Nation (1990) defined receptive lea

Nation (1990) defined receptive learning as being able to recognize a word and recall its meaning when it is encountered in reading or listening, whereas productive learning not only refers to recognition and recall but also includes the ability to use the word at the appropriate time through speaking or writing.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

ประเทศ (1990) กำหนดเปิดกว้างการเรียนรู้เป็นความสามารถในการจดจำคำ และจำความหมายเมื่อมันพลาดในการอ่าน หรือ ฟัง ในขณะที่ประสิทธิภาพการเรียนรู้ไม่เพียงแต่หมายถึงการจดจำและเรียกคืน แต่ยัง มีความสามารถในการใช้คำในเวลาที่เหมาะสมผ่านการพูด หรือเขียน

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

เนชั่น (1990) ที่กำหนดไว้ในการเรียนรู้ที่เปิดกว้างกับความสามารถในการรับรู้คำและจำความหมายของมันเมื่อมันถูกพบในการอ่านหรือการฟังในขณะที่การเรียนรู้ที่มีประสิทธิภาพไม่เพียง แต่หมายถึงการรับรู้และการเรียกคืน แต่ยังรวมถึงความสามารถในการใช้คำว่าในเวลาที่เหมาะสม ผ่านการพูดหรือการเขียน

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

ชาติ ( 2533 ) กำหนดไว้ เช่น การเรียน การได้รู้จักคำและนึกถึงความหมายของมันเมื่อมันถูกพบในการอ่านหรือการฟังและการเรียนรู้มีประสิทธิภาพไม่เพียง แต่หมายถึงการรับรู้และจำ แต่ยังรวมถึงความสามารถในการใช้คำพูดในเวลาที่เหมาะสมผ่านการพูดหรือการเขียน