, มัลทีส, มาซีโดเนีย, มาราฐี, มาลากาซี, มาลายาลัม, มาเลย์, ม้ง, ยิดดิช, ยูเครน, รัสเซีย, ละติน, ลักเซมเบิร์ก, ลัตเวีย, ลาว, ลิทัวเนีย, สวาฮิลี, สวีเดน, สิงหล, สินธี, สเปน, สโลวัก, สโลวีเนีย, อังกฤษ, อัมฮาริก, อาร์เซอร์ไบจัน, อาร์เมเนีย, อาหรับ, อิกโบ, อิตาลี, อุยกูร์, อุสเบกิสถาน, อูรดู, ฮังการี, ฮัวซา, ฮาวาย, ฮินดี, ฮีบรู, เกลิกสกอต, เกาหลี, เขมร, เคิร์ด, เช็ก, เซอร์เบียน, เซโซโท, เดนมาร์ก, เตลูกู, เติร์กเมน, เนปาล, เบงกอล, เบลารุส, เปอร์เซีย, เมารี, เมียนมา (พม่า), เยอรมัน, เวลส์, เวียดนาม, เอสเปอแรนโต, เอสโทเนีย, เฮติครีโอล, แอฟริกา, แอลเบเนีย, โคซา, โครเอเชีย, โชนา, โซมาลี, โปรตุเกส, โปแลนด์, โยรูบา, โรมาเนีย, โอเดีย (โอริยา), ไทย, ไอซ์แลนด์, ไอร์แลนด์, การแปลภาษา.

Copyright ©2024 I Love Translation. All reserved.

E-mail: