This study titled “Management of DisciplinaryProblems in Secondary Sch การแปล - This study titled “Management of DisciplinaryProblems in Secondary Sch ไทย วิธีการพูด

This study titled “Management of Di

This study titled “Management of Disciplinary
Problems in Secondary Schools; Jalingo Metropolis in
Focus” aimed to conduct an empirical study into
disciplinary problems with regard to;
i. The types of disciplinary problems that are being
experienced in Jalingo secondary schools.
ii. The causes of disciplinary problems that are being
experienced in these schools.
iii. The means of managing disciplinary problems in
the said study area.
iv. Finally, to recommend to stakeholders in education
to address the indiscipline plight in Jalingo
secondary schools.
0/5000
จาก: -
เป็น: -
ผลลัพธ์ (ไทย) 1: [สำเนา]
คัดลอก!
การศึกษานี้ชื่อว่า "การจัดการของวินัยปัญหาในโรงเรียนมัธยม นคร Jalingo ในโฟกัส"มีวัตถุประสงค์เพื่อดำเนินการศึกษาผลในปัญหาทางวินัยมีประสงค์โดยการi. ประเภทของปัญหาทางวินัยที่กำลังมีประสบการณ์ในโรงเรียนมัธยม Jalingoii.สาเหตุของปัญหาทางวินัยที่กำลังมีประสบการณ์ในโรงเรียนเหล่านี้iii. วิธีการจัดการปัญหาวินัยในพื้นที่การศึกษาดังกล่าวiv. สุดท้าย แนะนำการมีส่วนได้เสียในการศึกษาไปสหัส indiscipline ใน Jalingoโรงเรียนมัธยม
การแปล กรุณารอสักครู่..
ผลลัพธ์ (ไทย) 2:[สำเนา]
คัดลอก!
การศึกษาครั้งนี้ในหัวข้อ "การบริหารจัดการของวินัย
ปัญหาในโรงเรียนมัธยมศึกษา; Jalingo Metropolis ใน
โฟกัส "มีวัตถุประสงค์เพื่อดำเนินการศึกษาเชิงประจักษ์เข้าไปใน
ปัญหาทางวินัยเกี่ยวกับ;
ฉัน ประเภทของปัญหาทางวินัยที่ถูก
มีประสบการณ์ใน Jalingo โรงเรียนมัธยม.
ii สาเหตุของปัญหาทางวินัยที่ถูก
มีประสบการณ์ในโรงเรียนเหล่านี้.
iii วิธีการในการจัดการปัญหาทางวินัยใน
พื้นที่ศึกษากล่าวว่า.
iv สุดท้ายที่จะแนะนำให้ผู้มีส่วนได้เสียในการศึกษา
ที่อยู่ในชะตากรรมวินัยใน Jalingo
โรงเรียนมัธยม
การแปล กรุณารอสักครู่..
ผลลัพธ์ (ไทย) 3:[สำเนา]
คัดลอก!
การศึกษาเรื่อง " การจัดการปัญหาทางวินัยในโรงเรียนมัธยม

; จาลิงโกกรุงเทพมหานครในโฟกัส " มีวัตถุประสงค์เพื่อดำเนินการศึกษาเชิงประจักษ์ในปัญหาทางวินัยเกี่ยวกับ
;
. ประเภทของปัญหาทางวินัยที่ถูกมีประสบการณ์ในโรงเรียนมัธยมศึกษาจาลิงโก
.
2 สาเหตุของปัญหาทางวินัยที่ถูก

III ที่มีประสบการณ์ในโรงเรียนเหล่านี้วิธีการจัดการทางวินัยปัญหา

4 กล่าวว่า พื้นที่ที่ศึกษา ก็เพื่อแนะนำให้ผู้มีส่วนเกี่ยวข้องในการศึกษา
ที่อยู่ในวินัยที่ดีในโรงเรียนมัธยมจาลิงโก

การแปล กรุณารอสักครู่..
 
ภาษาอื่น ๆ
การสนับสนุนเครื่องมือแปลภาษา: กรีก, กันนาดา, กาลิเชียน, คลิงออน, คอร์สิกา, คาซัค, คาตาลัน, คินยารวันดา, คีร์กิซ, คุชราต, จอร์เจีย, จีน, จีนดั้งเดิม, ชวา, ชิเชวา, ซามัว, ซีบัวโน, ซุนดา, ซูลู, ญี่ปุ่น, ดัตช์, ตรวจหาภาษา, ตุรกี, ทมิฬ, ทาจิก, ทาทาร์, นอร์เวย์, บอสเนีย, บัลแกเรีย, บาสก์, ปัญจาป, ฝรั่งเศส, พาชตู, ฟริเชียน, ฟินแลนด์, ฟิลิปปินส์, ภาษาอินโดนีเซี, มองโกเลีย, มัลทีส, มาซีโดเนีย, มาราฐี, มาลากาซี, มาลายาลัม, มาเลย์, ม้ง, ยิดดิช, ยูเครน, รัสเซีย, ละติน, ลักเซมเบิร์ก, ลัตเวีย, ลาว, ลิทัวเนีย, สวาฮิลี, สวีเดน, สิงหล, สินธี, สเปน, สโลวัก, สโลวีเนีย, อังกฤษ, อัมฮาริก, อาร์เซอร์ไบจัน, อาร์เมเนีย, อาหรับ, อิกโบ, อิตาลี, อุยกูร์, อุสเบกิสถาน, อูรดู, ฮังการี, ฮัวซา, ฮาวาย, ฮินดี, ฮีบรู, เกลิกสกอต, เกาหลี, เขมร, เคิร์ด, เช็ก, เซอร์เบียน, เซโซโท, เดนมาร์ก, เตลูกู, เติร์กเมน, เนปาล, เบงกอล, เบลารุส, เปอร์เซีย, เมารี, เมียนมา (พม่า), เยอรมัน, เวลส์, เวียดนาม, เอสเปอแรนโต, เอสโทเนีย, เฮติครีโอล, แอฟริกา, แอลเบเนีย, โคซา, โครเอเชีย, โชนา, โซมาลี, โปรตุเกส, โปแลนด์, โยรูบา, โรมาเนีย, โอเดีย (โอริยา), ไทย, ไอซ์แลนด์, ไอร์แลนด์, การแปลภาษา.

Copyright ©2024 I Love Translation. All reserved.

E-mail: