CROSSING THE BORDERS BETWEEN MATHEM

CROSSING THE BORDERS BETWEEN MATHEMATICAL DOMAINS:
A CONTRIBUTION TO FRAME THE CHOICE OF SUITABLE TASKS IN
TEACHER EDUCATION

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

ข้ามเส้นขอบระหว่างโดเมนทางคณิตศาสตร์:ร่วมเฟรมเลือกงานเหมาะสมครูการศึกษา

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

ข้ามพรมแดนระหว่างคณิตศาสตร์โดเมน:
มีส่วนร่วมกับกรอบของงานทางเลือกที่เหมาะสมในการศึกษาของครู

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

ข้ามพรมแดนระหว่างอาณาจักรคณิตศาสตร์ :
มีส่วนร่วมในกรอบเลือกเหมาะงาน
ครูการศึกษา