According to Mishra (2007), as far as the Ministry of Higher Education การแปล - According to Mishra (2007), as far as the Ministry of Higher Education ไทย วิธีการพูด

According to Mishra (2007), as far

According to Mishra (2007), as far as the Ministry of Higher Education (MOHE) Malaysia is concerned, graduates of the nation’s universities do not lack talent or competency to be employed, but the fact is that some of them lack the directions and inputs to sharpen their natural talent, interpersonal skills and other competence indicators. The finding shows that the nation’s education industry really needs to establish the required cooperation and collaboration between academicians and employers of labour for the benefit of the students who are later to be recognized as graduates. This is because employers are the ultimate customers to the universities, and their needs should be carefully taken care of.
0/5000
จาก: -
เป็น: -
ผลลัพธ์ (ไทย) 1: [สำเนา]
คัดลอก!
ตามมิชราเกส์ (2007), เท่าที่มาเลเซียกระทรวงของอุดมศึกษา (มอเหอ) เป็นห่วง บัณฑิตมหาวิทยาลัยของประเทศขาดความสามารถหรือสมรรถนะการทำงาน แต่ความจริงที่ว่า บางส่วนของพวกเขาขาดทิศทางและอินพุตลับพรสวรรค์ตามธรรมชาติของพวกเขา มนุษย และตัวบ่งชี้ความสามารถอื่น ๆ การค้นหาแสดงว่า อุตสาหกรรมการศึกษาของประเทศจริง ๆ จำเป็นต้องสร้างความร่วมมือที่จำเป็นและความร่วมมือระหว่าง academicians และนายจ้างของแรงงานเพื่อประโยชน์ของนักเรียนที่จะรับรู้เป็นบัณฑิตในภายหลัง ทั้งนี้เนื่องจากนายจ้างเป็นลูกค้าที่ดีที่สุดที่มหาวิทยาลัย และความต้องการของพวกเขาควรจะระมัดระวังดูแล
การแปล กรุณารอสักครู่..
ผลลัพธ์ (ไทย) 2:[สำเนา]
คัดลอก!
ตาม Mishra (2007) เท่าที่กระทรวงอุดมศึกษา (MOHE) มาเลเซียเป็นห่วงผู้สำเร็จการศึกษาจากมหาวิทยาลัยของประเทศที่ไม่ได้ขาดความสามารถหรือความสามารถที่จะใช้ แต่ความจริงก็คือว่าบางส่วนของพวกเขาขาดทิศทางและปัจจัยการผลิต การกรีดพรสวรรค์ตามธรรมชาติของพวกเขาทักษะความสัมพันธ์ระหว่างบุคคลและตัวชี้วัดความสามารถอื่น ๆ ผลการวิจัยแสดงให้เห็นว่าอุตสาหกรรมการศึกษาของประเทศจริงๆต้องสร้างความร่วมมือที่จำเป็นและการทำงานร่วมกันระหว่างนักวิชาการและนายจ้างของแรงงานเพื่อประโยชน์ของนักเรียนที่มีต่อมาจะได้รับการยอมรับว่าเป็นผู้สำเร็จการศึกษา นี้เป็นเพราะนายจ้างเป็นลูกค้าที่ดีที่สุดในมหาวิทยาลัยและความต้องการของพวกเขาจะต้องดำเนินการอย่างระมัดระวังดูแล
การแปล กรุณารอสักครู่..
ผลลัพธ์ (ไทย) 3:[สำเนา]
คัดลอก!
ตาม Mishra ( 2550 ) ตามที่กระทรวงการอุดมศึกษา ( โมเฮ ) มาเลเซียมีความกังวล บัณฑิตของมหาวิทยาลัยของประเทศไม่ได้ขาดแคลนพรสวรรค์หรือความสามารถที่จะใช้ แต่ความจริงก็คือบางส่วนของพวกเขาขาดทิศทางและปัจจัยการผลิตเพื่อเหลาความสามารถตามธรรมชาติของพวกเขา ด้านทักษะความสัมพันธ์ระหว่างบุคคลและตัวชี้วัดความสามารถอื่น ๆผลการวิจัยแสดงให้เห็นว่า อุตสาหกรรมการศึกษาของประเทศจริงๆ ต้องสร้างต้องร่วมมือและความร่วมมือระหว่างนักวิชาการและนายจ้างของแรงงานเพื่อประโยชน์ของนักเรียนภายหลังได้รับการยอมรับว่าเป็นบัณฑิต นี้เป็นเพราะนายจ้างเป็นลูกค้าที่ดีที่สุดให้กับมหาวิทยาลัย และความต้องการของตนเอง ควรระมัดระวังดูแล
การแปล กรุณารอสักครู่..
 
ภาษาอื่น ๆ
การสนับสนุนเครื่องมือแปลภาษา: กรีก, กันนาดา, กาลิเชียน, คลิงออน, คอร์สิกา, คาซัค, คาตาลัน, คินยารวันดา, คีร์กิซ, คุชราต, จอร์เจีย, จีน, จีนดั้งเดิม, ชวา, ชิเชวา, ซามัว, ซีบัวโน, ซุนดา, ซูลู, ญี่ปุ่น, ดัตช์, ตรวจหาภาษา, ตุรกี, ทมิฬ, ทาจิก, ทาทาร์, นอร์เวย์, บอสเนีย, บัลแกเรีย, บาสก์, ปัญจาป, ฝรั่งเศส, พาชตู, ฟริเชียน, ฟินแลนด์, ฟิลิปปินส์, ภาษาอินโดนีเซี, มองโกเลีย, มัลทีส, มาซีโดเนีย, มาราฐี, มาลากาซี, มาลายาลัม, มาเลย์, ม้ง, ยิดดิช, ยูเครน, รัสเซีย, ละติน, ลักเซมเบิร์ก, ลัตเวีย, ลาว, ลิทัวเนีย, สวาฮิลี, สวีเดน, สิงหล, สินธี, สเปน, สโลวัก, สโลวีเนีย, อังกฤษ, อัมฮาริก, อาร์เซอร์ไบจัน, อาร์เมเนีย, อาหรับ, อิกโบ, อิตาลี, อุยกูร์, อุสเบกิสถาน, อูรดู, ฮังการี, ฮัวซา, ฮาวาย, ฮินดี, ฮีบรู, เกลิกสกอต, เกาหลี, เขมร, เคิร์ด, เช็ก, เซอร์เบียน, เซโซโท, เดนมาร์ก, เตลูกู, เติร์กเมน, เนปาล, เบงกอล, เบลารุส, เปอร์เซีย, เมารี, เมียนมา (พม่า), เยอรมัน, เวลส์, เวียดนาม, เอสเปอแรนโต, เอสโทเนีย, เฮติครีโอล, แอฟริกา, แอลเบเนีย, โคซา, โครเอเชีย, โชนา, โซมาลี, โปรตุเกส, โปแลนด์, โยรูบา, โรมาเนีย, โอเดีย (โอริยา), ไทย, ไอซ์แลนด์, ไอร์แลนด์, การแปลภาษา.

Copyright ©2024 I Love Translation. All reserved.

E-mail: